现代汉语短语知识专题及答案

现代汉语短语知识专题及答案短语知识一、并列短语并列短语由两个或两个以上的名词、动词、形容词组成，例如调查研究、你们和他们、省、市、县等等。1.类型并列短语可以分为以下五种类型：⑴名词短语：由两个或两个以上的名词组成，例如文化教育、今天或明天。⑵动词短语：由两个或两个以上的动词组成，例如调查研究、愿意并实行。⑶形容词短语：由两个或两个以上的形容词组成，例如光辉灿烂、庄严肃穆。⑷代词短语：由两个或两个以上的代词组成，例如我和他这样那样。⑸数量短语：由两个或两个以上的数量词组成，例如四面八方、千秋万代、三斤五两。2.位置可互换并列短语一般前后可以互换位置，例如工厂农村我你他。但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它们有一定的顺序，例如时间顺序（春、夏、秋、冬）、大小顺序（省、市、县）、年龄顺序（老、中、青）、逻辑顺序（继承和发展、接近文学和爱好文学）以及语言习惯（男女老少、金银铜铁、油盐酱醋）。3.词性要求相同并列短语一般要求词性相同，但个别情况下可以不同，例如姐姐和我（名词+代词）、勤劳勇敢不怕苦（形容词+形容词+代词）。二、偏正短语偏正短语由名词中心语或定语以及动词、形容词中心语和状语组成，例如我的老师、一个同学、勤奋的女生、一孔之见、仔细地看、突然听到、特别快、相当好等等。1.前偏后正偏正短语一般采用前偏后正的结构，即“偏”修饰、限制“正”。前面的偏语可以是定语或状语，后面的正语是中心语，例如祖国大地、一朵茶花、前进的步伐、很好看、独立思考、慢慢地走等等。2.统一标志旧语法中，“的”是定语的标志，“地”是状语的标志；新语法中，统一采用“的”作为偏正短语的标志。三、动宾短语动宾短语由动词和宾语组成，例如歌唱祖国、顾全大局、做作业、是散文、喝凉水等等。动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系，动词+宾语，宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。例如消灭敌人、放下包袱、丢下它、发展生产、进行斗争、骗取信任、恢复平静、爱热闹、下决心、有幽默感、像珍珠等等。四、后补短语后补短语由动词（形容词）和补语组成，例如看清楚、做得完、住一宿、跑得快、红透了、富得冒油等等。动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。例如看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走得急等等。五、形补短语形补短语以形容词为中心，它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。结构助词“得”是补语的标志，例如机灵得很、密得不透气、漂亮极了等等。六、主谓短语主谓短语是陈述与被陈述的关系，由名词（代词）和动词（形容词）组成。主语可以回答谓语“谁”、“什么”，谓语可以回答主语“怎么样”。结构形式可以是A名+动、B名+形、C代+动、D代+形等等。例如他聪明、书香、劳动光荣、行为端正等等。1.名词+动词：红旗飘扬、巨浪翻滚、思想解放。2.名词+名词：明天星期天、今天星期四。3.复指短语由两部分组成，语法地位一样，所指内容相同，意义上有复指关系，结构上是同位关系，在句中做同一成分。例如：首都北京、厂长老王、华罗庚教授、他自己、咱们学生、母子二人、鲁迅先生、美丽这个词、春秋两季、封建统治阶级、枣地主、我们每一个人。复指短语都是名词性的，中间一般不能加入虚词；加后意义有变化。例如：我们渔民、我们的渔民。一些复制短语中间可以加入指量短语，如：我们渔民、我们这些渔民。4.方位短语由名词或动词加上方位词组成，表示处所、范围、时间。例如：井冈山上、月光下、他们之间（名词）、吃饭以前、改革中、回收之间（动词）、树林东边、操场上（处所）、六十分以下、三十岁以上（范围）、开会以前、一年以上、解放后（时间）。5.量词短语由数词或指示代词加上量词组成。