《时间的脚印》课件

时间的脚印陶世龙时间的脚印陶世龙Page

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2古往今来人们对时间感受的名言：少壮不努力，老大徒伤悲。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅莫等闲，白了少年头，空悲切！——岳飞逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒Page2古往今来人们对时间感受的名言：少壮不努力，老Page

2课文学习

本文是一篇科技说明文，也可以看成是议论文。本文是一篇科普文章。主要讲了岩石的形成过程，通过岩石我们可以更深入的了解地球。更好得为人类服务。课文学习本文是一篇科技说明文，也可以看成Page

3岩石每一厘米厚的岩层，便代表着几十年到上百年的时间。岩石每一厘米厚的岩层，便代表着几十年到上百年的时间。Page

4古代计时器——铜壶滴漏水从一个铜壶缓缓地滴进另一个铜壶。时间过去了，这个壶里的水空了，那个壶里的水却又多了起来。时间是看不见的，但是，我们用水滴记下了逝去的时间。古代计时器——铜壶滴漏水从一个铜壶缓缓地滴进另一个铜壶。Page

5奇形怪状的石头奇形怪状的石头Page

6根据计算，大约3000~10000年的时间，可以形成一米厚的岩石。岩石在最初生成的时候，像书页一样平卧着，一层层地叠加在一起，最早形成的“躺”在最下面。根据计算，大约3000~10000年的时间，可以形Page

7砾岩砾岩Page

8长毛象长毛象Page

9琥珀琥珀Page

10三叶虫化石三叶虫化石Page

11寒武纪：离现在大约六亿多年前到五亿多年前。这一时期，最繁荣的生物是节肢动物三叶虫。寒武纪是最早的地质时代，没有真正的陆生生物。

寒武纪：离现在大约六亿多年前到五亿多年前。Page

12石炭纪离现在大约三亿到两亿多年前，是古生代的第五个纪，当时气候温暖、湿润，沼泽遍布。大陆上出现了大规模的森林，给煤的形成创造了有利条件。石炭纪离现在大约三亿到两亿多年前，是古生代的第五个纪，当时气Page

13第四纪第四纪Page

14思考些列问题：1、现在的人们是怎样记录时间的？

手表和日历2、中国古代用什么来记录时间？铜壶滴漏3、大自然是怎样记录时间的？大自然用岩石记录时间。4、除了岩石、还有哪些可以记录大自然的时间？各种生物化石、各种矿产资源。

思考些列问题：1、现在的人们是怎样记录时间的？

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15课文层次：第一部分(14自然段)讲述了生活和大自然中保留着许多时间的记录。第二部分(5--29自然段)讲解了岩石是怎样记录时间的。第三部分（30—31）总结课文：要用自己的知识和智慧去读懂大自然的记录，造福人类。

课文层次：第一部分(14自然段)Page

16分组讨论：1、找出课文中的独句段？（共9段：1、5、7、11、13、18、22、24、27）2、独句段与上下文的关系是怎样的？承上启下（总结上文，引出下文）3.岩石是怎样记录时间的？

女生：每一厘米厚的岩石便代表着几十年到上百年的时间；岩石的破坏和新生；大约3000—10000年的时间，可以形成一米厚的岩石；最早形成的“躺”在最下。分组讨论：1、找出课文中的独句段？Page

174.第四段介绍北京故宫“铜壶滴漏”的内容是否偏离主旨？不偏离主旨，因为从作者的思路看，这一段是插叙，由上文谈到岩石能记录时间，自然联想到“铜壶滴漏”的计时方法。然后下一段再从比较的角度提出问题，说明“岩石是怎样记下时间的。”承上启下，很自然。

《时间的脚印》ppt课件Page

18课后练习1、选择加点词语的正确解释：

C、B、D、D

2、用指定词语完成句子（1）要想成为一名真正的男子汉，就要经受住各种困难。（经受）（2）好大的雪呀！很快就覆盖了大地。（覆盖）（3）他的胳膊受伤了，渗出了很多鲜血。（渗）（4）时间过的真快，转眼我们就要毕业了。（转眼）（5）这次你就放弃吧，以后有的是这样的机会。（放弃）

3、根据课文选择答案：B、C、C、C、C、D课后练习1、选择加点词语的正确解释：Page

19激励学生学习的名言警句

51关于学习或励志的名言警句关于读书的名人名言50条

我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。孙中山读书破万卷，下笔如有神。杜甫读万卷书，行万里路。顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。胡居仁[明]读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。郑玄知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。钱三强学而不厌，诲人不倦。孔丘欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。陆珑[清]不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。荀况学而时习之，不亦悦乎！孔丘倘能生存，我当然仍要学习。鲁迅热爱书吧这是知识的泉源！高尔基我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。高尔基书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。弗・培根读书对于智慧，也象体操对于身体一样。艾迪生[英国作家]当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。

伏尔泰理想的书籍，是智慧的钥匙。列・托尔斯泰

书是人类进步的阶梯。高尔基读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。莎士比亚书籍是巨大的力量。列宁好的书籍是最贵重的珍