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文档简介
2023年吉林省教师招聘考试《中学生物》典型题题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.下列关于生长素作用的说法正确的是()。
A.不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的
B.生长素的浓度越高植物生长越快
C.发育着的种子能产生大量的生长素,是子房发育成果实的必要条件
D.顶芽能产生生长素,所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制
2.下列有关基因表达的叙述中,正确的是()。
A.哺乳动物红细胞中的基因不能表达
B.大肠杆菌质粒基因表达与核糖体无关
C.菠菜根尖细胞基因表达场所包括线粒、叶绿体
D.人甲状腺细胞生长激素基因处于关闭状态
3.下列关于HIV的说法正确的是()。
A.能在人体血浆中增殖B.侵染T细胞导致人体免疫功能全部丧失C.不能寄生在呼吸道黏膜细胞中D.蛋白质由自身核糖体合成
4.关于记忆细胞形成的叙述中,正确的是()。
A.只有部分B细胞能形成B.只有部分T细胞能形成C.B细胞和T细胞都不能形成D.B细胞和T细胞都能形成
5.培养料进入细胞的方式中,运送前后物质结构发生变化的是()。
A.主动运输B.被动运输C.促进扩散D.基团移位
6.一种人工合成的mRNA只有两种核苷酸U和C,它们的含量是U为C的5倍。这种人工合成的mRNA有()种可能的密码子。
A.8B.16C.2D.4
7.下列关于生长素的叙述中,正确的是()。
A.顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围
B.促进同种植物扦插枝条生根效果相同的生长素浓度是相同的
C.促进果实发育所需的生长素主要来自顶芽
D.顶端优势中侧芽由于生长素浓度过低而不能生长
8.下列各项中,与效应T细胞的形成有关的一组是()。
A.造血于细胞、T细胞、B细胞、抗体和抗原
B.造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞
C.造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗原
D.造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞和抗原
9.1838--1839年,施莱登和施旺提出了()。
A.进化学说B.DNA双螺旋结构C.分离定律D.细胞学说
10.水稻叶表层上的保卫细胞吸水,气孔张开;保卫细胞失水,气孔关闭。现将两块放置在清水中的叶表层取出,一块立即放在显微镜下观察;一块完全浸入适宜浓度(大于细胞液浓度)的甘油中立即用显微镜观察,观察到的两块叶表层气孔开闭情况是()。
A.开启关闭B.关闭开启C.关闭先开启后关闭D.开启先关闭后开启
11.下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是()。
A.胰岛B细胞分泌胰岛素B.mRNA与游离核糖体的结合C.吞噬细胞对抗原的摄取D.植物体细胞杂交中原生质体融合
12.BOD有助于确定()
A.废水的污染程度B.土壤的过滤能力C.100mL水样中的细菌数D.生态系统中生物群类型
13.分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后,可能出现的情况是()。
A.来自G1期细胞的染色质开始复制
B.融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍
C.来自G1期细胞的染色质开始凝集
D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转
14.以下属于非智力因素的是()。
A.意志力B.观察力C.记忆力D.思维力
15.下列有关生物群落演替的叙述,错误的是()。
