部编人教版五年级下册语文 第22课 手指 课堂实录_第1页
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精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档《手指》课堂实录师:听说大家都喜欢漫画,今天来欣赏一下。(欣赏丰子恺人物漫画)你有什么想说的吗?(有趣)师:这几幅漫画幽默风趣,充满了生活气息,让我们看见忍不住就想笑。一、漫画激趣,导入新课:师:这些都是丰子恺的作品。介绍丰子恺:著名作家、漫画家。揭题《手指》二、初读课文,整体感知。1.快速读课文,用简洁的词句概括最喜欢的一个手指的主要特点,写在练习纸的表格中。2.交流反馈:同学们都完成了,我们来看一看这一位同学是怎样填写的。请你来读一读,认真听,仔细看,评一评他所写的词句有没有概括了这个手指的特点。(生交流评议,师即时用红笔修正)出示部分学生的作业。请生补充;师引导概括。3.学生修改自己的表格内容。三、介绍五指,感受语言。1.师:丰子恺先生写的课文,如同他的漫画一样让人忍不住想笑。今天我们要来介绍一下他笔下的手指。2.第一次介绍:屏幕出示要求:介绍你喜欢的手指。大声读一读相关段落,用笔画一画重点的词语,记一记生动的句子。生自学,师巡视。3.第二次介绍:向同桌介绍你喜欢的手指,可以看看自己填写的表格,可以用上自己的语言。4.第三次介绍:请生来介绍,认真听,好在哪?还有什么地方需要补充。(生的介绍比较概括、理性,干巴巴。没能运用生动的语言。)(1)师:他把中指的特点介绍得非常有条理,清楚。师现场采访介绍同学:你为什么把中指的这个特点介绍的这样具体?出示:他居于中央,左右都有屏障,他身高最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,一文一武,片刻不离。他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。品味语言。师:关公和周仓是我们比较熟悉的历史人物,民间传说中,他们都以关羽护卫的形象出现,作者运用恰当的比喻,让我们由手指联想到了人,三指的关系描述的相当传神。师小结:用上趣味性的句子,可以把我们的介绍更加生动。(2)介绍食指徐老师发现他在介绍的时候声音清楚响亮,落落大方,介绍的时候就就应该这样。(3)介绍小指、无名指。生:舞蹈演员。(请生演示舞蹈中的兰花指。)生评议:他介绍的非常具体,而且说出了他们的用武之地。5.第四次介绍:有条理、有趣味,落落大方地向大家介绍你喜欢的手指。请生上台介绍。生评议:说出了优缺点。用上了自己的语言。6.小结:五个手指各有所长,正所谓——(出示:尺有所短,寸有所长……)四、练习仿写,学会运用。1.师:(图片出示身上的五官)不仅仅是我们的手指,在我们的周围还有很多事物会让我们有所感悟。看,老师给我们大家带来了一些有趣的图片,提出要求:我们身上的五官也同样具有不同特点,我们学着幽默风趣的语言,选择其中一个来写一写。出示要求:仿照文中的一指,选择其中一个,写一写我们的五官。2.交流:介绍鼻子:让我们生存,让我们呼吸的第一高手,我看非鼻子莫属。他是由两个双胞胎兄弟组合而成,或矮矮的,扁扁的……(生评价:特点介绍出来了;语言幽默风趣。)介绍眼睛:眼睛位于五官的最上方,是非常忙碌的器官。这花花绿绿的大千世界靠他传递到我们的脑海中……边读边修改自己的习作片段。3.师小结:这节课我们了解了五个手指的不同特点,通过介绍手指再一次领略了丰子恺幽默传神的语言风格,而且还学着进行了创作,了不起。同学们,真实生活中到处充满着美,只要我们有一双善于发现美的眼睛,平凡的小事、普通的事物常常会让我们有所启发。4.推荐阅读:老师给大家带来了《丰子恺儿童漫画选》《小生丰子恺读本》送给班子的图书角,大家可以轮阅。感受丰子恺漫画的而幽默和他漫画般简练传神的语言风格。5.课外作业:学习课文的写法,完成习作《五官》板书:手指有条理有趣味落落大方幽默传神精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档团结的力量从前,吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。他这20个儿子个个都很有本领,难分上下。可是他们自恃本领高强,都不把别人放在眼里,认为只有自己最有才能。平时20个儿子常常明争暗斗,见面就互相讥讽,在背后也总爱说对方的坏话。阿豺见到儿子们这种互不相容的情况,很是担心,他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来个个击破,那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧,要相互团结友爱。可是儿子们对父亲的话都是左耳朵进、右耳朵出,表面上装作遵从教诲,实际上并没放在心上,还是依然我行我素。阿豺的年纪一天天大了,他明白自己在位的日子不会很久了。可是自己死后,儿子们怎么办呢?再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了,那国家不是要四分五裂了吗?究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢?阿豺越来越忧心忡忡。有一天,久病在床的阿豺预感到死神就要降临了,他也终于有了主意。他把儿子们召集到病榻跟前,吩咐他们说:“你们每个人都放一支箭在地上。”儿子们不知何故,但还是照办了。阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说:“你随便拾一支箭折断它。”慕利延顺手捡起身边的一支箭,稍一用力,箭就断了。阿豺又说:“现在你把剩下的19支箭全都拾起来,把它们捆在一起,再试着折断。”慕利延抓住箭捆,使出了吃奶的力气,咬牙弯腰,脖子上青筋直冒,折腾得满头大汗,始终也没能将箭捆折断。阿豺缓缓地转向儿子们,语重心长地开口说道:“你们也都看得很明白了,一支箭,轻轻一折就断了,可是合在一起的时候,就怎么也折不断。你们兄弟也是如此,如果互相斗气,单独行动,很容易遭到失败,只有20个人联合起来,齐心协力,才

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