统编版七年级上册语文练习题.（含答案）docx

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一、积累与运用。（27分）

1、下列加点字的注音全都正确的一项是（）（3分）

A．酝酿（niàng）黄晕（yùn）分歧（qí）一哄而散（hōng）

B．看护（kān）水藻（zǎo）贮蓄（chǔ）澄清事实（chéng）

C．唱和（hè）憔悴（qiáocuì）匿（nì）笑证据确凿（záo）

D．踉跄（liàngqiàng）一霎时（chà）收敛（liǎn）搓捻（cuō）

2.下列词语中书写有误的一项是()（3分）

A．掺和静谧感慨繁花嫩叶

B．点缀梦寐寂莫骇人听闻

C．宽恕叛逆覆盖洗耳恭听

D．滑稽啜泣委屈恍然大悟

3.下面加点词语使用不正确的项是()(3分)

A.牧羊人在我眼里，就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

B.白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。

C.猫的罪状证实了，大家都去找这可厌的猫，找了半天，却没有找到，真是“畏罪潜逃”了。

D.小茗同学经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得我们学习。

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（2分）

获得快乐，其实需要一点智慧：_________________。___________________。____________________。____________________。

①站在陌生的舞台上，无论是生旦，还是净丑，尽心演好自己的角色就好

②是鲤鱼，就在自己的清流里尽情遨游；是雄鹰，就在自己的蓝天里任性飞翔；是骏马，就在自己的草原上自由驰骋

③减少一点欲望，减少一点苛求，不走极端，不求完美，尽力就好

④因为人的能力有大小，人的水平有高低，不必拿第一来压自己，不用拿别人来逼自己，不要用名次来恼自己

③④①②B.②④①③C.③②①④D.①④②③

5、古诗文默写。（8分）

(1)水何澹澹，。（《观沧海》）

（2），风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

（3）、唐太宗李世民有一句名言“以人为鉴，可以知得失”由此可以联想到《论语》十则中孔子的话：“，”。

（4）李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人团聚，秉烛夜谈的句子是：“，”。

（5）夜阑卧听风吹雨，

（6），我言秋日胜春朝。

6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()（3分）

A.我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

B．杨叶千万次地变着模样：叶背翻过来，是一片灰白；又扭转过来，绿深得黑青。

C.就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

D.每一朵盛开的花就像是一个小小的长满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的。又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

7．名著阅读（共5分）

（1）下列关于文学名著的说法正确的—项是（）(2分)

A.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性小说，表现对反动派和旧势力的抨击和嘲讽。

B.《五猖会》记述了儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情，被父亲强迫背诵《论语》的扫兴而痛苦的感受，并借此对“正人君子”予以辛辣的讽刺。

C.《西游记》中唐僧一路西行，先后收了三个徒弟。在五行山收了孙悟空，在高老庄收了沙和尚，在流沙河收了猪八戒。

D.《西游记》全书分为三大部分，前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧以及取经的缘起等内容；第十三到第一百回写唐僧师徒取经途中经历的八十一难和师徒终成正果的内容，是小说的主体部分。

（2）好妖精，按落阴云，在那前山坡下，摇身一变，变作个老妇人，年满八旬，手拄着一根弯头竹杖，一步一声的哭着走来。八戒见了，大惊道:“师父，不好了!那妈妈儿来寻人了!”唐僧道:“寻甚人”八戒道:“师兄打杀的，定是他女儿。这个定是他娘寻将来了。”行者道:“兄弟莫要胡说!那女子十八岁，这老妇有八十岁，怎么六十多岁还生产断乎是个假的，等老孙去看来。”好行者，拽开步，走近前观看，那怪物:

假变一婆婆，两鬓如冰雪。走路慢腾腾，行步虚怯怯。弱体瘦伶仃，脸如枯菜叶。颧骨望上翘，嘴唇往下别。老年不比少年时，满脸都是荷叶折。

行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。那怪见棍子起时，依然抖擞，又出化元神，脱真儿去了，把个假尸首又打死在山路之下。

上述文字出自《西游记》（故事情节）（1分）表现出了孙悟空，的形象特点。(2分)