A.火灾后的草原,过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替
B.演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段.主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光
C.在生物群落发展变化过程中.一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落的演替
D.群落演替的根本原因是群落内部因素的变化
16.人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T)位于X染色体上,已知没有X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(染色体组成为XO)与正常灰色(t)雄兔交配,预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为()。
A.2/3与2:1B.3/4与1:1C.1/2与1:2D.1/3与1:1
17.如果自然生长的生物种群增长率为0。可能出现()。
A.种群数量增加,并出现激烈的食物和栖息地的竞争
B.种群数量增加,寄生和捕食的情况增加
C.种群数量会因有毒废物的积累而减少
D.种群数量接近K值
18.非等位基因的互作不包括()。
A.不完全显性基因B.调节基因C.修饰基因D.抑制基因
19.有关于硝化细菌的叙述中,不正确的是()。
A.仅具有核糖体一种细胞器B.可进行有氧呼吸C.在生态系统组成成分中属于分解者D.可通过主动运输吸收无机盐离子
20.下列各类动物中,最先出现呼吸系统的是()。
A.环节动物B.节肢动物C.软体动物D.鱼类动物
21.“学生喜欢我吗”、“同事如何看我”、“领导是否觉得我干得不错”,这是教师成长历程中()的表现。
A.关注发展阶段B.关注情境阶段C.关注生存阶段D.关注学生阶段
22.制作果酒、果醋和泡菜三个实验的共同点是()。
A.菌种为异养原核生物B.将原料灭菌后再发酵C.保证无氧环境下发酵D.发酵液最终呈现酸性
23.在目镜15x,物镜10x的显微镜下,视野中被相连的30个分生组织细胞所充满,若将目镜转换为5x时,则在视野中可看到的分生组织细胞数为()个。
A.10B.90C.180D.270
24.如果某种植物器官呼吸时的氧气吸收量大于二氧化碳释放量,该器官最可能是()。
A.花生种子B.花生幼苗C.玉米种子D.玉米幼苗
25.ATP的分子结构可简写为()。
A.A-P~P~PB.A~P-P-PC.A-P-P~PD.A~P~P~P
26.低温贮存较久的血液,血细胞易破裂,血浆中哪种离子浓度升高()
A.Ca2+B.Na+C.Mg2+D.K+
27.下列关于反射活动的叙述正确的是()。
A.神经系统活动的基本方式是条件反射
B.神经细胞兴奋时膜外电流方向与兴奋传导方向一致
C.反射分为条件反射和非条件反射
D.刺激传出神经纤维引起肌肉收缩属于反射
28.牛和羊是两个物种是因为()。
A.杂种天亡B.杂种不育C.行为隔离D.配子隔离
29.素质教育的时代特征是()。
A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展
30.下列不属于生态系统信息传递的是()。
A.心猿意马B.飞蛾扑火C.花香引蝶D.老马识途
二、判断题(5题)31.在人体消化系统中,消化管壁的组织结构由外到内依次为粘膜、粘膜下层、肌层和外膜。()
A.正确B.错误
32.由载体蛋白介导的物质逆浓度梯度或电化学梯度由浓度低的一侧向高浓度一侧进行跨膜转运的方式称为协同运输。()
A.正确B.错误
33.处于质膜上的不同糖蛋白的糖基通常分布在膜的两侧。()
A.正确B.错误
34.节肢动物的消化管与体壁之间有很大的混合体腔,所以他不是真体腔动物。()
A.正确B.错误
35.植物体在白天进行光合作用,在夜晚进行呼吸作用,二者循环交替发生。()
A.正确B.错误
参考答案
