沁园春雪课件市公开课一等奖课件省赛课获奖课件

你认识他们吗？马克思恩格斯列宁斯大林1/31中国出了个毛泽东2/31中国人民领袖，马克思主义者，伟大无产阶革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国主要缔造者和领导人，诗人，书法家。中华人民共和国中央人民政府主席（1949～1954）和中华人民共和国主席(1954～1959）。字润之，笔名子任。毛泽东简介3/31沁园春雪4/31

《沁园春·雪》写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东在全党领导地位。他率领长征部队胜利达到陕北后，又领导全党全军开展抗日战争。在陕北清涧县，毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖塬上视察地形，观赏“北国风光”，过后写下了这首词。词里抒发了对祖国壮丽山河热爱，体现了当今革命英雄空前伟大抱负和无比坚定信心。这首词，写景，纵横千万里，气势磅礴，旷达豪迈；议论，纵贯古今，气雄万古，风流豪壮。写作背景5/31

这首词公开刊登于1945年8月。当初抗战胜利，蒋介石假意电邀毛泽东去重庆和平谈判。毛为了争取和平，不顾个人安危，与周恩来飞抵重庆，与蒋谈判。期间，诗人柳亚子向毛泽东“索句”，毛就把23年前写《沁园春.雪》抄给他。柳和了一首，刊登在《新华日报》，很快《新民报》刊登了毛词，引发各方关注和反响，迅速在人民当中传颂，极大地鼓舞了全国人民革命斗志和胜利信心。据说蒋还暗中组织写词高手，填写“沁园春”词，可没有超出毛词。于是他恼羞成怒，指使某些反动文人进行诽谤和袭击，但终于被赞扬这首词正气给压下去了。发表背景准备飞往重庆毛泽东毛泽东和蒋介石谈判时合影6/31题解沁园春•雪

沁园春，词牌名。相传东汉窦宪仗势夺取沁水公主园林，后人作诗以咏其事。此调以此得名。“雪”为题目。

毛泽东一生写过不少诗词，其中我们熟悉用“沁园春”填词有《沁园春·雪》和《沁园春·长沙》7/318/31

北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。数风流人物，还看今朝。熟读沁园春雪9/31

上阕（片）北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。北国风光,千里冰封,万里雪飘。前三句总写雪景，把读者带进了冰天雪地、广袤无垠天地里。发明了一种广阔博大意境，体现了诗人雪中赏雪豪迈情怀。“封”“飘”两字动静结合，肃穆中有飞舞动态，意境开阔，气魄宏大，格调不凡。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。末三句是虚景，“须”字，借助想象，写出了雪后景象晴朗、娇艳、多姿多彩。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。描写雪景，由“望”字领起：从“长城内外”到“试比高”，展示如此广阔地域，显示了博大胸怀和雄伟气魄，能够领会到祖国河山壮美。品读词义“驰”和“舞”，化静为动。雪景壮丽雄奇，神州大地勃勃生机，让人倍感振奋，前程光明。山舞原驰10/31品评上阕

上阕重在写景：开首总写北方雪景。诗人极目远眺，只见祖国万里河山坚冰封冻，雪花漫天飞舞。何等壮丽！次写长城南北大雪纷飞，白茫茫一片；飞跃咆哮黄河一下失去了波涛滚滚气势。那披雪群山，犹如无数条银蛇在舞动；秦晋高原上绵延起伏高山，仿佛一只只白象在奔跑。它们似乎想要跟老天一比高低。多么神奇！接着想像雪后天晴景象：那万道红光普照着白皑皑雪地，红日与白雪交相辉映，显得格外壮丽。11/31品评上阕动静结合，虚实结合，利用比方、拟人等修辞，描绘了雄奇壮美境界，借景抒情。作者写北方雪景，视野开阔，画面雄丽，气势宏大，气魄豪迈。目标是借景抒情，赞美祖国壮丽河山，抒发为祖国而奋斗豪情壮志。上阕小结12/31下阕(片)

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。数风流人物，还看今朝。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。下阕开头两句，起过渡作用，前句总括上阕写景，后句启下，总领下文议论、抒情。

惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。“引”字引出了秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。这五人都是历史上出色人物，是无数英雄中姣姣者，都具雄才大略，赫赫战功，对中国历史发展产生过巨大影响。但一种“惜”字，显现出作者对他们遗憾。今朝风流人物：新时代在文治和武治（文韬武略）方面都更具才能和抱负人，是人民群众，也是领导人民群众进行斗争革命家，还是诗人自己。这是诗人自信和自励，是对中国共产党和人民大众歌颂，是他们决心登上历史舞台宣言。这是全诗主旨所在。数风流人物，还看今朝。稍

“惜”含义：①含褒，肯定他们是英雄人物。②委婉批评短于“文治”。③体现后来者居上伟大气概。“略”、“稍”表白对这四个英雄人物并不一概否认，并非全无文采；而对成吉思汗，却先扬后抑，肯定其“一代天骄”，但“只识”不但有惋惜之意，几乎近于嘲讽了，对他缺乏“文治”批评更严厉某些。惜略

13/31秦始皇汉武帝宋太祖唐太宗成吉思汗和古英雄面对面14/31品评下阕巧妙过渡：祖国河山是这样美好，引得古今英雄竞相为之奋斗，自然引出下文。巧评英雄：一代代英雄，长于“武功”，短于“文治”。“俱往矣”宣布了旧时代一去不复返，为下文蓄势。豪迈论今：只有今天在中国共产党领导下伟大中国人民，才算得上是发明历史、开拓将来真正英雄。体现了毛泽东气吞山河、雄视千古伟大气魄和发明美好明天革命豪情。以引入、评古、论今为序，以议论为主，结合抒情。小结

15/31艺术特色

１.描写、抒情、议论有机结合。２.动静相衬，虚实相生。３.用词精确、精练，形象鲜明。4.意境格调独特：气势磅礴，雄浑壮阔，义气豪迈。16/31

题材多样，大都与革命或建设事业密切有关，体现爱国主义、革命英雄主义和共产主义抱负信念等主题。

想像丰富奇特，豪放雄浑，文采飞扬，气势磅礴，情操崇高，抱负抱负远大——颇具伟人风范。毛泽东诗词17/31学伟人精神做时代骄子人生感悟赏领袖诗词18/31沁园春

长沙

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染。漫江碧透，百舸(gě)争流。鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅(chàng)寥(liáo)廓（kuo），问沧茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥(zhēng)嵘(róng)岁月稠(chóu)。恰同窗少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒（qiú）。指点江山，激扬文字，粪土当年万户候。曾记否，到中流击水，浪遏(è)飞舟！19/3120/31

横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖。千秋功罪，谁人曾与评说？而今我谓昆仑，不要这高，不要这多雪，安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截，一截遗欧，一截赠美，一截还东国。太平世界，环球同此凉热！

念奴娇•昆仑

21/31

才饮长沙水，又食武昌鱼。万里长江横渡，极目楚天舒。不论风吹浪打，胜似闲庭信步。今天得宽馀，子在川上曰：“逝者如斯夫”。

风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。更立西江石壁，截断巫山云雨。高峡出平湖，神女应无恙，当惊世界殊。

久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水。高路入云端，过了黄洋界，险处不须看。

风雷动，旌旗奋，是人寰。三十八年看过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖。谈笑凯歌还，世上无难事，只要肯登攀。水调歌头游泳

水调歌头

重上井冈山

22/31（一九三五年十月）

天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。

六盘山上高峰，红旗漫卷西风，今天长缨在手，何时缚住苍龙？

（一九三五年二月）

西风烈，长空雁叫