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文档简介

事故科未来工作计划和目标事故科将来工作方案和目标篇一

为更好的贯彻落实高校生文明修身教育活动,结合本系实际状况,特在系第六届团总支同学会中设立纪检部,本部门主要负责两方面的工作:一是对系团总支同学会各部门的各项工作及全体成员进行监督,考核;对全系的入党乐观分子,入党进展对象,中共预备党员,党员进行全面的监督、考核。二是对全系各班级同学上课迟到,早退、晚自习纪律等状况进行监督、检查与管理以及做好本系各教室的平安防范工作。

一、注意系团总支同学会内部制度建设。为使今后的工作更加制度化、规范化,我部特制定系团总支同学会《监督管理制度》、《成员考核制度》、《例会制度》、《日常工作制度》、《检查扣分条例》等管理制度,以此来保障今后各部门各项工作能平稳有序的进行。

二、制定监督考核制度。与系同学党支部联合对全系的入党乐观分子、入党进展对象、中共预备党员、党员以及在思想乐观进步,严格要求自己,有意愿加入党组织的同学进行全面的监督、考核。

三、加大监督力度,保证工作质量。我部不定期的对各部例会出勤、系办值日,部长值班等状况以及各部在各方面的工作进行监督,检查。争取做到“发觉问题,马上解决”。以此来保障各项工作的顺当进行。

四、加大纪律检查,管理力度。与系同学会主席、团总支副书记、以及学习部成立专项检查组。不定期对各班级同学上课迟到,早退、晚自习纪律等状况进行严格的检查。

五、做好平安防范工作。加大平安教育的力度,提高同学们的平安防范意识。我部每天对各班级教室的锁门状况进行检查,保障各教室的公共财产平安。如若发觉平安问题,准时向上级相关部门汇报沟通,做到准时解决问题,不留平安隐患。

六、加强干事培育,提高其办事效率,工作力量。定期组织对干事进行培训。使其了解本系基本概况、各班级基本概况以及系第六届团总支同学会概况等。这既可以便利今后的工作,又可以加强联系与沟通。

七、加强沟通,共同协作。我部将不定期组织与各班班长,团支书等同学干部进行沟通沟通。依据各班级当前实际状况,共同探讨问题所在并准时提出解决问题的切实有效方法。

八、加强各部联系,开展专业学习活动。加强我部与各部之间的联系,联合学习部,办公室,社团协会等部门利用晚自习时间组织开展各种专业性较强的集体学习活动。使同学们在保证晚自习纪律的同时,增加对专业课学习的爱好并以此来提高晚自习的学习效率。

以上为我部在成立之初制定的工作方案。我们会依据系里今后的实际状况,准时调整相应的工作方案,以便于更好的完成各项工作,更好的为系里做贡献,为同学们服务。盼望可以在系里老师的指导、支持下,全系同学的极力协作以及我们的共同努力下,可以使系团总支同学会越来越好,可以为同学们供应一个宁静,舒适的学习环境以及营造一个良好的学习氛围。

事故科将来工作方案和目标篇二

经过上半学期的学习,全班幼儿的各项力量都有所提高,体质有所增加,而且一个个都情愿离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起嬉戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜爱和老师,小伴侣们一起学本事,而且大部分幼儿的生活自理力量较好,学会了自己吃饭,自己脱衣服,早上进园会向老师问“早”,“好”,“再见”。平常大部分幼儿能够大胆,清晰的用一般话表达自己的愿望和恳求。孩子们很喜爱参与体育活动,做嬉戏。但究竟还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和力量的强弱,个别幼儿的小肌肉不太敏捷,大肌肉动作进展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控力量较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严峻。

本学期的一些初步准备:

一、常规方面:

1、熬炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。

2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

3、学会敬重别人,懂得友好相处、相互谦让。

4、与家长协作,依据幼儿的需要建立科学的生活常规,培育良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理力量。

二、学习方面:

通过上学期教学的实践与观看,设定的大致目标如下:

1、学习观看四周自然环境和二自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。

2、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。

3、学习跟着音乐节奏做动作,情愿大胆地参与艺术活动。

三、健康方面

1.在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2.教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。

3.注意平常的观看,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所进展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作进展状况。

