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【暑假复习】人教版三年级数学下册第二单元除数是一位数的除法

一.选择题(共6小题)

1.三(5)班师生共48人参加游园,每人需准备一瓶矿泉水,按照如图优惠活动方案,他们只需要付瓶的钱。

A.40B.43C.45D.48

2.小亚5小时做280个幸运星,小巧6小时做348个幸运星,两人相比每小时

A.小亚做的多B.小巧做的多C.一样多D.不能比较

3.李老师5分钟打了510个字,王老8分钟打了792个字,谁打字的速度快一些?

A.李老师B.王老师C.无法比较

4.第五代移动通信技术《简称或技术)是最新一代蜂窝移动通信技术,的网速在1分钟内可传输数据,照这样的速度,30秒可传输数据。

A.352B.176C.88D.5280

5.甲盒有200根铅笔,乙盒有40根铅笔,每次从甲盒取出5根铅笔放入乙盒,取次后,两盒铅笔的根数一样.

A.8B.12C.10D.16

6.6□2是一个三位数,要使6□的商中间是0且没有余数,□里最小可以填的数字是

A.1B.2C.3D.4

二.填空题(共6小题)

7.3只小兔子一个星期采蘑菇210只,3只小兔子平均每天采只蘑菇,平均每只小兔子每天采只蘑菇。

8.已知:有480个杯子,6个装一盒,8盒装一箱。请你根据问题写出算式。

(1)这些杯子可以装几盒?算式是。

(2)1箱能装几个杯子?算式是。

9.图书室的阅读桌,每张桌子可以围坐8人,三年级216名同学上阅读课,需要准备张这样的桌子.

10.司凡2分钟跳绳198下,王頔3分钟跳264下.你会选去参加即将举行的跳绳比赛,因为.

11.老师有157块糖,至少拿出块就能平均分给7个小朋友,这时每个小朋友分得块.

12.装配车间把960个皮球装箱,每6个装一盒,每8盒装1箱.一共装盒,一共可以装箱.

三.判断题(共4小题)

13.三位数除以一位数,商可能是两位数.

14.、、商的十位都商0。

15.的商是2位数,的商是三位数..

16.打字比赛.小磊3分钟打字315个,小兰2分钟打字212个.小磊的打字速度快一些..

四.计算题(共2小题)

17.用竖式计算,带的要验算。

18.用竖式计算下面各题,并且验算.

五.应用题(共8小题)

19.三年级有336名学生,每两人共用一张课桌,把这些课桌平均放在8间教室里,每间教室要放多少张课桌?

20.一只青蛙4天吃了480只害虫,一只啄木鸟5天吃980只害虫。青蛙平均每天比啄木鸟少吃多少只害虫?

21.765个积木,每9个积木装一盒,每5盒装一箱,一共可以装多少箱?

22.实验小学6个年级共收到社会捐赠的图书528套,每个年级有8个班,平均每班可以分到多少套图书?

23.中心小学的280名少先队员在“爱心日”帮助社区做好事。这些少先队员平均分成5队,每队分成4组活动。平均每组有多少名少先队员?

24.光明小学有6个年级,每个年级有5个班,学校购回900本图书分给每个班,平均每个班分到多少本书?

25.芳芳从图书馆借了一本《名人故事》,共有450页,芳芳看了6天后还剩174页,平均每天看多少页?如果只能借阅9天,那么从第7天起,她平均每天看多少页?

26.王爷爷家的电视现在能收看118套节目,比开通有线电视前的6倍少2套。开通有线电视前只能收看几套电视节目?

参考答案

一.选择题(共6小题)

1.【答案】

【分析】“买5送1”是指付5瓶的钱,可以得到6瓶的矿泉水,所以把每6瓶看成一组,用48瓶除以6瓶,求出买48瓶需要买这样的几组,然后再乘5,即可求出需要付款的瓶数。

【解答】解:

(组

(瓶

答:他们只需要付40瓶的钱。

故选:。

【点评】解决本题关键是理解“买5送1”的含义,弄清楚付款的方法,从而解决问题。

2.【分析】由“小亚5小时做280个幸运星,小巧6小时做348个幸运星”可求出小亚每小时做(个,小巧每小时做(个,比较这两个人的工作效率可选出答案.

