相见欢·无言独上西楼课件8长春版市公开课一等奖省课获奖课件

做个才子真绝代，可怜薄命做君王第1页学习目标知识与能力：背诵积累本课这首词，积累传统习俗中形成文化。过程与办法：在诵读过程中琢磨词人思想情感，品味语言，培养语言感受力。情感态度与价值观：充足调动学生想象力，体会词意韵之美，培养学生对本民族特有文学样式爱慕。第2页导语

辛弃疾说“少年不识愁滋味”，其实，人，只要经历了世事，就不也许没有愁绪。在我们学过唐诗中，就有李白寄托与明月“愁心”；有韦应物因不在其位不得其用淡淡忧伤；更有陈子昂怀才不遇、壮志难酬极度苦闷——今天，我们来看一看另一类愁绪——亡国之愁。第3页

李煜(937－978)，五代十国时南唐国君，汉族，在位时间(961-975)，字重光，初名从嘉，号钟隐、莲峰居士。彭城（今江苏徐州）人。南唐元宗李璟第六子，于宋建隆二年(961年)继位，史称李后主。开宝八年，国破降宋，俘至汴京，被封为右千牛卫上将军、违命侯。后为宋太宗毒死。李煜虽不通政治，但其艺术才华却不凡。李煜精书法，善绘画，通音律，诗和文都有一定造诣，尤以词成就最高。第4页

内容主要可分作两类：第一类为降宋之前所写，主要为反应宫廷生活和男女情爱，题材较窄；第二类为降宋后，李煜因亡国深痛，对往事追忆，富以本身感情而作，此时期作品成就远远超出前期，可谓“神品”。千古杰作《虞美人》、《浪淘沙》、《乌夜啼》等诗。皆成于此时。此时期词作大都哀婉凄绝，主要抒写了自己凭栏远望、梦里重归情景，体现了对“故国”、对“往事”无限留恋。第5页

李煜在中国词史上占有主要地位，被称为“千古词帝”。对后世影响亦甚大。他继承了晚唐以来花间派词人传统，但又通过详细可感个性形象，反应现实生活中具有一般意义某种意境，将词创作向前推进了一大步，扩大了词体现领域。李煜文、词及书、画创作均丰。其词主要搜集在《南唐二主词》（中有其父李璟之作）中。婉约派四大旗帜之一，四旗中号“愁宗”。第6页 975年（开宝八年），宋朝灭南唐，李煜亡家败国，肉袒出降，被囚禁待罪于汴京。宋太祖赵匡胤因李煜曾守城相拒，封其为“违命侯”。李煜在忍屈负辱地过了三年囚徒生活后，被宋太宗赵炅赐酒毒死。李煜不是一种好皇帝，却是一位才华横溢艺术家和词人。李煜词以被俘为界，分为前后两期，前期词作多描写宫廷生活与男欢女爱，香艳精巧，才情蕴藉；后期词作多倾泻失国之痛和去国之思，沉郁哀婉，感人至深。《相见欢》便是后期词作中很有代表性一篇。第7页

李煜词以南唐亡国分界分为前后两期：

前期主要写奢侈豪华宫庭生活；

后期主要是回忆往事，怀念故国，描述被囚禁后苦闷生活。

第8页

亡国前耽于享乐、亡国后溺于悲伤，这就是李后主一生。南唐亡国降宋后，李煜被幽禁在汴京一座深院小楼中，过着终日以泪洗面凄凉日子，《相见欢》写就是这种囚禁生活愁苦滋味。《相见欢》为词牌名。。写作背景第9页相见欢--【南唐】李煜--

无言/独上/西楼，

月/如钩，

寂寞/梧桐/深院/锁/清秋。

剪/不停，

理/还乱，

是/离愁，

别是/一番/滋味/在心头。

第10页想一想：给词作加上词题。例：《沁园春—雪》

《天净沙—秋思》加词题：《相见欢—？》第11页

词段落称为“阕”或“片”，此词分上下两阕。在体现方式上，上阕下阕分别是哪种体现方式？（体现方式：记叙，说明，议论，描写，抒情）第12页上阕是描写——写景，下阕是抒情。第13页一、上阕