阅读理解（43分）

（一）阅读下面一首诗，完成后面小题。（共4分）

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

8.诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？（2分）

从“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句中，你解读出了诗人哪些情感？（3分）

（二）阅读《聊斋志异》中两则故事，回答问题（13分）

《狼》

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

《牧竖》

两牧竖（牧童）入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑（同“刨”，兽类用足扒土）号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！

10.解释以下加点字词（4分）

⑴狼不敢前_______(2)以刀劈狼首____

(3)故令嗥_____（4）气已绝矣_____

11.用现代汉语翻译下列句子（4分）

（1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。_______________________________

(2)怒奔树下，号且爬抓。__________________________________

12.在《狼》一文中，两只狼的性格特点是什么？《牧竖》中的大狼又是怎样一只狼？屠户与牧竖分别对狼采取的行为，你赞同哪一种？为什么？(5分)

(三)阅读《从百草园到三味书屋》选段，回答问题。(10分)

出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房。中间挂着一块扁道:三味书屋；扁下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位，我们便对着那扁和鹿行礼。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。

第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。

不知从那里听来的，东方朔也很渊博，他认识一种虫，名曰“怪哉”，冤气所化，用酒一浇，就消释了。我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博。现在得到机会了，可以问先生。

“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事……我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。“不知道!”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。

我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了。

我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。

……

他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道:“读书!”

于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着:

“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢……；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉啊……”

我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。

13.请概括选文写了“我”与先生的哪几件事。(3分)

14.结合语境，回答问题。(3分)

“我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。”本句中“疑心”能否改为“觉得”，为什么

15.结合文中三处画线句，说说寿镜吾老先生教学上有什么特点(2分)

16.“我很想详细地知道这故事”表现了少年鲁迅充满了求知欲和好奇心，下列选项不能说明这一点的是()(2分)

A.我在叔祖家看到了绘图的《山海经》十分渴望，在阿长的帮助下终于得到一套。

B.因《陶庵梦忆》中有对迎神赛会盛况的记载，我便十分渴望去看东关的五猖会。

C.我对为我一人所独有的《二十四孝图》画图本子中的故事一直喜爱，念念不忘。

D.我听父亲说过的，中国有一种墨猴，只有拇指一般大，我就极愿意有这样一个墨猴。

（四）阅读下面文章，回答问题（16分）。

拾荒

万吉星

①深秋的凌晨，天气已经转凉，离天亮还有一个多小时，大街上冷冷清清的，昏黄的路灯把王婆婆孤单的身影拉得又细又长，她沿街仔细翻找着每一个垃圾箱，将凡是能卖钱的东西统统装进那用了多年的破旧编织袋。

②她有些吃力地拖着那个鼓鼓囊囊沉重的袋子，从垃圾桶旁直起佝偻的身躯，用一只手握成拳头用力地捶打着酸痛的腰。这时隐隐约约听到一阵断断续续、细小而无力的哭声，她循着声音，目光不由自主地瞄到了不远处路灯杆下的一个小纸箱，以及被几件旧衣物包裹着只露出一个头的婴儿，环顾四周，除了阴冷的风吹着地上的落叶到处乱跑，鬼影子都没有一个。她小心翼翼地抱起来，发现婴儿脸色青紫，气若游丝，柔弱得像一只筋疲力尽的流浪猫。

③王婆婆解开自己的衣襟，把婴儿贴身捂在怀里，一股透心的凉从皮肤瞬间直达五脏六腑，她不禁打了一个寒战，内心涌起一丝悲凉。

④全家人的生活被这个从天而降的弃婴彻底打乱了，本来就过得十分拮据的日子更是雪上加霜。不到一周，儿媳就给她下最后通牒：“这日子没法过了，要么你把婴儿扔了，要么我走，人家亲生父母都不愿养，你操哪门子心，说不定孩子有什么绝症。”

