高二年级期中考试质量分析市公开课一等奖课件省赛课获奖课件

高二年级期中考试质量分析理直气壮抓课改扎扎实实抓常规不遗余力提质量兢兢业业讲奉献本年级管理理念1/50高二年级基本情况1、全年级有16个班，910人参与考试。9个理科班，共510人。7个文科班，共400人。2、全年级教师共有50人。教学进度基本完成.2/50高二期中考试试验班班级成绩3/50高二期中考试理科班总成绩4/50高二期中考试文科班总成绩5/50高二期中考试试验班语文成绩6/50高二期中考试理科班语文成绩7/50高二期中考试文科班语文成绩8/50专家坐诊备课组长分析语文----谷老师9/50高二期中考试试验班数学成绩10/50高二期中考试理科班数学成绩11/50高二期中考试文科班数学成绩12/50专家坐诊备课组长分析数学----丁老师13/50高二期中考试试验班英语成绩14/50高二期中考试理科班英语成绩15/50高二期中考试文科班英语成绩16/50专家坐诊备课组长分析英语----线老师17/50高二期中考试试验班班物理成绩18/50高二期中考试理科班物理成绩19/50专家坐诊备课组长分析物理----谢老师20/50高二期中考试试验班化学成绩21/50高二期中考试理科班化学成绩164彭吉峰与第一名差10分以上22/50专家坐诊备课组长分析化学----张老师23/50高二期中考试试验班生物成绩24/50高二期中考试理科班生物成绩164刘东霞与第一名差10分以上25/50专家坐诊备课组长分析生物----张老师26/50高二期中考试文科班历史成绩27/50专家坐诊备课组长分析历史----边老师28/50高二期中考试文科班政治成绩29/50专家坐诊备课组长分析政治----刘老师30/50高二期中考试文科班地理成绩31/50专家坐诊备课组长分析地理----张老师32/50高二期中考试试验班优生比较33/50高二期中考试理科班优生比较34/50高二期中考试文科班优生比较35/50高二期中考试理科班数学优生比较36/50高二期中考试文科班数学优生比较37/50学生成绩在文科前100名次分段统计38/50学生成绩在理科前100名次分段统计39/50学生存在问题：1、学生入校成绩低，基础薄弱，好些初中知识都不懂得，一下到高中要按照高考要求要求学生，层次跨越太大，教师教学难度加大。2、学生行为习惯不好，学生学习自信心就差，再者好习惯难以养成，而不良习惯又让学生产生不良行为，不能正视和重视来学校学习目标和主要性。从而造成与教师配合不好，成绩提不高。3、学生习惯不好，精神状态不好，态度不端正。4、学生信心不足。总抱有一种玩态度，什么都无所谓。5、虽是高二学生，但没体现出高二学生那种自觉，自律。学生积极性还不好，自觉性还很差，总要教师说才动。不能正确处理同窗之间矛盾，动不动就冲动。因此还需要我们教师不停督促，反复教育。40/50教师存在问题1、爱心不够，有一种心理，我们面向学生很差，怎么教都不会好，所以在爱心投入方面不够。不能好好去做学生工作。其实我们教了那么多年书，能记住你，能想起你，能对你尊敬往往是中下等生。而现在我们面向就是中下等生。以后他们不一定差，也许大多比我们过好。我们都没有信心，学生怎么会有信心。2、上课随意，不参与管理学生。学生睡觉，打闹无所谓，下面睡倒了一片，但教师还在上面讲。不知道这算什么，还能讲下去。我们教师是教书育人，也就是说，不但要教书，还要育人。对迟到学生，上课出来学生，睡觉学生，打闹学生不管不问，学生成绩怎么可能上来。3、不参与管理，不理解人人都是德育工作者，学生有问题交给班主任。学生来这儿，做人，做事，学习都重要，学生能记住你不是你教给他知识，而是记住你教给他做人，做事方法，以及对学生耐心教导。