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文档简介

小说知识考考你1、小说的三要素:()、()()。2、小说的故事情节由:()()()()等构成。3、人物描写包括()、()()、心理描写。人物形象故事情节环境描写开端发展高潮结局肖像描写语言描写动作描写小说知识考考你1、小说的三要素:(1法国的莫泊桑—《羊脂球》俄国的契诃夫—《变色龙》美国的欧·亨利—《麦琪的礼物》世界文坛三位短篇小说之王及其代表作:小卡片法国的莫泊桑—《羊脂球》世界文坛三位短篇小说之王及其代2我的叔叔于勒(法)莫泊桑我的叔叔于勒我的叔叔于勒(法)莫泊桑我的叔叔于勒3第一课时教学目标1.掌握生字词,了解作者及故事发生的社会背景。2.了解小说的三要素。3.熟悉课文,找出菲利普夫妇态度变化的词语,并理清小说的故事情节。第一课时教学目标4作者莫泊桑(1850~1893)是法国十九世纪杰出的批判现实主义作家。其作品的基本主题是暴露资产阶级精神面貌和社会风气的腐败堕落,是举世公认的短篇小说大师。作者莫泊桑(1850~1893)是法国十九世纪杰出的批判5

代表作有长篇小说《一生》、《漂亮朋友》;短篇小说《项链》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。代表作有长篇小说《一生》、《漂亮朋友》;短篇小说6写作背景

《我的叔叔于勒》写于一八八三年,是莫泊桑前期的作品。当时的法国小资产阶级贫困破产巳成为普遍的社会问题。一部分不甘心破产的小资产阶级成员,纷纷踏上了漂洋过海的险途,企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路,梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。本篇小说就是以这样的社会背景写出来的。写作背景7你的字音读准了吗?拮据()栈桥()诧异()牡蛎()衣冠()

手帕

()煞白()哲尔赛岛()褴褛()撬开

()

jiéjū

zhànchà

mǔlì

ɡuān

shà

zhé

lánlǚqiào

你的字音读准了吗?拮据()栈桥(8谁的词语解释正确?拮据:阔绰:煞白:褴褛:与日俱增:手头紧,经济境况不好。排场大,生活奢侈。由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因面色极白,没有血色。(衣服)破烂。随着时间的推移而不断增长。谁的词语解释正确?拮据:手头紧,经济境况不好。排场大91、圈点勾画出菲利普夫妇对于于勒称呼的词语2、请以()于勒的格式,在括号内添加不同的动词,理清小说的情节安排。

示例:(盼)于勒快速浏览整体感知1、圈点勾画出菲利普夫妇对于于勒称呼的词语2、请以(101、圈点勾画出菲利普夫妇对于于勒称呼的词语穷:坏蛋,无赖,大逆不道,毫无用处,一文不值;富:正直,有良心,好心,好子弟,诚实可靠,有本领的人;穷:贼骨头,讨饭的,乞丐;1、圈点勾画出菲利普夫妇对于于勒称呼的词语穷:坏蛋,无赖,大11课文插图喜读来信热切盼望学做贵族惊慌失措同情叔叔课文插图喜读来信热切盼望学做贵族惊慌失措同情叔叔12

2、请以()于勒的格式,在括号内添加不同的动词,理清小说的情节安排。4-11()于勒12-32()于勒.33-106()于勒.107-110()于勒盼赞遇躲

开端发展高潮结局2、请以()于勒的格式,在括号内添13身世变化:态度变化:

穷赶

躲不变的本质———虚伪、自私、冷酷身世变化:穷富14

每星期日都衣冠整齐去海边栈桥上散步,表现什么?表现菲利普夫妇爱慕虚荣的性格。

说那句永不变更的话:“唉,如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!”返回盼于勒每星期日都衣冠整齐去海边栈桥上散步,表现什么?表现菲利15

说他是一个:正直的人,有良心的人,好心的于勒,有办法的人。(成了家人的希望)

插叙于勒的过去和全家人的盼望之情过去:于勒是全家的恐怖,行为不正,糟蹋钱。把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后,还大大占用了兄嫂应得的那一部分。菲利普夫妇骂他是“坏蛋”“流氓”“无赖”,看他是“全家的惊恐”“一文不值”,把他打发到美洲去。返回赞于勒信(富音书),船长的话

总是重复那句永不变更的话:“唉,如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!”简直好象,十拿九稳,拟定上千种计划

姐夫求婚,认为看了信钱说他是一个:正直的人,有良心的人,好心的于勒,有办法的人。16父亲吓得脸色苍白,目瞪口呆!母亲故作镇定,后又吓得哆嗦!——神态描写——语言和动作描写夫妇两人为什么害怕?别叫这个小子又回来吃咱们——态度上判若两人!返回见于勒父亲吓得脸色苍白,目瞪口呆!母亲故作镇定,后又吓得哆嗦!——17“全家淮一的希望”成了破灭的泡影。最后,我们看到全家人在母亲的率领下,果决而又悄悄地避开于勒,丝毫不顾亲情,把穷愁潦倒的于勒丢弃在异国他乡。返回躲于勒“全家淮一的希望”成了破灭的泡影。最后,我们看到18探究1、菲利普夫妇对亲弟弟于勒的态度变化多端,这是为什么?

