有理数的乘法第2课时课件市公开课一等奖课件省赛课获奖课件

有理数的乘法（第2学时）1/192、计算:1、乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。

任何数与0相乘，积仍为0．(1).(-2.5)×4

(2).(-2023)×0(3).(-2.25)×(-3)(4).3.5×3、填空:若ab>0,a+b<0.则a___0,b___0.=-10=0=7.5=1<<4、填空:若ab＜0,a+b<0.︱a︱＜︱b︱则a___0,b___0.<＞2/19计算下列各题:（1）2×3×4×(-5)（2）2×3×(-4)×(-5)(3)2×(-3)×(-4)×(-5)(4)(-2)×(-3)×(-4)×(-5)=-120=+120=-120=+120想一想积符号与负因数个数有什么关系?3/19结论：（1）当负因数个数是偶数时,积是正数;几个不等于零数相乘,积符号由负因数个数决定：（2）当负因数个数是奇数时,积是负数。（2）2×3×(-4)×(-5)=+120(4)(-2)×(-3)×(-4)×(-5)=+120（1）2×3×4×(-5)=-120(3)2×(-3)×(-4)×(-5)=-1204/19

几个不等于零数相乘，积符号由_____________决定。当负因数有____个时，积为负；当负因数有_____个时，积为正。归纳:几个数相乘,假如其中有因数为0,

_________负因数个数奇数偶数积等于0｝奇负偶正5/193.假如三个有理数积为负数,那么这三个有理数中()A只有一种是负数B有两个负数C三个都是负数D有一种或三个负数D6/19（1）(-6)×5（2）5×(-6)两个数相乘，交换两个因数位置，积不变.乘法交换律：ab=ba

比较它们成果，发觉了什么？

换些数再试一试，你得到了什么结论？

计算：=-30=-307/19（3）［３×(-4)］×（-5）（4）3×［(-4)×（-５）］三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变.乘法结合律：(ab)c=a(bc).

比较它们成果，发觉了什么？

换些数再试一试，你得到了什么结论？

计算：=（-12）×（-5）=60=3×20=608/19有理数乘法运算律：根据乘法交换律和结合律能够推出：三个以上有理数相乘，能够任意交换因数位置，也可先把其中几个数相乘乘法交换律：ab=ba乘法结合律：(ab)c=a(bc).9/19例1计算:(1)(-3)××(-)×(-)(2)(-5)×6×(-)×(3)(1-2)×(2-3)…(2023-2023)2023个（-1）相乘=-110/19你能看出下式成果吗?假如能,请说明理由.

7.8×(-8.1)×0×(-19.6)几个数相乘,假如其中有因数为0,积等于0.数0在乘法中特殊作用：解：原式=011/191、几个不等于0有理数相乘，积符号由（）A、正因数个数决定；B、负因数个数决定；C、因数个数决定；D、负数大小决定。B2、若三个有理数积为0，则（）A、三个数都为0；B、两个数为0；C、一种为0，另两个不为0；D、最少有一种为0。D选择题12/19例2计算:=013/19多种有理数相乘,先做哪一步,再做哪一步?第一步：是否有因数0；第二步：奇负偶正；第三步：绝对值相乘。14/191、计算:(1).(-0.5)×(-1)×(-)×(-8)(2).78.6×(-0.34)×2023×0×()(3).

…解：原式=015/19计算：（1）（2）（3）努力就会有进步!16/19小结：（1）当负因数个数是偶数时,积是正数;1、几个不等于零数相乘,积符号由负因数个数决定：（2）当负因数个数是奇数时,积是负数。2、几个数相乘,假如其中有因数为0,积等于0.3、两个数相乘，交换两个因数位置，积不变.4、三个数相