湖北省武汉市初中生物八年级期末评估考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。)

1、下列对哺乳动物运动系统的描述中，不正确的是（

）A．运动系统有支撑身体体重的作用B．运动系统使躯体能够产生各种动作C．运动系统受神经系统的控制和调节D．运动系统是由骨和关节构成的

2、“运动演绎精彩，健康成就未来”。有关运动系统的叙述错误的是（）A．运动系统包括骨、肌肉、关节B．运动系统受神经系统的协调和控制C．运动系统的功能是运动、支持和保护D．青少年应加强体育锻炼，刺激骨端的软骨层细胞的分裂，使骨长长，有助于长高

3、下列关于“探究小鼠走迷宫获取食物的行为”这一实验分析正确的是（）A．实验前应将实验用的小鼠进行饥饿处理B．小鼠在迷宫中经过几次“尝试与错误”后获取食物，这是一种社群行为C．这种行为只与遗传因素有关，而与环境因素无关D．小鼠这种行为与蜜蜂筑巢属于同一类型的动物行为

4、“野蚕作茧人不取，叶间扑扑秋蛾生”。这描绘了野蚕的（）A．取食行为B．攻击行为C．繁殖行为D．防御行为

5、在全球已知的大约8000种两栖动物中，至少1/4有被认为受到威胁，濒临灭绝。保护两栖动物人人有责，我们需要行动起来。下列关于两栖动物的描述，正确的是（

）A．蟾蜍、海龟、背蛙与大鲵都属于两栖动物B．既能在水中生活又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物C．两栖动物的生殖和发育离不开水D．两栖动物的种类和数量变化与环境污染无关

6、下列生物均属于真核生物的一组是（

）A．细菌和酵母菌B．细菌和霉菌C．细菌和蘑菇D．霉菌和蘑菇

7、中国疾控中心病毒病所近日介绍，我国现阶段流行的新冠病毒以奥密克戎变异株BA.5的亚分支BA.5.2和BF.7为主。下列有关新冠病毒的说法，正确的是（

）A．结构简单，能独立生活B．个体微小，仅由一个细胞构成C．由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成D．能利用宿主的遗传信息制造新的病毒

8、下列关于人类生殖和发育的叙述，不正确的是（）A．受精的场所是输卵管B．胎儿通过胎盘与母体进行物质交换C．个体发育的起点是受精卵D．女性的主要生殖器官是子宫

9、下列有关蜜蜂的叙述，错误的是A．蜜蜂的发育特点是长期自然选择的结果B．蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向C．蜜蜂是具有社会行为的昆虫D．蜜蜂与蟋蟀的发育相似，都属于不完全变态发育

10、青春期是一个人心智发展、生理机能、身体发育的关键时期，正确认识和对待青春期的这些变化，有利于健康地度过青春期，走向绽放持久生命活力的成熟人生。以下的态度和做法错误的是（

）A．男孩出现遗精，女孩出现月经是一种正常的生理现象B．学会悦纳自己和接纳别人，应具有摆脱不良心理的勇气和毅力C．身高和体重迅速增长是青春期形体发育应有的一个特征D．人会经常犯错，要掩藏自己的错误，也无需改正

11、下列有关青春期发育说法不正确的是（

）A．在日常生活中注意青春期的保健B．对异性产生朦胧的依恋，这是不正常的心理现象C．积极参加体育活动，提高身体素质D．男女同学互相帮助，共同进步，建立真诚友谊

12、关于生物的生殖和发育，下列叙述正确的是（

）A．在合适的外界条件下，完好的鸡卵都能孵化出小鸡B．蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C．青蛙的发育属于完全变态发育D．马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖，这种繁殖方式属于出芽生殖

13、下图是人类女性生殖系统示意图，请据图回答下列小题：

精子与卵细胞在母体相遇的位置是（

）A．①B．②C．③D．④2.人体胚胎在什么部位生长发育的？（

）A．①B．②C．③D．④3.人类胎儿生长发育所需要的营养来自于：（

）A．卵巢B．子宫C．胎盘D．输卵管

14、如图为染色体与DNA的关系示意图。下列叙述错误的是（）

A．正常人体的所有细胞中，③的数量全部为23对B．基因是具有遗传效应的①的片段C．在细胞分裂过程中③的变化最明显D．③的化学成分主要包括①和②

15、2021年我国生物多样日的主题是“呵护自然，人人有责”。生物多样性不包括A．种类多样性B．基因多样性C．生态系统多样性D．生物数量多样性二、填空题

16、读图理解：小明根据“关节”的相关知识，画出的概念图，请完成概念图。

①______、②______、③______、④______。

17、脊椎动物运动系统由骨、骨骼肌和______三部分组成。

18、长白山自然保护区是为了保护_______。

19、绿色植物可以阻挡尘埃，净化__________，使大气中的__________和__________的含量保持相对稳定。

20、男孩的X染色体来自他的_______，Y染色体来自他的_______．

21、病毒无________结构，不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内，根据他们寄生细胞的不同，可将病毒分为植物病毒、_____________、_______________。

22、生物体细胞中染色体_____存在；生殖细胞中基因_____存在。

23、青春期是一生中身体发育和____发展的黄金时期。青春期中的男孩和女孩的体形开始发生变化，区别也越来越明显，这和____分泌的雄性激素，_____分泌的雌性激素有关。