1.C未用生长素处理过的植物枝条由于自身的芽等能产生生长素,所以扦插后能成活,A项错误。生长素具有双重性,浓度过高会抑制植物的生长,B项错误。发育着的种子能产生大量生长素,为子房发育提供必要条件,C项正确。顶芽产生的生长素向下运输,积累在侧芽处,由于生长素作用的两重性,侧芽的生长会受到抑制,D项错误。
2.DA项,哺乳动物未成熟的红细胞中的基因可以表达一些蛋白质,如血红蛋白,因为有细胞核和核糖体等,而哺乳动物成熟的红细胞中无细胞核,无细胞器,则基因不能表达,故错误;B项,因为翻译发生的场所是在核糖体,所以大肠杆菌质粒基因表达与核糖体有关,故错误;C项,菠菜根尖细胞中无叶绿体,故错误;D项,人的生长激素基因只在垂体细胞内表达,而甲状腺细胞内的生长激素基因不能表达,即处于关闭状态,故正确。
3.CHIV是造成人类免疫系统缺陷的一种RNA病毒,没有细胞结构,主要攻击人体的T细胞,离开人体不宜存活,故A、D项错误。HIV侵入人体后,特异性地作用于某些T淋巴细胞。侵入细胞后,通过逆转录酶的作用合成DNA,并与宿主基因整合,进行复制增殖。受感染的T细胞膜通透性增加,发生溶解坏死,导致免疫调节障碍,最终引起全面的免疫功能受损而只有部分非特异性免疫功能,故B项错误。呼吸道黏膜不是HIV的靶细胞.这是HIV不会通过空气传播的原因,C项正确。
4.D在体液免疫过程中,B细胞能够增殖分化形成记忆细胞和浆细胞;在细胞免疫过程中,T细胞能够增殖分化形成记忆细胞和效应T细胞。所以,B细胞和T细胞都能形成记忆细胞。
5.D基团移位指一类既需特异性载体蛋白的参与,又需耗能的一种物质运送方式,其特点是溶质在运送前后还会发生分子结构的变化,因此不同于一般的主动运输。基团移位主要用于运送各种糖类(葡萄糖,果糖,甘露糖和N-乙酰葡糖胺等),核苷酸,丁酸和腺嘌呤等物质。
6.A一个密码子由三个碱基构成,本题中的mRNA只有两种碱基.那么由这两种碱基构成的密码子的种类即为他们可能的排列方式,即23=8种。
7.A用一定浓度生长素类似物浸泡枝条下端,不久长出大量的根,但同种植物的扦插枝条本身芽的数目可能不同,生根效果可能不相同,B错误。种子发育过程中,能产生大量的生长素,种子发育过程产生的生长素能促进果实的发育,所以促进果实发育所需的生长素主要来自发育的种子,C错误。当植物表现出顶端优势时,顶芽优先生长,其产生的生长素向下运输,导致靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度偏高,从而侧芽生长被抑制,D错误。
8.D造血干细胞分化成T细胞,T细胞在胸腺中成熟,抗原经吞噬细胞处理后被呈递给T细胞,T细胞分化形成效应T细胞,此外记忆T细胞也能直接识别抗原分化成效应T细胞。细胞免疫与B细胞无直接关系,宿主细胞为效应T细胞的靶细胞,与其形成无关。故本题选D。
9.D细胞学说是1838--1839年间由德国植物学家施莱登和动物学家施旺最早提出的,直到1858年才较完善。细胞学说揭示了细胞的统一性。
10.D两块放在清水中的叶表层,其中一块取出后立即放在显微镜下进行观察,清水的渗透压要小于细胞内的渗透压.所以细胞会吸水,气孔开启;另一块取出后放在大于细胞液浓度的甘油中,由于一开始细胞内液渗透压小,细胞失水,气孔关闭,一段时间后由于细胞吸收甘油分子,细胞内液渗透压增大,细胞再吸水,气孔开启。
11.BA项,胰岛8细胞分泌胰岛素中胰岛素是分泌蛋白质,需要由细胞核提供的DNA合成mRNA运出细胞核,并和核糖体结合,在核糖体合成肽链、内质网初步加工、高尔基体加工成成熟的蛋白质,再通过小泡运输到细胞膜,以胞吐的方式分泌出去。这个过程直接依赖细胞膜的流动性完成,A不符合题意;B项,合成mRNA的场所是细胞核,mRNA从细胞核进入细胞质和核糖体结合是穿过核膜的核孔,不需要跨膜运输,这个过程不直接依赖细胞膜的流动性就能完成,B符合题意;C项,吞噬细胞对抗原的摄取是胞吞过程,这个过程直接依赖细胞膜的流动性完成,C不符合题意;D项,植物体细胞杂交中原生质体融合和微生物原生质体融合的基本原理相同,都是直接依赖细胞膜的流动性完成,D不符合题意。