⑤“好歹也是一条命啊！”王婆婆叹息着，但面对争吵，最后还是不得不妥协，带着弃婴寄居到一个拾荒老乡那儿。

⑥好景不长，真应了儿媳的那句话，孩子患有先天性心脏病，得赶紧做手术。王婆婆摸了摸缝在贴身衣兜里的两千块钱，这可是她这些年来起早贪黑拾荒换来的棺材钱啊！可一看到孩子那清澈的眼神，她心一横牙一咬，撕开了衣兜，双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子，就像一层层剥开自己的心。

⑦倾其所有，只够三天。第四天，医院通知续费，说手术费还差得远。王婆婆打电话给儿子，可还没说完，儿子就不耐烦地说：“我看你是吃饱了撑的，没事找事。”

⑧王婆婆抱着婴儿独自一人精神恍惚地坐在医院悠长的走廊上，不禁老泪纵横。一束阳光从窗户里斜射进来，像舞台上的追光灯，正好打在她蓬乱、花白的头发上。这一场景，引起了一个年轻人的注意，他悄悄举起相机，迎着走廊的侧逆光，按下了快门。

⑨第二天，当地晚报发出了一条《七旬拾荒老人拾弃婴，身患疾病盼救助》的新闻报道，随后，电台记者来了，电视台也扛着摄像机来了，越来越多的陌生人来了……铺天盖地的爱心向老人和这个弃婴涌来，短短一周，30多万元的爱心捐款就送到了王婆婆的手上。

⑩然而，这浓浓的爱心并没有挽留住孩子幼小的生命。一个月后，在付出10多万元的医疗费之后，孩子还是走了。

在王婆婆心痛欲绝的时候，儿子儿媳来医院找到她，态度诚恳地向她承认错误，还把她接回了家，破天荒地做了一大桌丰盛的菜肴，并不停地往她碗里夹菜，饭后，儿媳向她诉起苦来：“妈，你看孩子们渐渐大了，长期租房也不是个事儿，听说下月房租又要涨了，我看不如我们直接买一套60平方米的房子吧，首付也就10多万元，你那儿不是还剩”王婆婆没有说话，苦笑了一下，然后头也不回地走出了家门。

一年后，老家大山深处的那所乡村小学新教学楼落成，孩子们兴高采烈地从四面漏风的危房搬进了宽敞明亮的新教室。王婆婆依然在这个陌生的城市，拖着一个破旧的编织袋，捡拾垃圾以及人们在不经意间丢弃的某些东西……

（选自《2023年中国小小说精选》,有修改）

17．参照下面的表述，将小说情节补充完整。（4分）

凌晨拾荒，捡养弃婴→①__→为救弃婴，倾其所有→无助之中，八方相助→子辈相求，决然离去→②_

18．阅读第⑥段画线句，从描写或修辞两个角度任选一个角度进行赏析。（4分）

可一看到孩子那清澈的眼神，她心一横牙一咬，撕开了衣兜，双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子，就像一层层剥开自己的心。

19．下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的两项是()（4分）

A.文章第1段的环境描写渲染了凄凉的氛围，为后文情节发展做铺垫。

B.文章第11自然段，儿子儿媳来医院找到王婆婆，并接她回家，是因为儿子儿媳真正认识到了自己的错误。

C.文章详细描绘弃婴的状况和王婆婴捡拾齐婴的过程，因为此情节能够充分展示弃婴的可怜和王婆婆的善心。

D.文章对学校的修建过程一笔带过，因为此情节对王婆婆形象的塑造和对全文主旨的表达作用不大。

E.文章采用倒叙的手法，设置悬念，更引人入胜。

20．小说最后一句写到王婆婆“捡拾垃圾，以及人们在不经意间丢弃的某些东西……”，结合小说具体分析，文中的人们在不经意间丢弃了哪些不应该丢弃的东西？（4分）

三.写作（50分）

21、阅读下面文字，按要求作文。

请以“美好的回忆”为题，写一篇文章。

要求：（1）结构完整，内容充实；写出真情实感；（2）文中不能出现真实的人名、校名、地名。（3）书写工整，字数不少于600字。

答案

C2.B3.D4.A

5、1）山岛竦峙2）潮平两岸阔

3）择其善者而从之，其不善者而改之

4）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时

5）铁马冰河入梦来

6）自古逢秋悲寂寥

D

（1）D（2）三打白骨精