【解答】解:(个

(个

即小巧的速度快,每小时做的多.

故选:.

【点评】解答此题要先求出两人的工作效率,即1小时完成的个数,再比较即可.

3.【答案】

【分析】先求出两人每分钟打字的个数,然后比较大小即可。

【解答】解:(个

(个

102个个

答:李老师打的快些。

故选:。

【点评】解答本题还可以利用商的位数直接判断:510百位上的数字5等于除数5,商是三位数,798百位上的数字7小于除数8,商是两位数。

4.【答案】

【分析】1分秒,60秒可以传输数据,而30秒是60秒的一半,所以30秒可传输的数据量也应是的一半,也就是。

【解答】解:1分秒

30秒是60秒的一半,30秒传输的数据量就是1分钟的一半

答:30秒可传输数据。

故选:。

【点评】解决本题根据时间是1分钟的一半,那么传输的数据量就是1分钟的一半进行求解。

5.【分析】甲盒有200根铅笔,乙盒有40根铅笔,则两盒一共有根铅笔,当两盒一样多时,每盒各有根,这是甲盒要拿出根,每次拿5根,用拿的总根数除以每次拿的根数即可求解.

【解答】解:

(根

(次

答:取16次后,两盒铅笔的根数一样.

故选:.

【点评】首先根据加法与除法的意义求出两盒同样多时各自的数量是完成本题的关键.

6.【答案】

【分析】6□2是一个三位数,要使6□的商中间是0,□里的数一定小于6;要使结果没有余数,被除数的后两位是6的倍数。

【解答】解:6□2是一个三位数,要使6□的商中间是0且没有余数,□里可以填1和4,最小可以填1。

故选:。

【点评】一位数除三位数,要使商的中间是0且没有余数,被除数百位上的数一定是除数的倍数,十位上的数一定小于除数且后两位数是除数的倍数。

二.填空题(共6小题)

7.【答案】30;10。

【分析】一个星期是7天,先用“”算出3只小兔子平均每天采多少只蘑菇,然后除以3算出平均每只小兔子每天采多少只蘑菇。

【解答】解:(只

(只

答:3只小兔子平均每天采30只蘑菇,平均每只小兔子每天采10只蘑菇。

故答案为:30;10。

【点评】此题需要学生熟练掌握整数除法的计算并灵活运用,还需掌握平均分的概念。

8.【答案】(1);(2)。

【分析】(1)用杯子总数除以一盒装杯子个数,求出可以装的盒数。

(2)用一箱装杯子盒数乘一盒装杯子个数,求出一箱装杯子个数。

【解答】解:(1)这些杯子可以装几盒?算式是;

(2)1箱能装几个杯子?算式是。

故答案为:(1);(2)。

【点评】解决本题时应理清量与量之间的关系,根据题意列式解答。

9.【分析】要求需要准备多少张桌子,根据题意,也就是求216人里面有几个8人,用除法计算.

【解答】解:(张

答:需要准备27张这样的桌子.

故答案为:27.

【点评】解答此题应根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答.

10.【分析】先用司凡2分钟跳绳的数量198下除以2分钟,求出司凡每分钟跳几下,同理王頔3分钟跳的数量除以3分钟,求出王頔每分钟跳几下,再比较即可求解

【解答】解:(下

(下

答:会选司凡去参加即将举行的跳绳比赛,因为司凡跳得快一些.

故答案为:司凡,司凡跳得快一些.

【点评】先根据工作效率工作量工作时间,求出两人每分钟跳的数量,再比较.

11.【分析】用157除以7,求出它的余数,余数就是应该拿出的块数,商即每个小朋友分得的块数;据此解答.

【解答】解:(块(块

答:至少拿出3块剩下的就能平均分给7个小朋友,这时每个小朋友分得22块.

故答案为:3,22.

【点评】本题主要考查了学生根据有余数除法中的余数来解答问题的能力.关键理解余数就是应该拿出的块数.

12.【分析】根据题意,先用皮球的总个数960除以每盒装的个数,求出一共能装的盒数;再用能装的盒数除以每箱装的盒数,就可以求出一共可装的箱数.

【解答】解:(盒

(箱

答:一共装160盒,一共可以装20箱.

故答案为:160,20.

【点评】本题考查了包含除法,根据求一个数里面有几个另一个数用除法计算.

