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文档简介

外研版七年级下写作素养提升练

Module8

Storytime第1页

外研版七年级下本模块写作任务是根据提醒描述一种故事,要求学生能正确使用时态和规则动词过去式来描述故事,同步使用first,then,next,finally等词连接各个部分内容,使文章显得更有条理性。第2页sunny,cloudy,rainy,gold,forest,girl,shout,cry,return,lesson(经验教训)单词:第3页longlongago,onceuponatime短语:第4页1.Therewasagirl/boycalled…2.Itwassunnythatday.3.Theyplayedinthepark.4.Itwasnoteasytogetthefootballbackfromtheriver.5.Atlast,theyaskedforhelpfromotherpeople.句型:第5页昨天,小熊快乐地在公园里放风筝,可是风筝突然挂在了树上,小熊该怎么办呢?请根据图片信息写一则英语小故事。第6页要求:1.必须包括所提醒信息,开头已给出,不计入总词数;2.意思清楚,体现通顺,行文连贯,书写规范。第7页1.体裁:故事2.人称:第三人称3.时态:一般过去时【审题指导】第8页【思绪构建】文本构造Atfirst...flewakite.Then...kitecaughtinatalltree....couldn’tgetthekite...Next...agiraffehelpedhim...Finally...becamegoodfriends.第9页Itwassunnyyesterday.Atfirstalittlebearwalkedtotheparkandflewakite.Then,hiskitewasveryhighintheskyandthekitecaughtinatalltree.Thelittlebearcouldn’tgetthekitedown.Hewasunhappyandcried.Next,agiraffehelpedhimgetthekitedown.Thelittlebearwasveryhappyandthankedthegiraffe.Finally,theybecamegoodfriends.【范文赏析】第10页点评:本文包括了“看图写作”类作文基本要素:故事发生时间、地点、人物、故事起因、故事发生通过和故事成果。故事一般都发生在过去,经常使用一般过去时。同步,作文用到了atfirst,then,next,finally等表达次序,使文章看起来很有条理。第11页下面四幅图片描述了一种小故事。请你根据图片内容及所给词语提醒写一篇50-60词小故事。第12页第13页写作要求:语句规范、通顺,情节合理、完整。第14页____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Onceuponatime,amonkeyplayedinthetreeneartheriver.Itwashappyandjumpedagainandagain.Then,itfellintotheriver.Itcriedforhelpbecauseitcouldn'tswim.Adoghappenedtoplayneartheriverandsawit.T

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