第9课 《美丽的颜色》课件(共31张PPT)

第第页第9课《美丽的颜色》课件(共31张PPT)(共31张PPT)

第9课美丽的颜色

艾芙·居里

学习目标

01

了解居里夫人和镭的故事。

02

分析居里夫人的形象，学习刻画人物形象的方法。(重点)

03

感悟居里夫人刻苦钻研、献身科学的精神和淡泊名利的崇高境界。(难点)

导入

一百年前的1898年12月26日，法国科学院人声鼎沸，一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，全场立即肃然无声。

她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。她就是居里夫人。今天，就让我们走近居里夫人，学习她的崇高品质。

预读先学

知人论世识体

【一】

艾芙·居里(1904—2023)，法国科学家皮埃尔·居里与玛丽·居里的次女，优秀的音乐教育家和人物传记作家，曾撰写其母亲传记《居里夫人传》。

走近

艾芙·居里

居里夫人(1867—1934)，法国物理学家、化学家，原籍波兰。她研究放射性现象，发现镭和钋两种放射性元素，一生两度荣获诺贝尔化学奖。在她的指导下，人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。她是巴黎大学第一位女教授，也是两次获得诺贝尔奖的第一人。但她因长期接触放射性物质，最终死于白血病。1995年，她与丈夫比埃尔·居里一起移葬至先贤祠。

探寻背景

传记，主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性地编排、描写与说明而成，是一种常见的文学形式。

认识文体

基础梳理

【二】

(1)微妙()

(2)燥热()

(3)沥青()

(4)骤雨()

(5)吹嘘()

miào

(6)zhì()息

(7)yínɡ()光

(8)jīn()疲力尽

(9)和颜yuè()色

1.给加下划线的字注音，根据拼音写汉字。

zào

lì

zhòu

xū

窒

荧

筋

悦

读一读

2.解释下列词语的意思。

(1)炽热：__________________________

(2)窒息：_________________________________________________

(3)吹嘘：____________

(4)景况：______

(5)和颜悦色：__________________

(6)筋疲力尽：__________________________________

温度高，极热。炽，(火)旺。

因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸。

夸张地宣扬。

情况。

形容态度和蔼可亲。

形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。

记一记

3.词语辨析。

词语吹嘘吹捧

同都有“不切实际地夸大”的意思。异主要是自己对自己的优点或功劳的夸大。主要是以恭维、讨好对方为目的。

例①做学问应该脚踏实地，最忌装腔作势，任意。②他能有如此大的知名度，很大程度上是因为他人的。吹嘘

吹捧

初读感知

【三】

朗读课文

朗读课文，读出感情，理清文章结构。

1.怎样理解本文的题目？

答案“美丽的颜色”指居里夫人与她的丈夫所发现的镭的颜色，也指居里夫妇美丽的心灵，一语双关。

初读思考

2.用一句话概括本文内容。

答案本文记述了居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的过程。

请在梳理全文内容的基础上，补出下面结构导图中的空缺部分。

工作环境恶劣

强度巨大

理清结构

精读研析

分析人物

【一】

1.居里夫妇在实验中遇到了哪些困难？

答案①工作条件艰苦：夏天燥热难耐，冬天奇冷无比；棚屋小；没有钱，没有专门的实验室；没有排出有害气体的“通风罩”，没有防护设备，没有助手。

②工作强度大：骤雨猝至，匆忙把设备搬进棚屋；整天用差不多跟人一般高的铁条搅动一大堆沸腾着的东西，累得筋疲力尽；玛丽做的是壮工的工作。

③工作难度大：从巨量的矿渣中分离出微量的镭元素。

2.在如此艰苦的工作条件下做着如此困难的工作，居里夫人是怎么说的？她为什么会这么认为？

答案(1)面对这样的工作条件与工作强度，居里夫人却说：“然而我们生活中最美好而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧棚屋中度过的”“这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期”“虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。”

(2)在这几年里，尽管环境恶劣、工作量大，但是由于居里夫人“把精力完全用在工作上”，并且成功提取到“镭”，所以是“最美好”“最快乐”的几年，从而表现了居里夫人献身科学的伟大心灵。

3.结合课文，分析居里夫人的精神品格。

答案①具有坚定的信念。

当时居里夫妇对镭的判断只是一种推断，很多科学家并不相信。但居里夫人相信自己的判断，并为之付出了巨大而艰辛的努力，最终证明了自己的推断。

②对科学研究具有极大的热情。

高难度的科研项目、极端艰苦的工作条件、长时间的工作……这些都不能阻挡居里夫人对科研的热情，她着迷于这种神秘的材料，想尽一切办法找到它，再苦再累仍然觉得快乐。

③时刻保持专注。

科研工作来不得半点儿马虎，居里夫人几乎把全部的精力都放在工作上。无论是体力工作还是脑力劳动，居里夫人都全神贯注。就像她自己所写的那样，“在一种独特的专心景况中过日子”。

④科研中注重效率，懂得分工协作的重要性，任劳任怨。

为了提高效率，居里夫妇做了分工，比埃尔在棚屋里做细致的实验，而居里夫人选择“男子的职务”，烧火、上煤，穿着满是尘污和酸渍的工作服，冒着刺鼻的浓烟，拿着和自己一般高的铁条，连续搅动大铁锅中沸腾的溶液……但居里夫人毫无怨言，乐在其中。

学习手法

【二】

采用了什么方法来表现居里夫人的形象？

答案①鲜明的对比。

全文通过鲜明的对比，有力地揭示了人物的内心世界，突出了文章的中心。例如，工作条件的极端简陋与主人公的极大快乐作对比，突出了人物不畏困难、献身科学、乐于追求的崇高精神；提炼镭的极其艰苦的过程和实验成功的幸福作对比，充分展示出主人公在科学研究的道路上历经艰辛后获得成功的喜悦。

②恰当、得体的引用。

文中多处引用居里夫人自己的话，一方面，增强了文章的真实性和可信度；另一方面，直观地表现了居里夫人的内心世界，增强了文章的感染力。值得注意的是，善于用轻松和节奏舒缓的段落来冲淡对居里夫妇紧张、艰苦而枯燥的研究生活的描述，使文章叙述的内容张弛有序、起伏有度，如同一首优美的乐曲。

1.下列词语中没有错别字的一项是

A.躁热窒息吹嘘骤雨猝至

B.荧光微妙沥青筋疲力尽

C.炽热领域练制专心致志

D.幼稚笼罩冻缰挽臂步行

当堂检测

√

A项躁热—燥热；C项练制—炼制；D项冻缰—冻僵。

2.下列句子中加红词语使用不正确的一项是

A.她小心翼翼地走向前去找，找到一张有草垫的椅子，坐下了。

B.这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。”

C.居里夫人是一个持之以恒、不达目的誓不罢休的人，“工作日变成了工作月，工作月变成了工作年”。

D.“美丽的颜色”指居里夫人热爱科学、不懈追求、不与世无争的态度和精神。

√

“与世无争”是指不跟社