3《开满鲜花的小路》【小学语文 趣味课堂 精讲精研】统编版语文二年级下册

二年级下册《开满鲜花的小路》——能借助插图讲故事，知道“美好的礼物”指什么，并了解生活中还有哪些美好的礼物

“开满鲜花的小路”到底有多美，这些花是谁种下的呢？就让我们一起来读读课文，去寻找答案吧！初读课文要求：1读准字音，读通句子。2课文一共有几个自然段？3课文讲了一个什么故事？绚籽xuànzǐ绚烂绚丽造句：仰望星空，真是绚烂多彩。棉籽籽实造句：花籽种在地里，明年会开花。赶紧——

打开——

赶快关闭知道——

了解快活——

忧愁

造句:我刚打开电视，妈妈就过来关闭了电源。

造句:他知道自己被录取后又详细了解了一下学校的相关信息。近义词反义词【邮递员】邮局中负责投递邮件和电报的人员。也叫投递员。【原来】表示发现真实情况。造句：我说夜里怎么这么冷，原来是下雪了。【奔跑】很快地跑；奔走。【懊丧】因事情不如意而情绪低落，精神不振。【绚丽】灿烂美丽。词语释义zhǒngzhòng种春天来了，农民伯伯忙着在种庄稼。种类种子多音字鲜邮递员原叔局堆礼xiānyóudìyuányuánshūjúduīlǐ我会写左宽右窄左窄右宽左右等宽邮堆礼书写指导：先写“弟”，再写“辶”。“弟”的第一笔点在竖中线上，第五笔竖折折钩的第一折紧贴横中线，“辶”第二笔写得要短小，最后一笔捺要舒展。递

开门见山，点明了故事发生的起因：长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。

邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”

原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。包裹里的东西是什么？说明鼹鼠先生心里很惊喜，非常迫切想拿到包裹。

鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西？”

说明他急于想知道包裹里面是什么，话语中说明他对人很有礼貌。鼹鼠先生的话，说明了什么？

五颜六色花朵簇簇门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。门前的小路上花朵簇簇。

鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”“多么美好的礼物”指的是开满鲜花的小路，照应题目。

课文中“美好的礼物”指长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽，因为这些花籽让小路开满了鲜花，给所有的小动物带来了美丽和快乐。课文中“美好的礼物”指的是什么？生活中还有什么也是美好的礼物？美好的礼物阳光雨露海洋还有呢？？开满鲜花的小路我会说：

我发现生活中的礼物有，有，还有。小结《开满鲜花的小路》这篇课文主要写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽，被他无心漏掉在路上，第二年春天，出现了一条开满鲜花的小路，给大家带来了花香和快乐的故事。学完了这篇小故事，你有什么感悟呢？赠人玫瑰，手有余香。只有懂得分享快乐，传递快乐，我们的生活才会更幸福、更快乐。让我们都做一个快乐的传递者吧，做一个乐于助人的热心人。起因板书设计经过结果小颗粒不认识鼹鼠先生→松鼠太太包裹破了→洒在路上刺猬太太绚丽多彩狐狸太太五颜六色松鼠太太花朵簇簇无心种花花开放