12.ABOD是指生化需氧量或生化耗氧量(一般指五日生化需氧量),表示水中有机物等需氧污染物质含量的一个综合指标。说明水中有机物由于微生物的生化作用进行氧化分解,使之无机化或气体化时所消耗水中溶解氧的总数量。BOD是一种环境监测指标,主要用于监测水体中有机物的污染状况。
13.C分裂期细胞内存在促进染色质凝集为染色体的物质,细胞融合后,来自G.期细胞的染色质便会开始凝集。凝集后,高度螺旋化的染色体由于无法实现DNA的解螺旋,染色体也无法完成复制,即此时融合细胞内DNA的含量为G。期细胞的3倍,融合后细胞的细胞周期会重新调整运转。
14.A智力因素通常是指记忆力、观察力、思维能力、注意力、想象力等,即认识能力的总和。意志力属于非智力因素,故本题选A。
15.A冰川泥地上发生的演替是初生演替,A错误;由于灌木高大,能获得更多的太阳能,因此演替过程中发生草本植物变为灌木阶段,B正确:群落演替的概念是一个群落被另一个群落代替的过程,C正确:群落演替的根本原因是群落内部因素的变化,D正确。
16.A
17.D自然生长的生物种群呈S型增长,其在两个位置会出现增长率为0的情况,一是在起始点,二是在K值时。种群增长率为0时,出生率等于死亡率,种群数量不增加也不减少。故只有D选项符合。
18.A基因互作分为基因内互作和基因间互作。基因内互作是指等位基因间的显隐性作用,分为完全显性、不完全显性、镶嵌显性、共显性。基因间互作是指不同位点非等位基因之间的相互作用,表现为互补,抑制,上位性等。A项属于等位基因互作,故当选。
19.C硝化细菌属于自养好氧型细菌,原核生物,属于生产者。不具叶绿体、线粒体、高尔基体、中心体、内质网和液泡等细胞器,唯一的细胞器是核糖体。含有全套的与有氧呼吸有关的酶,可进行有氧呼吸,产生的ATP可用于主动运输。所以,答案为C。
20.C按照进化等级,选项中的顺序是软体动物→环节动物→节肢动物→鱼类动物。软体动物一般生活在水中,用鳃呼吸,是在进化过程中首先具有了专门的呼吸器官的动物。环节动物一般靠体壁进行呼吸;节肢动物呼吸系统呈现多样性,可以用鳃(虾、蟹)、书肺(蜘蛛)、气管(昆虫)呼吸;鱼类动物用鳃呼吸。
21.C教师的成长阶段包括三个阶段:关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段。关注生存阶段关注的是自身的生存问题,如“学生是否喜欢我?”、“领导如何看我?”等问题;关注情境阶段关注的是学生成绩是否有所提高;关注学生阶段关注学生的个别差异,故本题选C。
22.D本题考查传统发酵技术的应用相关知识。发酵液在微生物的作用下都会变为酸性,故D项正确。A项:制作果酒用的是酵母菌,是异养兼性厌氧型,果醋利用的醋酸茵是异养需氧型,泡菜是利用乳酸菌,异养厌氧型,酵母菌是真菌,A项错误。与题干不符,排除。B项:利用自然菌种发酵时不能对原料进行灭菌,否则菌种也会死亡,如野生型酵母菌是存在于葡萄皮上的,B项错误。与题干不符,排除。C项:醋酸菌一定需要氧气,C项错误。与题干不符,排除。
23.D目镜15×,物镜为10×,即共放大150×,目镜转换为5×,此时放大50×,即长和宽分别缩小3倍,整个视野缩小9倍,所看的细胞数目是原数细胞数目的9倍,即看到270个。
24.A在有氧呼吸中,若以葡萄糖为底物,则氧气的吸收量等于二氧化碳的释放量,若以脂肪为底物,则分解脂肪时氧气的吸收量大于二氧化碳的释放量。题干4个选项中只有花生种子的脂肪含量高.故A正确。
25.AATP,又称三磷酸腺苷,三个字母代表的含义分别为:A代表腺苷,T表示三个,P代表磷酸基团。腺苷与三个磷酸基团以磷酸键相连,其中1个普通磷酸键,2个高能磷酸键,且2个高能磷酸键在远离腺苷的磷酸之间。“一”代表普通磷酸键,“~”代表高能磷酸键,故选A。
26.D细胞膜上的钠钾泵不断将细胞内Na+送到细胞外,同时将细胞外的K+送人细胞内,维持这样一个细胞内高K+、细胞外高Na+的体液环境。当血浆低温贮存较久之后,红细胞破裂,钠钾泵的功能丧失,K+从高浓度的细胞内扩散到细胞外,使得细胞外K+
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