学校领导及中层干部岗位职责

学校领导及中层干部岗位职责学校领导及中层干部的职责校长的职责：1、全面领导学校工作，依法治校，保证学校的社会主义方向，实施素质教育，保证教育质量。2、制定学校发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结。3、根据学校规模、编制确定学校机构设置方案、岗位设置意见及教师聘任方案，制订各项规章制度及岗位职责要求，供教职工大会讨论通过并付诸实施。4、领导和组织德育工作、教学工作、体育卫生工作、总务工作等，保证各项工作有效地开展。5、领导教师队伍建设工作。注意培养青年教师、组织教师进修、使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。6、民主管理学校，重大问题决策前，主动征求党支部的意见，听取教代会的意见，自觉接受党支部和群众的监督，协调好学校各部门间的关系。7、争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，组织实施“学校、社会、家庭”三结合教育。8、副校长协助校长负责管理一方面或几方面的工作。教导主任的职责：1、协助校长贯彻国家教学计划、教学大纲、德育纲要和上级有关教育工作的指示，根据校长提出的学期工作要点，拟订学校教育、教学工作计划，并认真组织实施。2、审阅教研计划、教学进度，组织安排学校教育、教学活动，组织指导学科教研活动，组织教学经验交流。3、抓好教学“六认真”的实施与检查，指导命题、阅卷质量分析，把好教育、教学质量关。4、组织安排好学生的课外兴趣小组活动及学生的课外活动与社会实践教育活动。做好阅览室的开放管理工作，负责各专用教室和教学参与资料、教学挂图、教具的订购、发放管理和使用工作。5、指导班主任制订并实施班级工作计划，召开班主任工作会议，总结交流班主任工作经验，组织和实施文明班级的评选工作。协同团支部指导少先队工作，抓好以《小学生守则和小学生日常行为规范》为主要内容的养成教育，树立良好的校风和学风。6、协助校长贯彻实施《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，抓好运动队的训练、竞赛，重视保护学生视力和健康，定期对学生进行健康检查。7、负责学校教科研工作的组织和管理工作，制订学校教科研工作计划，组织教师学习教科研有关理论、信息，指导课题研究，组织讨论、审报、鉴定、结题等活动，定期组织教师教科研论文交流、评选及推广教科研成果。教务主任岗位职责：教务主任负责学校的教育事务工作，包括安排教师的课务、编制校历和作息时间表、排课和调课、填写统计表册以及建立教师业务档案。此外，教务主任还需要协助校长制订教师进修计划，组织教师的文化业务学习，定期检查教师的工作，并教导副主任协助教导主任工作。总务主任岗位职责：总务主任需要根据上级有关规定、学校实际及校长学年工作要点，拟订学校总务工作计划及经费预算方案，并认真组织实施。此外，总务主任还需要购买及分发教师办公用品、教学用品、学生书籍、教学仪器设备、图书等物品，负责后勤人员工作安排及管理，管理校园环境和专用教室，抓好校园卫生、绿化。同时，总务主任也需要管理学校校产登记、分配、保管、添置、维修等管理工作，并管理好食堂。此外，总务主任还需要管理好财务，严格遵守财经纪律，不乱收费，做好代办费及学校经费的预决算，定期审核帐目，并向教代会汇报学校经费收支情况。少先队大队辅导员岗位职责：少先队大队辅导员需要制订和实施少先队大队部工作计划，安排少先队活动审批各中队工作计划，指导各中队开展活动。此外，少先队大队辅导员还需要抓好少先队的思想建设和组织建设，做好少先队员的发展编队、奖励、处分等工作，并定期召开少代会。同时，少先队大队辅导员也需要运用少先队的特有组织