钱金钱至上,冷酷无情。盼于勒赞于勒买牡蛎骂我疯躲于勒赶于勒遇于勒探究1、菲利普夫妇对亲弟弟于勒的态度变化多端,这是为什么?19探究2、文中暴露出怎样的社会问题?一些人金钱至上,失去人性,连亲兄弟都只认钱。

表现了人与人之间的畸形关系---赤裸裸的金钱关系。探究2、文中暴露出怎样的社会问题?一些人金钱至上,失去人性,20

通过描述菲利普夫妇对亲兄弟于勒前后截然不同的态度,艺术地揭示了资本主义国家人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。遇通过描述菲利普夫妇对亲兄弟于勒前后截然不同的态度,艺21思考题如何正确看待金钱?思考题22银子钱,命相连。

——俗语

金钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。

——俗语银子钱,命相连。金钱不是万能的,但没有钱是万万不23资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。货币能使各种冰炭难容的人亲密起来,迫使势不两立的人互相亲吻。马克思、恩格斯

资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成24

凡事若在金钱利益上着眼,就难免在人情道义上有几分刻薄。

——罗兰(法国作家)

世上的喜剧不需要金钱就能产生,世上的悲剧大半和金钱脱不了关系。

——三毛(台湾作家)凡事若在金钱利益上着眼,就难免在人情道义上有25第二课时学习目标1、理解作者通过对人物的肖像、动作、语言的描写,刻画人物形象,以展现人物内心世界的方法;2、学习运用对比手法成功刻画人物性格。第二课时学习目标1、理解作者通过对人物的肖像、动作、语言26

语言、神情、动作等是人心灵的外在表现,在小说中,研究人的语言、神情、动作等往往能透视人物的内心世界,从而能正确把握小说中的人物形象。语言、神情、动作等是人心灵的外在表现,在小说27与文学大师亲密接触——解读《我的叔叔于勒》中的人物形象

莫泊桑与文学大师亲密接触莫泊桑28品一品,想一想,说一说:1、我父亲突然好象不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说:“真奇怪!这个买牡蛎的怎么这样像于勒?”2(当她听到卖牡蛎的像于勒时)我母亲也怕起来,吞吞吐吐的说:“你疯了,既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?”3(当他证实那人真是于勒后)母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。……”品一品,想一想,说一说:1、我父亲突然好象不安起来,他向旁边29别墅、游艇、旅游……唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!海边散步真奇怪!这个卖牡蛎的……像于勒?在“特快号”上别墅、游艇、旅游……唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊30这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。上帝保佑您,我的年轻的先生!“我”付钱这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。上帝保佑您,我的年轻31菲利普夫妇的性格特征:虚荣、虚伪,自私,贪婪,势利、冷酷,惟利是图,金钱至上。菲利普夫妇的性格特征:32“我”:“我”是小说事情叙述者,小说以“我”的见闻来展开情节,起着穿线的作用。在“我”身上,寄托着作家的褒贬、爱憎、喜怒和哀乐。

若瑟夫,有同情心、有正义感“我”:“我”是小说事情叙述若瑟夫,有同情心、有正义感33思考题:”我”在全文起什么作用?①”我”是叙述者,但”我”不是主人公,只是起着穿线的作用。②“我”是于勒的侄儿,由“我‘来叙述叔叔的遭遇,父母态度的变化,使人感到更真切,意义更深刻。③”我“是家中唯一同情于勒的人,设置对立面,可使菲利普夫妇态度的变化显得更突出,对比更强烈。思考题:”我”在全文起什么作用?①”我”是叙述者,但”我”不34找出相关内容,概括于勒性格特点(1)据说他当初行为不正------(2)据说他在美洲还有店铺------(3)明天我就动身到南美洲-----(4)他又老又脏、满脸皱纹------品行不好正直、诚实有良心、重亲情吃苦耐劳找出相关内容,概括于勒性格特点(1)据说他当初行为不正---35

小说的重要人物,线索人物。围饶于勒的命运,小说的故事情节得以展开,作者设置他是为了组织材料,结构故事,推动情节发展的。于勒于勒36于勒“我”(若瑟夫)两个姐姐,一个姐夫“父亲”、“母亲”(菲利普和克拉丽丝)暗线见证人陪衬人谁是主人公?主人公(明线)人物于勒“我”(若瑟夫)两个姐姐,一个姐夫“父亲”、“母亲”(菲37

