小学生当班干部的演讲稿6篇

第第页小学生当班干部的演讲稿优秀6篇小学生当班职员的演讲稿篇1

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好!

流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，红红火火的灯笼，情意浓浓的祝福，伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐，迎着灿烂的阳光，背着书包，我们又回到了美丽的学校，又开始了新学期的学习和生活。

在这个新的学期里，我依然想当一名学习职员。

虽然学习职员这个称呼对我来说并不那么陌生，可我对它一往情深，所以我依然像担任学习职员一职。我相信，请着我多年的工作经验，必须能担此重任!

在新学期里我必须会协助同学们把学习成绩更上一层楼。着光说不练假把式，要想真的把成绩更上一层楼必须要有所行动才行。所以我提议从此刻开始每一天做完家做后再做一些相关的题目，测试一下你对今日多学的课文了解多少，如果还有不懂得能够请教同学或教师。

我还期望把我们这个热爱学习的团体变成一个更加活泼向上的班级，让大家敢于思考，敢于发言，敢于开阔。把这个班级变得该严肃的时候严肃，该活泼的时候活泼。

请大家投我一票把!这个时候不选我，什么时候选我呀请大家相信我，我必须会给大家带我好运。相信我，准没错!

多谢大家!

小学生当班职员的演讲稿篇2

亲爱的同学和老师们：

你们好！

我很荣幸能在这次的班职员的竞选中发言，我认为一个好的班职员是不需要用华丽的词语来修饰自己的，一个优秀的班职员只需要集体的认可。

我们整体的来说就是一个团队，而我们班就缺少这种团队精神，所谓的团队精神就是指一个团队利益和目标互相协作的作风，共同承担集体的责任，汇聚在一起，形成一股强大的力量。有句古话说得好：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”。如果一千个人同心同德，就可以发挥超过一千人的力量。可是，如果一万个人离心离德，恐怕连一个人的力量也比不上了！团队精神是一个班的班风，是一个班的骨架。

班职员就像是团队的领头羊，他带领班集体前进。如果我当上了班职员，我一定会尽全力来带领我们这个团队前进。我一定会再接再厉，虚心请教，带领同学一起奋斗。流星的光辉来自于天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班职员的领导和全体同学的努力。

假如我没当上班职员，我也不会气馁，我日后也会帮助同学，与同学们和平相处。当然，我也不需要有多么华丽的词语来修饰我有多么好，我也有许多缺点，还请同学们和老师向我提出宝贵的意见，日后我一定改正。

总之，我相信同学们会信任我，选我当班职员。我也坚信我会带好这个班，当好这个领头羊。只要我们心连在一起，这就是我们班的团队精神。

小学生当班职员的演讲稿篇3

你们好!

今日，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。首先，我已经担任了4年班长了，有了足够的经验。虽然如此，但我会做一个彻底的平民班长，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。

第二:我跟同学相处不错，我应当是架在教师与同学之间的一座桥梁，能向教师提出同学们的合理提议，向同学们传达教师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情景下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。

第三:班长作为一个班组的核心人物，应当具有统御全局的大德大能，我相信自我是够条件的。

我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共进的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作必须能做得十分出色!

多谢大家!

小学生当班职员的演讲稿篇4

老师好同学们好：

今天很荣幸能站在这里和这么多想为我们班级我们这个集体做出贡献的同学们一起竞选班级职员。我相信凭着我清醒的头脑、积极的态度凭着我和同学们的深厚友情一定会和大家一起健康的成长，长大以后为祖国做出我们应有的贡献。

大人们都把我们比喻成祖国的花朵，那么，如果我是花儿我就要释放出花的芳香，爸爸把我比喻成一棵小树苗，那么我就要成长为一根栋梁，我把自己比喻成石头，那么，我就要去铺出一条大路，如果我是班长我就一定会成为一名出色的领航员。

最后，我相信在老师还有同学们的帮助下我一定能胜任这项工作，正是崔老师为我们付出了太多太多，我此时才信心百倍！你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家！

小学生当班职员的演讲稿篇5

亲爱的老师,同学们:

有一个女孩，她活泼开朗，热爱集体;有一个女孩，她团结同学，拥有爱心;有一个女孩，她勤学好问，乐于助人。尽管她不是十全十美，但是她是最努力的。她虚心听取大家的意见，努力做好应做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘诀。她自信她会得到大家的信任。这个女孩是谁?就是我!

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班职员职务。我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班职员工作，来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。我从一年级开始到现在班职员一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”、“官腔官气”。戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班职员“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。

当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极地为同学们谋求正当的权益。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。

既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班职员，我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班职员的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作。当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。你们拿着选票的手还会犹豫吗?

谢谢大家的信任!

小学生当班职员的演讲稿篇6

敬爱的`老师、亲爱的伙伴：

上了小学，在老师的教育下，同学的帮助下，我各方面都有了很大的进步，我觉得我能当班职员。

我有下例优点：

1、遵守学校各项规章制度，不迟到，不旷课，上课能专心听老师讲课，不做小动作。