体育教师个人教学工作计划

体育教师个人教学工作计划本学期，我将担任本校体育课程，为了做好本学期的教学工作，特制定以下工作计划：一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。同时，以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律。二、工作任务及要求1、抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念，认真钻研体育教材，努力提高业务水平，写好学期工作计划、授课教案，多花时间备课，向四十分钟要质量，切实提高教学质量。配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风。认真组织课外活动，保证课外活动时间、安排好课外活动内容、发放体育器材、利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间，注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。2、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。推行《学生体质健康标准》上报工作，注重新教材的培训学习，领会新教材中推进素质教育的意义，结合我校学生实际情况进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。教学措施：1.积极鼓励学生自觉锻炼身体，提高全校学生的体锻达标合格率。2.关注起始年级学生的行为习惯和思想品德状况，要求学生形成规范化的体育锻炼习惯。3.加强教学教材的研究和体育教师专业的发展，积极开展教学基本工操练，从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。4.根据学生的特点，与年级组之间配合协调，利用休息时间组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，激励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。5.积极配合教务处、政教处工作，认真组织管理每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，确保各班进出场线路有序、队伍整齐。6.教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课，开展学生感兴趣、锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。7.倡导学生在体育活动中以健康为第一，配合学校卫生保健室对学生健康指标的测定，关心学生每天的眼保健操。个人教学工作计划：指导思想：全面贯彻党的教育方针，以十七大重要思想为指导，以培养学生的体能为目标，以学生年龄特点为依据，以学生的实际为出发点，深入贯彻课程改革精神，结合理论知识和实践能力，培养学生自我锻炼身体，增强学生身体素质和体育情趣，陶冶学生的情操，注重提高学生的体能素养、社会责任感和创新精神，引导学生开发潜能，培养全面发展的社会主义接班人。基本情况：经过四年级的锻炼，学生整体身体素质有了很大提高，体育活动中相关的技能技巧都比较熟练，学生上体育课的积极性有了很大提高，上体育课的态度也发生了很大转变。任务目标：1.使学生熟练地掌握队列队行，并且能灵活地根据口令进行站队。2.掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，并不断巩固和提高。3.进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。4.通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。方法措施：1.精心备课，认真上好每节体育课，按时完成体育教学常规。2.加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都有意义，学生有收获。3.合理使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。4.注重对学生身体素质提高的训练，以强化学生的体质。根据教导处工作计划和学校要求，本学期体育教研组的重点是提高课堂教学效率和教师新课标的领悟和应用能力，同时加强运动队的训练，注重训练的实用性和科学性。我们将正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高教学效率和质量。教师们将认真学习体育理论知识和教学方法，注重工作经验的积累和总结，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。此外，我们还将普及篮球活动，开展听课、评课活动，加强随堂听课并及时反馈意见，以不断提高体育教学水平。我很荣幸被分配到XX小学担任一年级一班的体育教师。虽然觉得压力很大，但我内心充满动力，决心把这四个班的体育教学做好。为此，我制定了以下计划：首先，由于我缺乏实际教学经验和对学生的了解，我将积极向老教师们尤其是董海秀老师学习、探讨，来丰富自己对业务水平的知识渗透。其次，虽然我是本科生，但我的知识含量特别是低年级教学方面的知识还不够，因此我会在日常生活中处处留心，不断反思和积累教学方面的心得与见解，勤于学习，树立终身学习的观念。最后，我认为学习要坚持不懈、多渠道、广泛地学，不论从事什么工作都要尽心尽力，为学生着想，兢兢业业，忘我工作。进行备课、说课、听课、评课、集体备课等活动是提高初中体育教学质量的必要手段。具体安排如下：1.注重初三学生整体身体素质及基本技术的提高，包括立定跳远、实心球、仰卧起坐、1000米、800米等项目。2.充分利用早操对学生进行耐力训练。3.不断改进教育教学方法，激发学生锻炼身体的积极性，培养他们的兴趣，根据学生的实际情况，进行不同层次的练习，建立互帮、互学、相互鼓励的团体。4.对学困生，要有耐心、爱心和关心，交流和谈心。5.及时掌