判定作品中的某一人物是不是主人公,关键看这一人物形象是否体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想。小说的故事情节虽然都是紧紧地围绕于勒的命运展开的,但是,于勒只是小说中的线索性人物,作者设置他是为了组织材料,结构故事,推动情节发展的,并不是靠他来揭示主题。判定标准判定作品中的某一人物是不是主人公,关键看这一人物形38我的叔叔于勒莫泊桑问题1:从以上分析可以看出,菲利普夫妇对于勒的态度发生了很大的变化,造成他们态度多变的原因是什么?菲利普夫妇对于勒变来变去的态度中有什么不变的东西?我的叔叔于勒莫泊桑问题1:从以上分析可以看出,菲利普夫妇对于39我的叔叔于勒莫泊桑结构演示于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产于勒来信说赚了钱,并且要赔偿损失发现衣衫褴褛的卖牡蛎的年老水手象于勒船长证实卖牡蛎的穷水手叫于勒菲利普夫妇变化的不变的我的叔叔于勒莫泊桑结构演示于勒把自己应得的部分花光了占用了父40我的叔叔于勒莫泊桑结构演示于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产于勒来信说赚了钱,并且要赔偿损失发现衣衫褴褛的卖牡蛎的年老水手象于勒船长证实卖牡蛎的穷水手叫于勒菲利普夫妇变化的不变的赶我的叔叔于勒莫泊桑结构演示于勒把自己应得的部分花光了占用了父41我的叔叔于勒莫泊桑结构演示于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产于勒来信说赚了钱,并且要赔偿损失发现衣衫褴褛的卖牡蛎的年老水手象于勒船长证实卖牡蛎的穷水手叫于勒菲利普夫妇变化的不变的赶盼我的叔叔于勒莫泊桑结构演示于勒把自己应得的部分花光了占用了父42我的叔叔于勒莫泊桑结构演示于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产于勒来信说赚了钱,并且要赔偿损失发现衣衫褴褛的卖牡蛎的年老水手象于勒船长证实卖牡蛎的穷水手叫于勒菲利普夫妇变化的不变的赶盼怕我的叔叔于勒莫泊桑结构演示于勒把自己应得的部分花光了占用了父43我的叔叔于勒莫泊桑结构演示于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产于勒来信说赚了钱,并且要赔偿损失发现衣衫褴褛的卖牡蛎的年老水手象于勒船长证实卖牡蛎的穷水手叫于勒菲利普夫妇变化的不变的赶盼怕躲我的叔叔于勒莫泊桑结构演示于勒把自己应得的部分花光了占用了父44我的叔叔于勒莫泊桑结构演示于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产于勒来信说赚了钱,并且要赔偿损失发现衣衫褴褛的卖牡蛎的年老水手象于勒船长证实卖牡蛎的穷水手叫于勒菲利普夫妇变化的不变的赶盼怕躲变化的是菲利普夫妇对于勒的态度:随着于勒的经济状况变化而变化我的叔叔于勒莫泊桑结构演示于勒把自己应得的部分花光了占用了父45我的叔叔于勒莫泊桑结构演示于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产于勒来信说赚了钱,并且要赔偿损失发现衣衫褴褛的买牡蛎的年老水手象于勒船长证实卖牡蛎的穷水手叫于勒菲利普夫妇变化的不变的赶盼怕躲不变的是菲利普夫妇的金钱观念我的叔叔于勒莫泊桑结构演示于勒把自己应得的部分花光了占用了父46菲利普夫妇盼躲遇赞恐怖恐怖仇恨希望变的是菲利浦夫妇对于勒的态度不变的是菲利普夫妇的金钱至上的观念自私惟利是图虚伪冷酷夫:爱慕虚荣妇:精明泼辣刻薄

这个以金钱来维系人情的社会的虚伪和残忍。菲利普盼躲遇赞恐怖恐怖希望变的是菲利浦夫妇对于勒的47我的叔叔于勒莫泊桑问题2:菲利普夫妇是可笑的,同时又是可怜的。他们对于亲兄弟于勒,本来应该是互相帮助,和和睦睦,共渡难关才对。但他们展示给人们的只是人与人之间冷酷无情的金钱关系。请同学们想一想,形成这种思想的根本原因是什么?本文主题是什么?我的叔叔于勒莫泊桑问题2:菲利普夫妇是可笑的,同时又是可怜的48根本原因:金钱社会中人与人之间形成的畸形关系,只认金钱不讲亲情的社会的虚伪性。根本原因:金钱社会中人与人之间形成的畸形关系,只认金钱不讲亲49

这篇小说展示了于勒从穷到富、再到穷的升沉过程,描述菲利普夫妇对于勒态度的几度变化,揭露批判资本主义社会金钱势力统治下小资产阶级的自私冷酷、极度虚荣的心理,也反映了在这种社会制度下小人物的辛酸与无奈;同时,也通过写若瑟夫对穷于勒的怜悯,表达了看重骨肉情意、同情贫弱者的思想感情。本文主题这篇小说展示了于勒从穷到富、再到穷的升沉过程,描述50小结:

莫泊桑写人物,不在外貌的描绘上下功夫,而是深入到人物的内心;这内心世界的揭发,又绝不靠作者的申说,而是用人物的言语、动作、神情等,让他们自己去自然地表露。——与文学大师亲密接触小结:——与文学大师亲密接触51环境描写可以找出文中环境描写的句子,并分析其作用。欢快失望、沮丧(1)我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。()(2)在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。()烘托人物心情。环境描写可以欢快失望、沮丧(1)我们上了轮船,离开栈桥,在一5

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