家校协同育人 优秀奖

—七年级1911班家长会家校携手同心育人请家长找到自己孩子位置就坐入座后，请将手机关机或调静音，谢谢！感谢尊敬的各位家长:

大家上午好！非常感谢您百忙之中前来参加家长会。关心、帮助、督促孩子健康、全面发展是我们共同的心愿。从某种意义上说，我们对孩子的教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此，我代表C1911所有学生和老师对在座家长表示衷心的感谢！感谢您对我们工作的支持与关心！孩子+家长+教师，三方面的共同努力。一切努力都是为了孩子！为了孩子，一切努力都是值得的！！——著名教育家苏霍姆林斯基孩子的成功=40%(孩子自身努力)+30%(教师的力量)+30%(家长的推动力)同心育人

第一部分汇报篇

优秀学生代表吴锦轩发言学生风采国防教育——小年纪，大志向

军训虽苦，但也很快乐！内务展示——小年纪，大进步爸爸妈妈再也不用为我的独立担心了班会活动——小年纪，大潜力茁壮成长的1911星灿班——班级情况简介

建班以来所取得的成绩

成绩优秀的同学

吴锦轩（年级8名）

杜晓晴（年级12名）

周威（年级13名）

李沐曦（年级14名）

彭景宜（年级16名）

胡肄（年级27名）

魏裕伦（年级32名）

陈梓涵（年级37名）

刘一涵（年级44名）

钟令（年级44名）

符婧欣

（年级44名）

学习态度认真的同学钟佳典、周羽晗、李子贤、符婧欣、伏瀚轩、吴家俊、李依娜、刘泽华、杨鑫、万潇阳、宋紫悦、刘瑶、曹佳伟、何欣怡、张依凡、姜睿、宋泽鑫、姜晨曦、彭栋城、胡雅轩、郑李睿、曾钰芊、李宇翔、李涵哲

对班级工作认真负责的同学有：钟佳典、吴锦轩、胡肄、陈梓涵、肖紫阳、李宇翔、吴家俊、李子贤、周羽晗、万潇阳、杨鑫、张依凡、高博、李依娜、杨曦媛、徐子豪、陈佳怡、钟啸、杨静怡

有进步，潜能大的同学有：余浩然、李涵哲、李宇轩、张睿、颜雨晨、戴晋浪、皮昕蕾、张俊杰、李天宇、陈文轩、曾恒亚、周威、李沐曦、刘一涵、胡肄、吴锦轩、杜晓晴、徐子豪、李宇翔

期中考试总结姓名语文数学英语生物政治历史地理总分名次吴锦轩123110

11399959496730一杜晓晴118117111.598969198729.5二周威11611611296989596729三李沐曦12211710797969298728四彭景宜11611911597929098727五胡肄12711311393938892719六魏裕伦11111610698969298717七陈梓涵11311610698979491715八钟令125100115.596988887709.5九刘一涵126109111.593948888709.5九符婧欣124113110.595968487709.5九

单科状元语文伏瀚轩数学

曹佳伟英语

钟令地理

魏裕伦、彭景宜、曹佳伟、杜晓晴历史钟佳典、姜睿生物刘泽华政治周威、钟令、宋紫悦

本次期中考总体情况1、总体稳中有进，较之入学考试有很大的提高。2、主科优势较大，尤其是数英。副科较弱，主要原因在于没落实。3、仍有部分同学需要更加端正态度，掌握方法，适应初中的教学要求。学情差异初中与小学学习的不同点1、科目多、内容多、难度大、要求高、作业量大2、学习方法：初中要求学生对所学的知识能够在理解的基础上记忆；在记忆基础上灵活运用。3、成绩要求：1、小学没有升学压力，区分度很小。2、中考是一次选拔性考试，择优录取。个别学生还存在的问题1.学习兴趣和欲望不强，在老师的管理下被动的学习。2.作业应付，为了完成老师的任务，还存在个别人不爱完成作业的情况。3.不能抗拒诱惑（包括网络游戏、电视、电话、电脑、课外书，以及来自同学的不良影响）4.行为习惯不好，管不住自己的行为。（个别人很严重，上一秒钟老师提醒，下一秒还溜号）5.情绪冲动，以自我为中心，自私自利，语言粗糙，不尊重同学和老师。6.部分学生还没进入中学生的角色，不懂得怎样学习和生活，没有明确的目标.7.个别同学无良好的学习行为,这是造成学习困难的一个主要原因.

第二部分交流篇

正确对待考试成绩目前，您孩子的成绩和以下因素相关1、孩子可能还没有完全适应初中的学习要求2、孩子可能还没有完全适应初中的考试题型及要求3、分数高低在一定程度上取决于试卷的难易程度——不能仅仅根据一两次考试成绩判定孩子的学习状况和水平——请配合学校帮助您的孩子尽快适应初中的学习生活30一、做一个榜样型的家长配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。言传不如身教！二、做一个监督型的家长

作业督促：关心学生每一周的学习情况,督促学生在家独立完成各科家庭作业,（作业登记簿）并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。（特别关注非书面作业！）二、做一个监督型的家长

作息督促：不少孩子因迷恋网络而荒废学业，走向歧途。请留意孩子离家、到家的时间是否正常。三、做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况，家长发现后应及时了解真相，并及时与班主任联系，共同对症教育。十留心：1、在外留宿；2、回家很迟；3、打电话时间长，次数多；4、受伤回家；5、超消费；6、超出友谊交往；7、成绩突然下降，8、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言；9、沉迷于玩游戏。

四、做一个民主型的家长1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。2、给你的孩子发表意见和观点的权利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。３、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解——虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。五、做一个智慧型的家长当孩子有疑惑时，你应该及时帮助他解惑；当孩子有痛苦时，你应该尽快帮助他解脱；当孩子遭遇失败时，你应该和他一起找原因，明确前进的方向；当孩子进步时，哪怕一点点，你也应该和他一起分享成功的喜悦，总结成功的经验，以获取更大的进步！学习成功的秘诀1、勤奋2、方法---提前预习，及时复习，红笔订正，不懂就问。3、坚持----家长督促

现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，以后就可以轻松一点，享受更多的天伦之乐；自己也有一个幸福的晚年。我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功谢谢各位家长的配合与支持为了孩子的明天我们共同努力！语文:程正语:田物:朱圣治:王礼史:戴理:张淡学