李煜他选择哪些意象（景物）向我们传达出他愁？

西楼残月梧桐深院第14页1．西楼——体现一种离别之愁

下列3个诗句均写到“西楼”，你以为西楼是一种如何地方？总是和人什么样情联在一起？第15页第一句云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。（『宋』李清照《一剪梅》）第二句从此无心爱良夜，任他明月下西楼。（『唐』李益《写情》）第三句日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。（『唐』许浑《谢停送别》）第16页

第一句是“遥望爱人伤心地”，第二、三句都是“排遣忧伤伤心地”。那么李煜西楼呢，那是一座空荡荡楼，孤单冷清楼……他为何要上“西楼”？（“遥望故国伤心地”）。第17页以上诗句均具有“西楼”，它已是古人登高抒发悲怀“楼”，一处伤心地，一处排遣忧伤或遥望故国、家乡、爱人、友人伤心地，并非“位于西面楼”。就像我们在《望江南》中“肠断白蘋洲”，白蘋洲专指情人离别之地。西楼又会使人联想到飒飒西风、夕阳西下，这些景象都使人产生悲情愁绪。第18页不见

，不见

，不见

，不见

。西楼是如何楼？美酒佳肴人呼万岁前呼后拥爱妃宫娥第19页2．残月——体现人事缺憾

明月也是惹人愁思之物，请举例说明第20页举头望明月，低头思家乡。(李白《静夜思》)春风又绿江南岸，明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头.明月几时有》)秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄《出塞》)第21页

这里是残月。换成“月如盘”，行吗？

不行。残月就是他自己，亡了国家，也没有家人团聚，孤零零地呆在那里，心中十分空虚、痛苦。就像那月亮，一种人孤零零地挂在天上。而满月是代表团圆，不符合这里意境。第22页3．梧桐——隐含家国之悲

“梧桐”一词在古典诗词中，历来也是一种体现愁情意象。第23页“梧桐树，三更雨，不道离情正苦。”（温庭筠《更漏子》）“依约相思碎语，夜凉桐叶声声。”（陆甫之《清平乐》）“只有一枝梧叶，不知多少秋声。”（张炎《清平乐》）“高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。”（晏殊《踏莎行》）第24页这些诗句体现都是愁闷境界；秋天又是个萧条悲凉季节，秋景所引发是一种凄切、悲伤情绪。处于这样秋色深锁梧桐深院中，一般人也都会产生凄寒孤寂之感，何况李后主已由君主沦为囚徒，昔日为君主之时，所居之地可用“凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝”形容；而目前所居之地却是“寂寞梧桐深院”，陪同他也只有“月如钩”，其内心愁恨该是多么深长呀！第25页换成“杨柳”，怎么样？

伤春悲秋，杨柳常与春天有关，有诗句：“二月春风似剪刀，不知细叶谁裁出”。用在此处，显然与诗境不吻合。梧桐与悲秋常连在一起，一叶知秋。第26页4．深院——体现寂寞、孤单之身世

这该是如何庭院？它会建在什么地方？它围墙有多高?庭院深深深几许第27页

把自己想成李煜，用散文化语言描述上阕四种景物所组成意境，爱画画能够简笔勾勒。在纸上写（限字50-100字）[画面描述法]第28页二、下阕

齐读下片，比较与上片写愁最大不一样？

上片是借助意象来写愁，下片是直接写愁。第29页赏析“剪不停，理还乱，是离愁。”

离愁本是虚，看不见，摸不着，怎么理解“剪”和“理“呢？第30页

以丝喻愁，新奇别致，前人以“丝”谐音“思”，如李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”（《无题》）就是大家熟悉名句。丝长能够剪断，丝乱能够整顿，而那千丝万缕“离愁”却是“剪不停，理还乱”。用“剪”和“理”两字来让大家体会“离愁”特点，那就是多且乱，繁且杂。第31页写愁之深，如李白《远离别》：“海水直下万里深，谁人不言此愁古”；

