经济生活高三第一轮复习课件公开课一等奖课件省课获奖课件

经济生活第一课神奇货币第1页2023年高考三轮政治复习备考提议

第一轮复习1.遵循三个标准，“精学精选精练”

高三一轮复习应遵循下列三个标准：一是基础性标准，即研读课本，把握基础；二是系统性标准，即把平时所学局部、零散知识进行纵横联系，“以线串珠”，使之系统化、构造化、网络化；三是针对性标准，即针对课程标准和《考试大纲》要求，针对学习中薄弱步骤，针对重点、难点，针对高考热点，针对命题信息进行复习。同步要追求“三精”标准：一要“精学”，做到该学内容必须理解透彻；二要“精选”，试题选择必须具有代表性，同步注意层次与梯度；三要“精练”，在精选基础上，要增加思考时间，把练习数量降下来，把练习质量提上去。第2页2.下足基本功夫，提升答题能力一轮复习，考生要在到处“下功夫”：一要在真正理解和记忆基础知识上下功夫；二要理论联系实际，在利用基础知识分析实际问题上下功夫；三要学会审题，在掌握解题规律和基本办法上下功夫；四要在培养规范答题习惯上下功夫。3.掌握有效办法，关注特色专项一轮复习，考生要掌握行之有效复习办法：一要制定复习计划，明确复习目标，确定复习重点，落实复习措施；二要处理好基础与能力、做题与纠错、课内与课外等关系；三要总结知识间内在联系，构建知识网络，提炼解题规律；四要理解最新重大科技动态，关注社会热点问题。另外，微专项构建都是围绕高考重点和难点展开，考生要认真研究学习“单元复习”、“长期有效热点”、“主观题专项讲座”等有关特色微专项，结合2023年高考动态及有关信息，提升复习针对性和效率。第3页

第二轮复习1.自觉积极复习，重视四个步骤

二轮复习有别于一轮复习，要把地毯式轰炸转变成定点式清除。考生要抓好“四个步骤”：听——认真听老师讲课，注意重点、难点、关键点；练——在老师指导下，有目标地练习典型习题，思考反思自己不足之处，找出原因；悟——从听、练、思中悟出学习规律。2.学习任务明确，提升做题效率

二轮复习，考生要做到下列几点：重拾遗忘知识点、搭建知识构造桥梁、把学过知识串成线、不停提升做题效率(提升做题效率，考生必须做到多思考、多比较、多总结)、培养科学应试习惯。第4页3.关注时政热点，关怀社会生活

二轮复习，考生要提升对下列五类材料关注度：一要抓住中国该年度在国际社会影响较大几个事件；二要关注社会现实问题，对社会热点，要结合教材角度去分析；三要尤其重视我国目前亟待处理社会问题；四要关注科技动态；五要把握中央最新政策。第5页

第三轮复习1.重视考练结合，提升复习效率

考生要把练习当考试，把考试当练习。要明白练习过难，挥霍时间；练习过易，劳而无益；练习过多，忙于应付。因此，不做则已，做必到位。2.重视查漏补缺，进行实战模拟

三轮复习，要突破一种“准”字，即精确记忆课本知识，精确组织答案语言；做到一种“精”字，即精背知识，精做练习；避免一种“漏”字，要查漏补缺，找到自己知识漏洞、思维偏差、解题规范不足；升华一种“扩”字，即对每个题肢不但要知其然、还要知其因此然；模拟一种“实”字，要进行实战模拟训练，提升应试技巧。第6页3.培养良好心态，发挥临场技巧高考复习，健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习办法是关键，心理素质是确保，临场发挥显奇妙。考生要注意从“高考答题歌”中感悟临场技巧：高考答题需技巧，速度规范不可少；冷静做题心情好，审清题意成绩高；遇到熟题看变化，避免生搬与硬套；遇到难题心不慌，答案要从基础找；检查修改要谨慎，答案改错最糟糕。良好心态＋对路办法＋宏观把握＝超常发挥！祝2023年参与高考同窗金榜题名，高考成功！第7页考点提醒1.商品含义及基本属性2.货币产生、含义、本质3.货币职能4.纸币产生、含义、发行规律5.通货膨胀和通货紧缩6.结算方式7.信用卡8.支票9.外汇第8页（1）商品含义：用于交换劳动产品。（2）商品基本属性：使用价值和价值。使用价值是指商品能够满足人们某种需要属性。使用价值是商品自然属性。价值是指凝结在商品中无差异人类劳动。价值是商品社会属性、本质属性。商品是使用价值和价值统一体。1.商品含义及基本属性第9页（1）货币产生：货币是商品交换发展到一定阶段产物。（2）货币含义：从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物商品。（3）货币本质：货币本质是一般等价物。2.货币产生、含义、本质第10页

（1）含义：货币职能是指货币在经济生活中所起作用。（2）基本职能：1）价值尺度。①含义：货币所具有体现和衡量其他一切商品价值大小职能。②原因：货币本身是商品、有价值。③价格：通过一定数量货币体现出来商品价值。2）流通伎俩。①含义：货币充当商品交换媒介职能。②商品流通：以货币为媒介商品交换。其公式是：商品-货币-商品。（3）其他职能：贮藏伎俩、支付伎俩、世界货币。3.货币职能第11页（1）产生：金属货币使用很不方便。（2）含义：纸币是由国家（或某些地域）发行并强制使用。（3）发行规律：纸币发行量必须以流通中所需货币量为程度，超出这个程度也许发生通货膨胀，不大于这个程度也许引发通货紧缩。

