六年级上册美术说课稿-第6课 名人肖像漫画|辽海版_第1页
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文档简介

六年级上册美术说课稿-第6课名人肖像漫画|辽海版一、教学内容本课程主要介绍名人肖像漫画的绘制方法和技巧。通过学习本课程,学生可以学到如何绘制出具有表现力和生动感的名人肖像漫画。二、教学目标1.了解名人肖像漫画的基本概念和发展历程。2.学习名人肖像漫画的绘制技巧,掌握面部各部位的比例和结构。3.通过学习名人肖像漫画,提高学生的观察和绘画能力,培养学生的创新精神和想象力。三、教学重点1.掌握名人肖像漫画的绘制方法和技巧。2.了解面部各部位的比例和结构,掌握绘画中的基本构图技巧。3.培养学生的创新精神和想象力,培养学生对美的敏感性和审美素养。四、教学难点1.学生对名人肖像漫画的表达能力。2.学生在制作肖像漫画时容易犯的错误,如比例和结构不正确等。3.学生需要具备一定的观察力和绘画技巧。五、教学过程1.引入先向学生展示几幅名人肖像漫画的作品,让学生观察并感受其中表现出来的形态、神情、气质等各种细节,引导学生了解名人肖像漫画的基本要素,并了解名人肖像漫画的表现手法。2.讲授(1)掌握绘制肖像漫画的步骤和方法。第一步:观察并绘制轮廓线。第二步:确认面部各部位的比例和位置。第三步:绘制面部各部位的形态和结构。第四步:填写色彩和细节。(2)了解肖像画中的构图。构图是肖像画中非常重要的一个方面。学生需要掌握构图的基本原则和表现方法,学习如何运用色彩和线条来构建一个复杂的画面。(3)漫画表情的创作和表达法。漫画表情是名人肖像画中的重要部分,学生需要学习如何表现各种表情和情感,并学习如何呈现人物的思想和情感。(4)学习肖像画的表现技巧。肖像画需要使用很多表现技巧,如运用线条和色彩、放大表情等方法来表现人物特征。学生需要通过实践来掌握这些技巧。3.实践要求学生选择一位自己喜欢的名人,通过观察进行创作。老师要指导学生正确地观察面部各部位的比例和结构,并帮助学生掌握构图和表现技巧。4.总结总结本课程所学习的知识和技能,以及学生在实践中的体会和收获。六、教学手段1.多媒体。2.书籍和图片。3.绘画工具和材料。4.课件和PPT。七、教学评估1.通过对学生的考试和作品的评估来了解学生的学习情况和对本课程的掌握程度。2.通过课程反馈,收集学生对本课程的意见和建议,为以后的教学提供参考。八、教学反思本课程注重学生的实际操作和实践能力,注重发展学生的创新精神和想象力。但是,在教学过程中可能会出现一些学生对名人肖像漫画的表达能力有限,或者是在

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