数量短语：一个、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、两包。指量短语：这种、那种、这堆、这次、那回。6.介宾短语由介词和后边的宾语一起构成的短语，用来表示时间、方位、处所、对象等。介加名、介加代、介加名词短语。例如：为人民（服务）、对群众（说）、从现在（起）、关于课堂纪律问题、当黎明到来的时候、按规定（办理）、把大门（推开）。7.“的”字短语是定语用结构助词“的”名词短语，有很多可以省去后面的中心词，进而构成“的”字短语，它的性质和作用与其他名词短语相同。类型：1.名词+的，这本书是哥哥的。2.代词+的，这本书是我的。3.动词+的，现在生活水平提高了，人们吃的、穿的、用的好多了。在冰场上滑冰的是一位女孩。四、花是红色的，草是绿色的。十二、使用“所”字短语当“所”加在动词前时，它就成为了一个名词性短语，例如：所有所想、所需要、所认识、所忆、所闻、所作、所图。通常情况下，“所”字短语不会单独使用。练习：1.指出以下短语的结构：风俗习惯（名词短语）、变化规律（名词短语）、历史悠久（形容词短语）、整修一新（动词短语）、交头接耳（动词短语）、思维敏捷（形容词短语）、废寝忘食（动词短语）、前程远大（形容词短语）、全神贯注（形容词短语）、襟怀坦白（名词短语）、挥手之间（名词短语）、愚公移山（动词短语）、竞选州长（动词短语）、销售计划（动词短语）、色彩缤纷（形容词短语）、交通规则（名词短语）、风和日丽（形容词短语）、激动不已（形容词短语）、禁止吸烟（动词短语）、辛勤耕耘（动词短语）、巍峨挺立（动词短语）、不断发生（动词短语）、气氛热烈（名词短语）、继往开来（动词短语）。2.比较判断短语类型：经济发展（动词短语）、历史悠久（形容词短语）、描写景物（动词短语）、市场繁荣（形容词短语）、发展经济（动词短语）、悠久历史（形容词短语）、景物描写（名词短语）、市场的繁荣（名词短语）、表达见解（动词短语）、我的弟弟（名词短语）、我国文学（名词短语）、小说散文（名词短语）、表达的见解（动词短语）、我和弟弟（名词短语）、我国的文学（名词短语）、小说和散文（名词短语）。3.下列短语中，哪些是并列短语，哪些是偏正短语，哪些是主谓短语，哪些是动宾短语，哪些是补充短语：1.A、祖国万岁（名词短语）B、品质优良（形容词短语）C、天气晴和（形容词短语）D、思想品质（名词短语）E、成绩好（形容词短语）2.A、看了两眼（动词短语）B、打扫教室（动词短语）C、洗得干净（动词短语）D、热了起来（动词短语）E、扔出去（动词短语）3.A、十分伟大（形容词短语）B、我的书包（名词短语）C、小声地说（动词短语）D、追军敌人（动词短语）E、很热闹（形容词短语）4.A、讲解语法（动词短语）B、讲述清楚（动词短语）C、种植玉米（动词短语）D、制造火箭（动词短语）E、听故事（动词短语）5.A、用圆珠笔写（动宾短语）B、对于我们（补充短语）C、按照习惯（动词短语）D、必然产生（动词短语）E、被大雨淋（动宾短语）6.A、报纸杂志（名词短语）B、调查研究（动词短语）C、身体健康（形容词短语）D、严肃认真（形容词短语）E、读和写（并列短语）四、判断以下短语的类型：我们的学校英勇地战斗（主谓短语）；谁在那儿打得落花流水（偏正短语）；倒在那儿（动词短语）；北山愚公给我一把枪（动宾短语）；太阳出来了笑得合不拢嘴（主谓短语）；七嘴八舌（并列短语）；一次旅游（名词短语）；很科学（形容词短语）；未来是美好的（主谓短语）；去了一趟（动词短语）；难过得哭了（偏正短语）；下雪的时候非常小心（并列短语）；科学领域（名词短语）；花好月圆亭台轩榭（并列短语）；爷爷、孙子和种籽（并列短语）；祖国万岁（名词短语）；告诉你一件事（动词短语）；科学研究（名词短语）；民主和科学（并列短语）；将军和他的儿子（偏正短语）；龟兔赛跑（动词短语）；锋利得很（补充短语）；咳嗽得很厉害（偏正短语）；你的儿子回来了（主谓短语）；三零四国道（名词短语）；许多科学知识（名词短语）；生的伟大、死的光荣（并列短语）。