24、保存在地层中的古生物的______、__________和_______成为化石。

25、达尔文认为，地球上的生物一般具有很强的生殖能力，但是由于食物和生活空间等条件有一定限度，因而生物会为争夺必需的食物和生活空间等进行生存斗争。在生存斗争中经过激烈的竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程，就是____。三、综合题

26、请据图回答问题：

(1)在完成图甲所示的投篮动作中，运动员的肱三头肌由______状态变为______状态，它牵引其附着的骨骼肌，围绕着肘关节运动．此动作的完成，动力主要来自于骨骼肌收缩产生的拉力，并依赖______系统的调节。

(2)人体的骨骼由______块骨连接而成，约占体重的20%。在赛场上，如果运动员运动前热身时间过短，运动时又用力过猛，容易造成脱臼和骨折等损伤。脱臼（如图乙所示）指的是在关节处，______从关节窝中滑落出来，造成运动损伤。

27、下图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答。

（1）上图各生物的发育起点均是________

，A、B、C发育过程中，幼虫的__________、生理、习性等发生一系列显著变化，称为变态。

（2）A与B相比较，其发育过程少了一个______阶段。C动物的生殖和幼体的发育必须在________中进行。

（3）D中胚胎发育的部位是[___]胚盘；E中胎儿发育的场所是[④]______

。

28、如图为生物的生殖发育示意图，请据图回答：

(1)A、B、C所示发育过程均为________发育，但A与B不尽相同，B比A多了________这一发育时期，所以B的发育过程称为_________发育。

(2)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，这是_______蛙在用鸣叫声吸引异性前来抱对，提高_________，这种受精方式称为__________。

(3)图D为鸡卵结构图，其中为胚胎发育提供主要营养的结构是[3]______，发育成新生命的结构是受精的_________。

(4)胎儿出生前待在妈妈的________里，与母体进行物质交换的主要场所是图E中的[1]_________。

(5)对比A、B、C、D、E和F所示的生殖方式，F属于____生殖，这种繁殖方法称为______，该方式成功的关键是使接穗和砧木的_____紧密结合，A、B、C、D、E属于______生殖，发育起点是____________。

29、下图所示是四种微生物的结构示意图，请据图回答下列问题。

(1)如图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲无成形的______。

(2)图乙、丙、丁都可通过产生a______来繁殖后代。图甲的繁殖方式是______。

(3)图______可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。

(4)以上生物在自然界中的作用，主要是大多数作为______参与物质循环；有些种类是寄生生活的，能引起动植物和人患病；有些与动植物共生。

30、图1是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），图2是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎、两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答：

(1)由图1中信息可以判断，单眼皮为_____________（填“显性”或“隐性”）性状。请根据图1中信息推测小雅外公的基因组成为_____________。

(2)小雅的父母如果再生一个孩子，则这个孩子是双眼皮的概率是_____________。

(3)图2中的双胞胎如果是男孩，则b所含的性染色体是_____________。

(4)小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是图中的_____________（填写字母）。

(5)人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的，_____________是基因在亲子代间传递的“桥梁”。

31、某班同学对人群中双眼皮和单眼皮（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）的遗传现象进行抽样调查，得到以下数据。请回答相关问题：组别婚配方式被调查家庭数目子女单眼皮双眼皮1父母均为单眼皮5110202父母均为双眼皮8424l443父母一方为单，一方为双16436228

(1)表格中的单眼皮和双眼皮，在遗传学上称为________。

(2)第2组中，父母均为双眼皮，而子女中出现单眼皮，可以说明________是隐性性状，其中双眼皮子女的基因组成是________。

(3)若第3组中某家庭父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，则父亲、母亲的基因组成分别是________。第3组被调查家庭父母中双眼皮一方的基因组成是________。

(4)如果第1组家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术，那么她________（能/不能）生出双眼皮的孩子。四、实验题

32、早在三千年前，我国人民就开始养蚕，蚕丝织品促进了中外经济、文化交流。某校课后服务实践开展了饲养家蚕活动，兴趣小组同学就家蚕的发育和某些性状的遗传展开了探究活动，请你一起参与探究。

(1)饲养家蚕过程中，同学们观察并记录了蚕的发育过程（如图），由图可知，家蚕的发育属于______发育。

(2)同学们观察发现，刚孵化出的蚁蚕（幼虫）就会在多种树叶中选择取食桑叶，这种行为是由______决定的。

(3)孵化出的幼虫有白足和黄足之分，足的白色与黄色是一对______。

(4)饲养过程中，有同学发现，若孵化阶段室温较高，则蚕卵孵化率就降低。据此，该同学提出了“温度对蚕卵孵化率有什么影响”的问题，并设计实验开展探究，实验结果如下表：组别ABC蚕卵数（个）10001000800培养温度（℃）102030孵化率78%98%68%

①该实验探究的变量是______。

②该同学的实验设计存在一定的问题，请你帮助他改正______。

③根据实验结果，请你从提高蚕卵孵化率角度，给蚕农提出一条合理化的建议______。

33、酸笋是一种发酵食品，在腌制过程中会产生一定量的亚硝酸盐，当人体过量摄入亚硝酸盐时可致中毒甚至死亡。兴趣小组就“不同浓度食醋对酸笋中亚硝酸盐含量的影响”进行了探究：

(1)实验器具要用滚烫的开水洗干净的目的是______。

(2)如图1，加水密封缸口的主要目的是（）