我们不能只是上课，把知识讲完了就完了。很多时候育人比教书要重要得多。4、督促学生对所教授知识巩固不是很到位。作业布置，作业批改，练习检查，等有没有认真落实。41/50挑战应战班级均分、优生比较42/50挑战应战班级均分、优生比较43/50挑战应战班级均分、优生比较44/50挑战应战班级均分、优生比较45/5046/50计划和措施1、针对学生情况，各学科从本下周开始，各科目备课组长要求统一进度，统一教案，解说统一。假如到了高考我们学生尚有一大半不抱负，我们无法向家长，学校和我们自己交待。2、年级组加强对学生自主学习管理，培养学习良好学习习惯，先从纪律抓起。让学生自觉遵守纪律。达成积极去学习目标。3、各班主任下去后据本班情况召开科任教师会，对本班情况做出分析，找到处理方案，统一思想，让本班级有所进步。4、加大学生手机检查力度，同步倡议全体科任教师参与，共同完成这个艰巨任务。只要发觉，就收给班主任，同步对学生进行教育。5、教师在上课，上自习时，一般不允许学生出来。假如有学生出来并在5min内不回，请统计，落实学生去哪儿了，同步告诉班主任。尤其是晚自习，最容易发生安全事故。上课期间，有学生睡觉，多提醒，多教育，联合班主任，家长对学生进行教育，上课出现问题在及时反馈给班主任。47/506、参与管理，人人都是德育工作者。教书育人不可分开，看到学生抽烟，看到学生丢垃圾等不良行为，要大胆，理直气壮出来制止，教育，负起教书育人责任来，上课对学生要晓之以理，动之以情，平等看待每个学生，让每个学生都有更大发展，对有问题学生，要多找时间对学生耐心反复教育，引导。用心投入一定会有收获。学生我们没法选择，只能面向。7、身心投入到学生教书育人中，教学生做人，教学生做事，教学生办法，教学生习惯，从规范本身言行做起，身正为范，楷模力量是无穷。做好学生表率外，还要时时到处纠正并指导学生，着力促进学生良好行为习惯养成。我们清楚：当一位任课老师在劝阻一起不文明行为时，是履行一份职责，是为学校发展出一份力。我们要认真做好、做细生活中每一件事，养成良好习惯，从本身做起，从小事做起，重视细节，提升本身素质。我们要努力成为一种富有智慧与人格老师；成为一种曾用生命及人格精神浸润过学生老师；成为一种能留在学生心中老师。48/50主要通知156班/159班/163班/167班以上四个班由班主任组织,各科教师11月25日晚一,分别到李校长/杨校长和年级组办公室深入质量分析.49/50谢谢大家在一次偶尔擦肩，就注定了他们两个有缘。上一世回首，变会换得下一世相守，但，即便是有过蚀心入骨爱情，在通过奈何桥时，已忘得干洁净净……苏念第一次碰见白安，是在江南。春季江南雨水连绵，风景确实不错，有许多游人会来江南。鸦青色天空飘着细雨，燕子从天空低飞而过，微微凉风拂面而来，嫩柳枝条在空中飞舞，时不时拍打着水面，发出细微地清脆生响，空气里有着丝丝地甜意。有不少游人驻足停留。苏念从小在江南长大，再好风景于她来说都已不能吸引她驻足了。近几日下着雨，在家里呆闷了苏念想出门走走，婢女小浅想跟着出去，却被苏念遣了回去，她出门历来喜欢自己一种人。雨小了些，苏念换了一身略厚实白锦裙，取了一把油纸伞，踩着莲步出门了。江南一带，都是黑白居，青石巷，一眼望去，全是黑白色。苏念无聊地走在巷里，下雨天出来人很少，偶尔遇到几个人都是急急忙地跑过去。而他，却不同样。青衣公子走在雨中，假如不是在飘着雨，还以为他是在散步。一步踩着水花，一步度着步子，一副享有地样子。一身青衣略湿，想必是刚淋很快，墨发束起，俊眉微微斜挑，一双丹凤眼刹是好看。“这位姑娘也是在雨中漫步人么？”青子公子显然发觉苏念在看他了。声音犹如水滴声一般清脆悦耳。