2、并列短语可以互换位置，但有些有一定次序，如时间、大小、年龄、逻辑、语言习惯等。3、并列短语要求词性相同，但个别可以不同，如名词+代词和形容词+形容词+代词。二、偏正短语由名词中心语或定语、动词、形容词中心语和状语组成。前偏后正是指“偏”修饰“正”，如祖国的大地、很好看等。旧语法中的“的”和“地”都是定语和状语的标志，新语法统一为“的”。三、动宾短语由动词和宾语组成，宾语回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”。如消灭敌人、放下包袱、丢下它等。四、后补短语分为动+补和形+补，动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”，如看清楚、跑得快等。形补短语以形容词为中心，结构助词“得”是补语的标志，如机灵得很、漂亮极了等。五、主谓短语由名词（代词）和动词（形容词）组成，主语回答谓语“谁”、“什么”，谓语回答主语“怎么样”，如觉悟提高、心情舒畅等。特殊主谓短语是指名词做谓语，如今天星期三、他中等身材等。七、复指短语由两部分组成，语法地位一样，意义上有复指关系，结构上是同位关系，如首都北京、厂长老王、母子二人等。八、方位短语方位短语由名词或动词加上方位词组成，表示处所、范围或时间。例如，“井冈山上月光下他们之间”中的“井冈山上”表示处所，“六十分以下三十岁以上”中的“六十分以下”表示范围，“开会以前一年以上解放后枣”中的“开会以前”表示时间。九、量词短语量词短语由数词或指示代词加上量词组成，可以表示数量或指量。例如，“一个、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、两包”是数量短语，“这种、那种、这堆、这次、那回”是指量短语。十、介宾短语介宾短语由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成，可以作为定语或状语。例如，“为人民（服务）、对群众（说）、从现在（起）、关于课堂纪律问题”都是介宾短语。十一、“的”字短语“的”字短语是一种定语，由名词性结构助词“的”和名词短语组成。它可以省略后面的中心词，例如“这本书是哥哥的”中的“哥哥的”就是“的”字短语。十二、“所”字短语“所”字短语由“所”加在动词前，组成名词性短语。例如，“所有、所想、所需要、所认识、所忆、所闻、所作、所图”都是“所”字短语，但一般不独立使用。练习：1、结构类型：风俗习惯（并列）、变化规律（偏正）、历史悠久（主谓）、整修一新（动补）、交头接耳（并列）、思维敏捷（主谓）、废寝忘食（并列）、前程远大（主谓）、全神贯注（主谓）、襟怀坦白（主谓）、挥手之间（偏正）、愚公移山（主谓）、竞选州长（动宾）、销售计划（偏正）、色彩缤纷（主谓）、交通规则（偏正）、风和日丽（并列）、激动不已（动补）、禁止吸烟（动宾）、辛勤耕耘（偏正）、巍峨挺立（偏正）、不断发生（偏正）、气氛热烈（主谓）、继往开来（并列）。2、比较判断短语类型：经济发展（动宾/主谓）、历史悠久（主谓/偏正）、描写景物（动宾/偏正）、市场繁荣（主谓/偏正）、发展经济（动宾/主谓）、悠久历史（偏正/主谓）、景物描写（偏正/动宾）、市场的繁荣（偏正/主谓）、表达见解（动宾/主谓）、我的弟弟（偏正/并列）、我国文学（偏正/主谓）、小说散文（并列/动宾）、表达的见解（偏正/动宾）、我和弟弟（并列/偏正）、我国的文学（偏正/主谓）、小说和散文（并列/动宾）。3、判断下列短语的类型：1.A、祖国万岁B、品质优良C、天气晴和D、思想品质E、成绩好2.A、看了两眼B、打扫教室C、洗得干净D、热了起来E、扔出去3.A、十分伟大B、我的书包C、小声地说D、追击敌人E、很热闹4.A、讲解语法B、讲述清楚C、种植玉米D、制造火箭E、听故事5.A、用圆珠笔（写）B、对于我们C、按照习惯D、必然产生E、被大雨（淋）6.A、报纸杂志B、调查研究C、身体健康D、严肃认真E、阅读和写作答案：1.主谓D、思想品质（偏正）2.动补B、打扫教室（动宾）3.偏正D、追击敌人（动宾）4.动宾B、讲述清楚（动补