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北京徐悲鸿中学高一数学文知识点试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知△ABC和点M满足.若存在实数m使得成立,则m=()A.2 B.3 C.4 D.5参考答案:B【考点】98:向量的加法及其几何意义.【分析】解题时应注意到,则M为△ABC的重心.【解答】解:由知,点M为△ABC的重心,设点D为底边BC的中点,则==,所以有,故m=3,故选:B.2.已知a=log23.4,b=2.11.2,c=log0.33.8,则a,b,c的大小关系为(

A.a<b<c

B.c<a<b

C.b<c<a

D.c<b<a参考答案:B3.已知函数f(2x﹣1)的定义域为[﹣1,4],则函数f(x)的定义域为()A.(﹣3,7] B.[﹣3,7] C.(0,] D.[0,)参考答案:B【考点】函数的定义域及其求法.【专题】计算题;函数思想;数学模型法;函数的性质及应用.【分析】由函数f(2x﹣1)的定义域为[﹣1,4],即x∈[﹣1,4],求得2x﹣1的范围得答案.【解答】解:∵函数f(2x﹣1)的定义域为[﹣1,4],即﹣1≤x≤4,∴﹣3≤2x﹣1≤7,即函数f(x)的定义域为[﹣3,7].故选:B.【点评】本题考查函数的定义域及其求法,关键是掌握该类问题的解决方法,是基础题.4.公比不为1的等比数列{an}的前n项和为Sn,且﹣2a1,﹣成等差数列,若a1=1,则S4=()A.﹣5 B.0 C.5 D.7参考答案:A【考点】8M:等差数列与等比数列的综合.【分析】设公比q不为1的等比数列{an},运用等差数列中项的性质和等比数列的通项公式,解方程可得公比q,再由等比数列的求和公式计算即可得到所求和.【解答】解:设公比q不为1的等比数列{an},﹣2a1,﹣成等差数列,可得﹣a2=﹣2a1+a3,若a1=1,可得﹣q=﹣2+q2,解得q=﹣2(1舍去),则S4===﹣5.故选:A.【点评】本题考查等比数列的通项公式和求和公式的运用,等差数列中项的性质,考查运算能力,属于中档题.5.已知P={a,b},M={t|tP},则P与M关系为 (

)D

A.PM

B.PM

C.MP

D.P∈M参考答案:D6.在等差数列中,如果,则数列前9项的和为()A.297 B.144 C.99 D.66参考答案:C试题分析:,,∴a4=13,a6=9,S9==99考点:等差数列性质及前n项和点评:本题考查了等差数列性质及前n项和,掌握相关公式及性质是解题的关键.7.如果奇函数f(x)在区间[﹣10,﹣4]上是减函数且最大值为9,那么f(x)在区间[4,10]上是(

)A.增函数且最小值是﹣9 B.增函数且最大值是﹣9C.减函数且最大值是﹣9 D.减函数且最小值是﹣9参考答案:D【考点】函数奇偶性的性质.【专题】计算题;函数思想;综合法;等差数列与等比数列.【分析】根据函数奇偶性和单调性之间的关系即可得到结论.【解答】解:∵f(x)在区间[﹣10,﹣4]上是减函数且最大值为9,∴f(﹣10)=9,又∵f(x)为奇函数,∴f(x)在[4,10]上是减函数,且有最小值f(10)=﹣f(﹣10)=﹣9.故选:D.【点评】本题主要考查函数奇偶性和单调性之间的关系,要求熟练掌握函数性质的综合应用,属于基础题.8.一观览车的主架示意图如图所示,其中O为轮轴的中心,距地面32m(即OM长),巨轮的半径长为30m,AM=BP=2m,巨轮逆时针旋转且每12分钟转动一圈.若点M为吊舱P的初始位置,经过t分钟,该吊舱P距离地面的高度为h(t)m,则h(t)等于(

)A.30sin(t-)+30

B.30sin(t-)+30C.30sin(t-)+32

D.30sin(t-)参考答案:B试题分析:过点作地面平行线,过点作的垂线交于点.点在上逆时针运动的角速度是,∴秒转过的弧度数为,设,当时,,,当时,上述关系式也适合.故.考点:在实际问题中建立三角函数模型.9.设函数表示自然数的数字和(如:,则,即),则方程的解集为(

A.

B.

C.

D.参考答案:D略10.设数列{an}的前n项和Sn=n2,则a8的值为(

)A.15B.16C.49D.64参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.的值为

.参考答案:略12.设是公差不为零的等差数列的前项和,且.若,则m=_________.参考答案:6略13.已知数列满足:则________;=_________.参考答案:解析:本题主要考查周期数列等基础知识.属于创新题型.依题意,得,.

∴应填1,0.14.已知参考答案:15.已知sin=,则cos=________.参考答案:【详解】由sin=,得cos2=1-2sin2=,即cos=,所以cos=cos=,故答案为.16.由动点p(x,y)引圆x2+y2=4的两条切线PA,PB,切点分别为A,B,若∠APB=90°,则点P的轨迹方程为

.参考答案:x2+y2=8【考点】直线与圆的位置关系.【分析】由∠APO(O为圆心)=∠APB=45°,知PO=OA=2.所以P的轨迹是一个以原点为圆心,半径为2的圆,由此可知点P的轨迹方程.【解答】解:∵∠APO(O为圆心)=∠APB=45°,∴PO=OA=2.∴P的轨迹是一个以原点为圆心,半径为2的圆,∴点P的轨迹方程为x2+y2=8.故答案为:x2+y2=8.17.已知向量,,则的最大值为

参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分13分)已知数列的前项和,数列满足,且⑴求、的通项公式;⑵设数列的前项和,且,证明参考答案:19.(本小题满分14分)已知点,直线:,点是直线上的一点,动点满足.⑴求动点的轨迹方程;⑵动点在运动过程中是否经过圆?请说明理由.参考答案:⑴设是轨迹上任意一点,对应的直线上的点为,则……1分,……2分,由得……4分,即……5分,因为在直线上,所以……7分,即……8分⑵圆即……9分,其圆心为……10分,半径……11分,到直线的距离……12分,……13分,所以动点在运动过程中不经过圆……14分略20.(本小题满分12分)关于x的不等式的整数解的集合为{-2},求实数k的取值范围.参考答案:解:不等式x2-x-2>0的解为x>2或x<-1不等式2x2+(2k+5)x+5k<0可化为(x+k)(2x+5)<0欲使不等式组的整数解的集合为{-2}则,即-3£k<221.已知.(Ⅰ)求tanα的值;(Ⅱ)求的值.参考答案:【考点】同角三角函数基本关系的运用.【分析】(Ⅰ)利用和角的正切公式,化简可求tanα的值;(Ⅱ)利用二倍角公式,再弦化切,即可求得结论.【解答】解

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