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文档简介

1锣鼓锣鼓2聆听思考（1）听了这首乐曲，你联想到了什么？

（2）你听到了哪些乐器演奏的声音？

聆听思考（1）听了这首乐曲，你联想到了什么？3《丰收锣鼓》课件4《丰收锣鼓》课件5《丰收锣鼓》课件6第一部分你从音乐中感受到了怎样的劳动场面？人们的心情怎样？热烈欢腾，你追我赶的劳动场面。第一部分你从音乐中感受到了怎样的劳动场面？人们的心情怎样？7第二部分与第一部分对比，情绪上有什么变化？

第二部分

（优美、抒情，表现了人们劳动时的喜悦心情。）第二部分与第一部分对比，情绪上有什么变化？第二部分（优8第三部分

再现了第一部分的旋律之后，笛子以明亮的音色，采用散板的旋律，展现出优美如画的田园景色，云锣的柔和音色和琶音旋律，犹如阳光下水库的碧波粼粼。第三部分9第四部分

这是全曲的高潮，表现了欢庆丰收的宏伟场面。一开始，潮州大锣鼓的打击乐奏出气势磅礴的音响。在变化再现了第一部分的旋律后，打击乐又运用锣鼓表现紧张、急促、激烈场面，构成第三段的锣鼓。乐曲在快速、强的节奏中结束。第四部分这是全曲的高潮，表现了欢庆丰收的宏伟场面。一开始10

大家来小结判断乐曲主题与表现内容？大家来小结判断乐曲主题与表现内容？11《丰收锣鼓》课件12梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，131、聪明出于勤奋，天才在于积累。2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。3、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。4、勤学如春起之苗，不见其

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