三.判断题(共4小题)

13.【分析】三位数除以一位数,百位上的数字和除数比较,如果比除数大或相等,就是一个三位数;如果百位上的数字比除数小,商就是一个两位数.

【解答】解:被除数百位上的数字和除数比较大小,百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数,比一位数小,商就是两位数.

故答案为:.

【点评】本题考查了一个三位数除以一位数商是几位数的问题,一个三位数除以一位数商最多是三位数,也可能是两位数.

14.【答案】

【分析】利用一位数除三位数的计算法则求出三个算式的商即可判断。

【解答】解:

原题说法错误。

故答案为:。

【点评】本题考查了一位数除三位数,需熟练掌握法则准确计算。

15.【分析】,被除数最高位上的数3小于除数4,所得的商是两位数;

,被除数最高位上的数9大于除数6,所得的商是三位数.

【解答】解:,的商是两位数,

,的商是三位数,原题正确.

故答案为:.

【点评】整数除法的法则:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小.

16.【分析】分别用他们打字的个数除以打字的时间,分别求出每分钟打字的个数,进一步比较得出答案即可.

【解答】解:(个

(个

所以小兰的打字速度快一些,

所以题干说法错误.

故答案为:.

【点评】利用打字总数时间打字速度,求得每分钟打字的个数是解决问题的关键.

四.计算题(共2小题)

17.【答案】783;3900;3248;23;114;。

【分析】根据一位数乘两位数,一位数乘三位数,一位数除两位数,一位数除三位数的竖式计算方法进行计算;除法验算时用商乘除数看是否得被除数;有余数的除法验算时用商乘除数,再加余数看是否得被除数。

【解答】解:

验算:

验算:

【点评】此题考查了学生的计算能力,计算时需认真仔细。

18.【分析】根据整数除法运算的计算法则计算即可求解.

【解答】解:

验算:

验算:

验算:

验算:

验算:

验算:

【点评】考查了整数除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.

五.应用题(共8小题)

19.【答案】21张。

【分析】根据3除法包含意义用求出一共多少张课桌,再用得数除以8即可解答。

【解答】解:

(张

答:每间教室要放21张。

【点评】本题考查的是一位数除多位数,理解和运用除法意义是解答关键。

20.【答案】76只。

【分析】先用480除以4,求出青蛙每天吃多少只害虫;再用980除以5,求出啄木鸟每天吃多少只害虫;最后用啄木鸟每天吃的害虫只数减去青蛙每天吃的害虫只数即可。

【解答】解:

(只

答:青蛙平均每天比啄木鸟少吃76只害虫。

【点评】本题考查了利用整数除减混合运算解决问题,需准确理解题意。

21.【答案】17箱。

【分析】先用765除以9求出能装多少盒,再除以5求出能装多少箱。

【解答】解:

(箱

答:一共可以装17箱。

【点评】本题考查了利用连除解决实际问题,关键数正确分析题目中的数量关系。

22.【答案】11套。

【分析】先用528套除以6求出平均每个年级分到多少套,再除以8求平均每个班分到多少套。

【解答】解:

(套

答:平均每班可以分到11套图书。

【点评】本题考查了利用连除解决问题,需准确理解题意,正确列式解答。

23.【答案】14名。

【分析】280名少先队员,平均分成5队,先求出每队的人数,列式为名;又因为每队分成4组,再求出每组的人数列式为名,计算解答即可。

【解答】解:

(名

答:平均每组有14名少先队员。

【点评】此题属于除法应用题,此题还可以这样理解:5队共分成了组,再用总人数除以组数,即可解答。

24.【答案】30本。

【分析】根据题意可知,先把900本图书平均分给6个年级,就是把900平均分成6份,所以用900除以6,求出每个年级可分多少本书,再把每个年级分的本数分给每个年级的5个班,就是把每个年级分的本数平均分成5份,所以再用每个年级分的本数除以5,即可求出平均每个班分到多少本书。

【解答】解:

(本

答:平均每个班分到30本书。

【点评】此题考查了连除问题。把一个数平均分成若干份,求一份是多少,用除法计算。

25.【答案】46页,58页。

【分析】用总页数减去剩下的页数就是芳芳6天看的页数,再除以6就是平均每天看的页数;将剩下的

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