流通中所需要货币量=商品价格总额（待售商品数量×价格水平）/货币流通次数。4.纸币产生、含义、发行规律第12页

（1）通货膨胀①含义：通货膨胀是指经济运行中出现物价总水平连续上涨现象。②实质：是社会总需求大于社会总供应。③原因：纸币发行量超出流通中货币量是引发通货膨胀主要原因之一。④影响：会引发物价上涨，影响人民生活和社会经济秩序。⑤处理办法：实行紧缩性财政政策和适度从紧货币政策。（2）通货紧缩①含义：通货紧缩是指物价总水平连续下跌现象。②实质：是社会总需求不大于社会总供应。③原因：纸币发行量少于流通中所需要货币量是发生通货紧缩主要原因。④影响：短期来看，物价下降有助于人们生活水平提升。但从长期来说，会使商品销售发生困难，造成经济衰退，最后影响人们生活水平提升。⑤处理办法：实行积极财政政策和稳健货币政策。5.通货膨胀和通货紧缩第13页一是钞票结算，二是转账结算。信用卡、支票等，是经济往来结算中经常使用工具。6.结算方式第14页（1）含义：信用卡是具有消费、转帐结算、存取钞票、信用贷款等功能电子支付卡。其中，银行信用卡是商业银行对资信情况良好客户发行一种信用凭证。（2）作用：使用信用卡能够集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体，能减少钞票使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来很多便利。7.信用卡第15页（1）含义:支票是活期存款支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票是无条件支付一定金额给持票人票据。（2）种类：在我国，支票主要分为转账支票和钞票支票两种。8.支票第16页

（1）外汇含义：用外币表达用于国际间结算支付伎俩。（2）汇率含义：又称汇价，是两种货币之间兑换比率。假如用100单位外币能够兑换成更多人民币，说明外币汇率升高（外币升值）；反之，则说明外币汇率跌落（外币贬值）。（3）汇率变动对经济影响人民币升值有助于中国进口，不利于中国出口。等等。人民币贬值不利于中国进口，有助于中国出口。等等。（4）保持人民币币值稳定意义①内涵：保持人民币币值稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。②意义：保持人民币币值稳定，对人民生活安定、经济社会连续健康发展，对世界金融稳定、经济发展具有主要意义。9.外汇第17页1．（2023海南高考）商品流通过程中实际需要货币数量是受货币流通规律支配。在一定期期内，流通中需要货币数量①与货币价值成正比②与货币流通速度成反比③与商品价格水平成反比④与流通中商品数量成正比

A．①②B．②③C．②④D．③④C第18页2．（2009海南高考）假设2023年1单位M国货币/1单位N国货币为1：5.5。2023年，M国通货膨胀率为10%，其他条件不变，从购买力角度来看，则两国间汇率为A、1：4.95B、1：5C、1：5.6D、1：6.05B第19页M国2023年货币供应量为15万亿元，同期商品价格总额为30万亿元。回答3～4题。3.（2012海南高考）假设该国货币供需均衡且货币价值稳定，那么，可推算出M国当年货币流通速度为A．0.5次/年 B.1次/年C.2次/年 D.3次/年C第20页4．（2023海南高考）若M国货币流通速度加快20%，国内生产扩大10%，在其他条件不变情况下，该国物价水平变化大体是A.下降10% B.上升10%C.上升30% D.上升50%B第21页5．（2013海南高考）2023年某国国民经济总体上是平衡。假设2023年该国待售商品量增加14％，货币流通速度提升5％，物价水平上涨3％，在其他条件不变情况下，国民经济要保持平衡，流通中所需要货币量应A．减少11．8％B．增加11．8％C．减少16．2％D．增加16．2％B第22页信用卡是商业银行向客户发行一种信用凭证。近年来，银行利用新技术，不停发展信用卡服务。完成6～7题。6．（2023海南高考）某银行将信用卡业务放入“手机银行”，通过手机上银行客户端向客户提供各项银行业务和个性化定制信息服务(如金融产品推荐)。这一举措有助于①减少银行经营成本

②扩展银行业务范围③减少银行经营风险

④提升银行服务品质A．①③

B．①④

C．②③

D．②④B第23页7．（2023海南高考）某童装生产公司主通过信用卡透支处理了在购买布料时资金不足问题，这表白信用卡具有①消费功能

②融资功能

③储蓄功能

④支付功能A．①③

B．①④

C．②③

D．②④D第24页8.（2023海南高考）移动支付是指利用手机等移动终端对商品或服务交易进行结算一种方式。伴随移动支付伎俩兴起，越来越多消费者开始通过移动支付方式完成交易。在其他条件不变前提下，移动支付对货币流通影响是①货币流通速度加快②流通中所需货币量减少③货币周转次数减少④货币实际供应量增加A