苏念微微一笑，答道：“小女子愚钝，不像公子一般独特清高。让公子见笑。”“哗——”雨声突然大噪，雨下大了起来。那青衣公子本来就湿润衣服淋成了透湿。雨很大，雨滴打在伞上发出很大声响，雨水顺着伞檐流下来，打湿了衣角。苏念看到青衣公子颇为享有这大雨地模样，不懂得为何，突然将伞打在了青衣公子头顶，一把拉过他手拉进屋檐里躲雨。进了屋檐，苏念赶紧将白安手放开，神色有些尴尬地将伞收好，眼神不由自主地飘向远方。白安被苏念拉着时候尚有些微楞，目前看到苏念地样子又有些好笑，是她牵我手，成果自己却不好意思了……“白安。”“嗯？”“我名字。”“哦哦，我名字是苏念！”“苏念？较好听名字。”从那次之后，苏念与白安就结识了。始终关系只算朋友人，却在元宵节那天突飞猛进。那天，白安约了苏念去看灯会，苏念看上了一盏莲花灯，却又要猜谜语来拿到，可偏偏题目又是苏念不会，本着朋友身份，白安自是要帮一帮。却不想拿到灯盏之后，苏念快乐地立马拉着他去了河边放花灯。由于天色太黑，苏念站在河边放花灯时候不小心脚滑了，掉入了河里。苏念是大小姐，不会游泳，再水里扑腾，喊着救命。听到动静白安急忙下水去救，救上岸苏念好不狼狈，浑身湿透。衣服紧贴着苏念玲珑有致地身体，白色锦衣里隐隐约约显出红色肚兜。苏念被白安看了个精光，自己却浑然不知，待事后被白安（MeiWen.Com.Cn）送回家后，才反应过来。自此之后，两个人之间关系变得有些暧昧，但谁也没有捅破最后一张纸。正在苏念以为自己和白安就要在一起时候，白安却……说他要走了。“苏念，我要走了……”白安声音很缥缈。“你去哪？”苏念拉着白安胳膊问。“你去哪我都跟你去！”白安没有回答，只说了一句，“我也许永远都不会再回来了……你忘了我吧……”“为何？”苏念声音有些颤动。抓着白安手臂有些用力。白安拧眉，“苏念，对不起……”是了，他只能说对不起，这一次……他是真也许回不来了……他身份特殊，他在这里隐居了三年，却终有一天要走。那里，有他使命……白安看着苏念，眼神挣扎。苏念泣不成声，却还是抽抽搭搭地问了，“你什么时候走？”“明天。”“好，那今天，你就再好好地陪我玩一天好吗？”“……好。”那天，苏念趁白安不注意自己去买了药，下到了酒里，她懂得，这也许是最后一次见他，虽然不也许会挽留住他，不过……她这一生，好歹也会有个念想。那一晚，他们共赴云雨，第二天，苏念眼含痛楚地躺在了白安怀里。白安抱着苏念，眼里全是复杂……可最后他还是走了。苏念看着白安拜别背影，泪水顺着脸颊流了下来，落到嘴里，是苦。在白安走了三个月之后，苏念怀孕了，孕呕不止，究竟纸包不住火，苏父懂得了。不论苏母假如劝苏父，他都是让苏念打掉这个孩子！不论他是谁。还给苏念找了一种亲家，急着将苏念嫁出去。苏念以死相逼，最后虽是逃过去了，却闹得满城皆知。后来，整个江南都懂得，苏家小姐未婚先孕，家父让她打掉却以死相逼。最后还是将孩子生了下来，一出生便长得格外俊俏……苏家大小姐给他取名为白念安，据说是随父姓。可只有她懂得，念安，念安，念君安。三年后，一种身着青衫男子来到了江南，找一种人。叫念安。后记白安找了许久，才终于打听到了苏念消息，提起苏念，众人皆是嘘嘘一片，将当年苏家事都说了。白安听着苏念怀了他孩子既快乐又诧异，听到背面也是眼角有些湿润。问路人，苏家在哪里，又赶紧去找。是他对不起她们母子。白安到了苏家大宅时，已是黄昏，熟悉街道，青石巷，黑白居。一种穿着白色素衣女人牵着一种玄色锦衣孩子走在巷子里。“念念。”是白安声音！白色素衣女子回头，声音有些颤动：“白安？”白安一袭青衣，墨发束起，嘴角勾起一抹微笑，故人依旧眉间如画。苏念扑过去，将白安一把抱住，有凉凉地东西顺着白安脖子流进衣服里……白安回抱住苏念，对她说，“我回来了。”是，