四、嬉戏方面

1、开展适合本班幼儿的嬉戏活动,鼓舞幼儿大胆参与自己喜爱的嬉戏。

2、每天开展各种形式的嬉戏,鼓舞幼儿主动、自发地到区角进行嬉戏,并能遵守嬉戏规章。

3、通过嬉戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等,使幼儿的语言力量、社会性进展都得到提高。

4、坚持区域活动与制造性嬉戏的正常开展,保证幼儿有充分的时间进行嬉戏。

五、社会交往方面:

针对小班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动:

1、学会遵守日常行为规范,情愿与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。

2、有初步的自我意识,乐观参加集体生活和学习,增加独立力量。

3、培育幼儿学会与人共享。

4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。

5、尽量多与大、中班幼儿联谊,培育他们与不同年龄孩子的相处

六、家长工作方面

a)了解新生幼儿在家状况及传达我们的工作

b)对生病幼儿进行电话问候

事故科将来工作方案和目标篇三

以学校和教育处的工作方案为基础,围绕提高课堂教学的有效性为中心,以区级课题《新课程实施的区域推动策略改进讨论》中的课程统整内容的讨论为契机,大力、有效的推动课程教育的改革,做到切实的转变教育的观念,增加老师的力量和水平;开展集体备课,深化课堂,准时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量,营造“书香味、学术味、人情味”的工作氛围。

(一)学好理论,更新观念,加强合作

1、为了更好地开展课程统整工作,上学期我们组重温了《课标》,本学期我们预备再组织老师进一步学习讨论《考纲》。要围绕课程统整、提高课堂教学有效性等问题,结合语文教学实践,通过专题学习和争论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和同学观。

2、为了营造教研组更浓的“书香味”,语文老师要坚持学习《语文学习》、《语文报》等教学讨论刊物,准时了解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野拓宽语文改革思路;结合自己的教学实践,汲取并消化他人的先进的教育阅历,不断练好自身的语文教学内功,从而更好地适应素养教育对语文老师所提出的更高的要求。

3、结合教育教学实际和课程统整课题讨论,在教研组层面,建立对话、反思、合作、探究的研修沟通。由于学期课程统整一般实行组员分工的“切块拼接”式方法,即先由每位老师分别担当某一部分的统整,再在教研组中集体协商整体组合,这就需要老师团队的紧密协作、互助和学习。

4、结合校本培训“改进评课方式,提高课堂教学有效性”这一主题,乐观开展听课、评课活动,准时上传评课心得。

(二)、抓好常规,做到减负增效

备课、上课、作业、辅导、评价,教学过程五个基本环节,抓课堂教学常规的落实应当成为教研组常驻不懈的工作。语文学科教学质量的全面提高,关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率。全面实施素养教育,课堂教学是主阵地。要对比新的课程标准的要求,真正树立老师的服务意识,转变同学的学习方式;做到面对全体同学,照看不同程度、不同层次的同学的学习需要,努力促使课堂教学结构的最优化,提高语文课堂教学效率。

加强常规调研,确保减负增效。进一步规范教研组活动制度,提高每次教研活动的针对性、实效性。强化整体意识,发挥整体力气,实现资源共享。强化备课组长的责任意识,在统筹全组工作的前提下,备课组长分工负责。每月的月考命题会审要仔细落实。同时,教研组将协作教育处通过听课、抽查备课笔记、听课笔记、作业批改等多种方式,检查常规落实状况。

(三)、加强备课组建设,提高课堂教学有效性

加强备课组建设,只有老师“有备而来”,同学才能“满载而归”。开学初,我们要求语文组老师先要备好两周的课。平常我们的备课高度是在教材与同学之间找到“共振点”;备课的宽度是在语文与生活的联系中找到“启迪点”;备课的力度是在个体与集体力气中找到“平衡点”。备教材要做到钻研教材,胸中有谱;备同学要求做到把握特点,因材设教。努力做到三个“精致化”:即精致化设计,精致化绽开,精致化连续。备课,应当成为一项被放大效应的基础性工作。大家一起共同钻研,在共享电子备课的基础上,由主备老师把自己的教学设计叙说一遍,再由其他老师补充或提建议。在个人备课时,再依据自己班级的实际修改教案,专心调整每个重点教学环节,体现二次备课的理念。

