五年级主题班会教学设计-诚实守信立德树人 全国通用

五年级主题班会教学设计-诚实守信立德树人一、主题班会背景诚实守信是校园文化的重要内容之一，作为学校德育的核心课程之一，诚实守信教育被广泛认为是未来社会的基石。在五年级班会中，我们通过讲述事例、展示诚信行为、角色扮演等形式，引导学生树立起正确的诚实守信观。此次主题班会的目标是：让学生明白诚实守信的重要性和价值；帮助学生认识到违反诚实守信的后果；培养学生能够诚实守信、自觉自律的习惯。二、班会教学设计方案1.教学目标（1）认识到诚实守信的重要性和价值通过课堂教学、事例分析、角色扮演等活动，让学生明白诚实守信的重要性和价值，知道诚实守信是对个人与他人负责任的表现。（2）认识到违反诚实守信的后果通过分析违反诚实守信的后果，以及项目身边的一些严重后果或者案例，来让学生认识到违反诚实守信产生的不良后果。（3）培养学生能够诚实守信、自觉自律的习惯通过引导学生多做实事向点是守信诚实、树立责任意识、乐意分享、主动合作，让学生养成诚实守信、自觉自律的好习惯，从而实现立德树人的目标。2.教学内容设计（1）引言在班会上以科学家名言、名人致辞或者影视剧、画面等素材作为引言，讲述诚实守信故事，让学生自主了解诚实守信的原理、价值，以便为后续教学展开做好引导。（2）展示诚信行为展示身边现实生活中的诚信故事，比如小小快递员、苦心劳作的爸爸、为了一个玩具放弃其他玩具的小朋友等，向学生展示诚信教育中的典型表现，以此为启示，鼓励学生主动学习和表现诚信的优良品质。（3）观影及评论使用影视视剧或录制视频教学的形式，展挥常人不理解的“诚信”和相信，应该如何来支持落实这种重要性的品质之间的关系。通过观影后的讨论帮助学生检查和提高自己的诚信素养，为我们高中生铺垫打下坚实的基础。（4）分析后果通过设计小组活动，让小组自行系列未善意遗失属地物品的后果，属地权纠纷的影响和草率行事的后果。通过案例分析的方式让学生明确违反诚实守信的后果，从而引导学生树立诚实守信的意识。（5）角色扮演以各种场景为切入点，引导学生展示对诚实守信的态度和行动，如不向别人作弊、勇敢说实话、不随便浪漫等。同时，讲述诚实守信的重要性和价值，让学生通过角色扮演形式模拟现实情况，亲身体会诚实守信品德的重要性。3.教学方法Do-It-Yourself视频教学影片剖析反事实论证通过多种教学方法相互结合，让学生通过实际操作、影像阐述和剖析案例来了解诚实守信4.教学时间安排本节主题班会教学时长为90分钟，授课建议如下：引言（10分钟）：介绍诚实守信故事，激发学生兴趣。展示诚信行为（15分钟）：用影像讲述诚信故事，讲解诚信的重要性。观影及评论（25分钟）：通过视剧、或视频教学的方式，展示诚信对生活的影响。分析后果（20分钟）：设计小组活动，分析违反诚实守信带来的后果。角色扮演（20分钟）：根据不同情景，角色扮演各种诚实与守信场景，加深学生对诚实守信的认识。5.教学反思本次主题班会的目标是让学生认识到诚实守信的重要性和价值，并能够在实际生活中树立起自觉自律的诚实守信的好习惯。在教学过程中，学生非常认真地听讲，积极参与课堂活动，达到了预期效果。但是，在未来的教学中，我们还需要