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文档简介

小班艺术教案《好听的声音》活动目标1、感知生活中各种不同的声音，发展听觉能力。2、认识鼓、小铃、铃鼓等乐器，体验敲打乐器的乐趣。活动准备1、幼儿操作材料2《好听的声音》体验生活中的各种声音：娃娃笑、公鸡叫、流水声、汽车喇叭声等。2、塑料小瓶人手一个，豆子若干粒。3、小鼓、小铃、铃鼓等乐器若干。活动过程一、引导幼儿听听猜猜，感受生活中的各种声音：1、教师播放PPT课件，鼓励幼儿结合自己的生活经验大胆说出自己的感受。“你听到了什么声音？”2、当幼儿猜出声音后，教师还可以通过提问扩展幼儿的生活经验，如：“你会笑吗？你碰到什么事情会笑？公鸡会一大早喔喔叫，叫醒谁？早上是谁叫你起床的？”3、感受男孩、女孩、声音的不同，培养幼儿认真倾听的习惯。二、好听的声音：1、认识小乐器。2、出示小鼓、小铃、铃鼓等乐器，听听、说说它们发出了什么声音。3、教师弹奏《看朋友》的音乐，让幼儿用小乐器跟着音乐敲敲打打。三、尝试各种让空瓶发出声音的方法:“你有什么办法让这个瓶子发出声音来？”幼儿自主活动，动手将豆子装入小瓶使其能发出响声。“动手试一试，把豆子装进小瓶你会听到什么声音？”“豆子发出的声音像什么？”四、运用自制的乐器，跟着音乐敲打节奏：1、教师提示：“音乐轻，敲得轻，音乐响，敲得响。”“你能让瓶宝宝发出

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