(四)、加强课题讨论,巩固教研组特色项目

语文组每位老师要在区、校级课题的引领下,乐观投入各子课题的讨论,通过讨论,提升理论水平,增加实践才智,确保教学的高效。进一步加强课题讨论过程管理,准时方案、准时总结,鼓舞老师们能结合教学实际,乐观撰写论文。语文教研组结合我校原有的主题阅读的特色,连续在我校开展课内阅读活动。

(五)、坚持正确导向,抓好毕业班教学工作

全体九班级语文老师要深化学习教研室有关中考改革的精神,学仔细讨论中考,真正吃透中考改革的精神实质,有针对性地做好毕业班语文教学和复习工作。为有效地提高毕业班的语文教学和复习工作效率,本学期教研组活动中将开展一次复习工作研讨:针对命题意图、中考考纲作分析;针对中考模拟试卷作分析。

(六)、组织征文、竞赛等活动,丰富同学语文学习的方式

本学期语文组为丰富校内的书香味,将和校政工处联手,一起组织一次读书活动,语文组负责向向每个班级推举相应的书目,然后将以征文的、学问竞赛等方式开展这项活动。

月份内容

九月1、方案沟通2、课程统整沟通

十二月1、月考及质量分析2、课程统整说课

事故科将来工作方案和目标篇四

的客户不是好客户。我的20销售人员工作方案如下:

一、对销售工作的熟悉

1.市场分析,依据市场容量和个人力量,客观、科学的制定出销售任务。暂订年任务销售额100万元。

2.适时作出工作方案,制定出月工作方案和周工作方案。并定期与业务相关人员会议沟通,确保各专业负责人准时跟进。

3.注意绩效管理,对绩效方案、绩效执行、绩效评估进行全程的关注与跟踪。

4.目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取最大的市场份额。

5.不断学习行业新学问,新产品,为客户带来有用的资讯,更好为客户服务。并结识弱电各行业各档次的优秀产品供应商,以备工程商需要时能准时作好项目协作,并可以和同行共享行业人脉和项目信息,达到多赢。

6.先友后单,与客户进展良好的友情,到处为客户着想,把客户当成自己的好伴侣,达到思想和情感上的交融。

7.对客户不能有隐瞒和哄骗,答应客户的承诺要准时兑现,讲诚信不仅是经商之本,也是为人之本。

8.努力保持和谐的同事关系,善待同事,确保各部门在项目实施中各项职能的顺当执行。

二、销售工作详细量化任务1.制定出月方案和周方案、及每日的工作量。每天至少打30个电话,每周至少访问20位客户,促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户,下午时间长可支配访问客户。考虑北京市地广人多,交通涌堵,预约时最好选择客户在相同或接近的地点。

2.见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求,最好先了解决策人的个人爱好,预备一些有对方感爱好的话题,并为客户供应针对性的解决方案。

3、从招标网或其他渠道多搜集些项目信息供工程商投标参考,并为工程商出谋划策,协作工程商技术和商务上的项目运作。

4、做好每天的工作记录,以备遗忘重要事项,并标注意要未办理事项。

5.填写项目跟踪表,依据项目进度:前期设计、投标、深化设计、备货执行、验收等跟进,并完成各阶段工作。

6、前期设计的项目重点跟进,至少一周回访一次客户,必要时协作工程商做业主的工作,其他阶段跟踪的项目至少二周回访一次。工程商投标日期及项目进展重要日期需谨记,并准时跟进和回访。

7、前期设计阶段主动争取参加项目绘图和方案设计,为工程商解决本专业的设计工作。

8.投标过程中,提前两天整理好相应的商务文件,快递或送到工程商手上,以防止有任何遗漏和错误。

9.投标结束,准时回访客户,询问投标结果。中标后主动要求深化设计,帮工程商担当全部或部份设计工作,预备施工所需图纸(设备安装图及管线图)。

10.争取早日与工程商签订供货合同,并收取预付款,提前支配备货,以最快的供应时间响应工程商的需求,争取早日回款。

11.货到现场,等工程

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