写愁之长，如李白《秋浦歌》：“白发三千丈，缘愁似个长”；写愁之多，如秦观《千秋岁》：“春去也，飞红万点愁如海”。写“愁”句子——第32页

比起他们来，李煜愁要浓得多，深得多，重得多……

那么，这位昔日南唐后主心中涌动如何离愁别绪呢？他离愁，不是一般男女离别之愁，而是失掉故国深愁长恨。第33页这离愁，饱含是对“三千里山河”，“雕栏玉砌qì

”怀念；这离愁，饱含是对国破家亡懊悔；这离愁，饱含是对昔日春光融融，莺歌燕舞追忆；这离愁，饱含是对自己命运无奈与彷徨……第34页赏析“别是一番滋味在心头。”

“一番”是什么意思？为何说“别是一番滋味”？换成“亡国之痛在心头”好不好？第35页

不好。他没人能够说。他也不能说，他不敢说。他无话可说。假如能够让他说，他会说什么？第36页欲哭无泪，欲言又止，大悲无言，当你某一种情绪达到极点时，你会发觉语言是多么苍白无力，无语也许是最佳体现。他是亡国之君，虽然有满腹愁苦，也只能“无言独上西楼”，眼望残月如钩、梧桐清秋，将心头哀愁、悲伤、痛苦、懊悔强压在心底。这种无言哀伤更胜过痛哭流涕之悲。这种难以说破、又无法说破情感正说明了作者愁情之深。第37页

李煜无法说，语言太苍白了，李煜无法说，说了会惹祸上身。这留白艺术处理非常到位。引导我们去思考那36个字背后所隐藏无限悲怆。可后来，他还是忍不住说了，说在词作《虞美人》中。第38页

虞美人〔南唐〕

李煜春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。第39页

此词大约作于李煜归宋后第三年。词中流露了不加掩饰故国之思（哪一句？划线处），相传七夕之夜命歌伎唱此词，宋太宗懂得这件事后，赐酒将他毒死。时年42岁。一首《虞美人》春花秋月葬送了一代伟大词人，但与此同步也造就了这个悲剧词帝万古流传。第40页

1、怀念故国之“苦”

2、深锁清秋之“愁”

3、寄人篱下之“悲”

4、灭家亡国之“痛”

别是一番滋味第41页

诗歌，诗歌，是诗就能够歌唱，让我们一起聆听两位当代歌手(羽泉)演绎一曲《相见欢》，再次感受后主那份浓重离愁。第42页小结

“国家不幸诗家幸，话到沧桑句始工”这首词作，凄凉悲壮，意境深远，已为苏辛所谓“豪放”派埋下了伏笔，为词史上承前启后大宗师。

王国维《人间词话》所言：“词至李后主而眼界始大，感慨遂深。”第43页链接中考1.回答下列问题（1）．“无言独上西楼，月如钩”中“无言”与“月如钩”体现了词人当初什么样心境。（2）．词人是如何体现离愁？请根据三四句词意作简要赏析。第44页（1）．体现了词人寂寞忧伤亡国之痛。（2）．用比方修辞，用乱麻喻离愁，形象可感，将抽象离愁详细化，生动写出了词人愁肠百结难以排遣心情。答案:第45页2.回答下列问题:

(1)这首词上片描绘出一幅如何景色？(2)这首词体现了作者如何思想感情？

第46页2、(1)深秋月夜庭院清幽景色(意近即可)。(2)体现了作者作为亡国之君哀之痛、思之切(意近即可，答成亡国哀思得全分)。答案:第47页作业

试将《相见欢》改写成记叙文，充足发挥自己想象，300字左右。第48页46．凡事不要说＂我不会＂或＂不也许＂，由于你主线还没有去做！

47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践．

48．只有在天空最暗时候，才能够看到天上星星．

49．上帝说：你要什么便取什么，不过要付出相称代价．

50．目前站在什么地方不主要，主要是你往什么方向移动。

51．宁可辛劳一阵子，不要苦一辈子．

52．为成功找办法，不为失败找借口．

53．不停反思自己弱点，是让自己取得更加好成功优良习惯。

54．垃圾桶哲学：他人不要做事，我拣来做！

55．不一定要做最大，但要做最佳．

56．死方式由上帝决定，活方式由自己决定！

57．成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏筹码，不是供我们挥霍资本。59、世界上最不能等候事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒！63、路虽远行则将至，事虽难做