下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第4页共4页2023学生顶岗个人实习总结样本怀着对教育事业的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。回首这一年的实习工作实践,我想的最多的是感激。作为一名新上岗的教师,对学校为我供给展示的平台表示感激,对同事对我的帮忙表示感激,同时我还要感激我的学生给我带来的工作的欢乐。在这一年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,我把自我的青春倾注于钟爱的教育事业,倾注于每一个学生身上,忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着。下头我对这一年的工作做一下总结,以便为新学期的工作确立新的目标。一、加强政治思想学习,提高师德修养。“师爱为魂,学高为师,身正为范。”师德是教师的立身立教之本,在这一年里,我努力提高自身的思想政治素质,在教育、教学中约束自我,规范自我,从而到达自修、自思、自我提高的目的。二、刻苦钻研业务,提高教学质量。教学质量是学校的生命线,作为一名新教师,我深感肩负职责之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。这一年,我主要从以下几个方面努力提高教学质量:1、坚持业务学习。为了不断提高自身的业务素质,提高教学水平,一方面,我利用业余时间自觉学习新课程的教育理念,并将所学新理念结合学生具体情景创造性开展教学工作;另一方面,我还认真学习他人的教学方法和经验,尽一切可能提高自我的业务水平,努力使自我向着优秀教师去发展。2、做好教学常规工作,提高教学质量。(1)备好课再上讲台。教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,对新教师来说更是这样。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。于是,每一天我都花费很多的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照章节学习要求,找出重难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织、安排上课的思路。在备课的过程中,我除了准备课本上要求的资料外,还尽量多收集一些趣味的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。(2)重视课堂____分钟的教学实践。在教学过程中,我尽量做到资料丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每一天都以愉悦、饱满的精神面貌应对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我尤其注重给学生充分的时间进行自主、合作、探究学习,给学生机会让学生自我提出问题,自我想办法解决问题,营造对话的课堂,激发学生创造的潜能,提高学生学习自觉性。提高课堂教学效率。另外,我注重培养学生养成倾听他人发言的习惯。关注每一位学生,让每一位学生“会学、乐学、主动学、创造性学”,发展每一个学生的本事。(3)对成绩较差的学生进行课后辅导。我经常利用课余时间对学困生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。用发展的眼光看待这些学生,不歧视、冷淡,尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。有时在课堂上,我会提问他们一些简单的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习进取性。3、多听不一样教师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。这一年来,各种公开课、汇报课,只要有时间,我都会抽空去观摩,做好笔记,并及时反思,认真实践。2023学生顶岗个人实习总结样本(二)此次教学实习我们在实习指导老师的指导下,顺利完成了教学实习的安排,达到了实习的目地和要求。为我们日后从事相关工作提供了一个难得的锻炼机会。通过着此次教学实习,我们不仅巩固了自己的理论知识,而且极大的锻炼了我们的实践操作能力。走出校园,走进大自然的怀抱,感受大自然的魅力。这次野外实习我们不但欣赏了马山秀美的自然景色,调查了解马地质地貌的类型和地质变化,而且学习并掌握了野外地质地貌实习的一些调查研究方法,提高了我们的知识应用与实践能力。在野外实习的过程中,虽然非常的劳累,但看到如此的美丽的自然景色,实习后的成果心里还是非常愉悦。这次教学实习让我们受益匪浅。但同时在调查过程中我们也发现马山旅游开发一些不合理现象,存在着不少问题。例如北部的大山,南部的、宝安山、团山,由于长期垦殖,过度放牧及人类经济活动综合影响,水土流失严重,土壤干旱贫瘠,岩石裸露,原生植被破坏殆尽,只有赤松、栎类稀疏分布,河流及山沟两侧有零星枫杨、槐树等等。因此如何充分利用马山天然的资源优势,实现经济、社会、生态的大丰收是开发者应慎
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 租厂房乙方合同范例
- 装修材料压价合同范例
- 跨境贸易服务合同范例
- 工伤工作合同范例
- 草帘销售合同范例
- 2025届河南省辉县市高考数学五模试卷含解析
- 2025届陕西省宁强县天津高级中学高三第四次模拟考试数学试卷含解析
- 上海市鲁迅中学2025届高考英语二模试卷含解析
- 2025届云南省玉溪市高中名校高三第三次测评语文试卷含解析
- 2025届黑龙江省绥化市安达市第七中学高三第四次模拟考试数学试卷含解析
- 胸腔镜下肺大泡切除术(特选内容)
- GB/T 750-2024水泥压蒸安定性试验方法
- 案例4:电力系统有功功率
- 《人力资源管理》全套教学课件
- 民用无人机操控员执照(CAAC)考试复习重点题库500题(含答案)
- 中国法律史-第一次平时作业-国开-参考资料
- 平安三率知识宣传
- 标准化养羊场建设方案(附图纸)
- 全国社保行政区域划分代码
- 2022年上海初中生命科学学业考试卷
- 初中体育教案全集(完整版)
评论
0/150
提交评论