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新部编七年级语文上册语言表达练习题及答案一、部编语文七年级上册语言表达练习1.下面语段中有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。
南宁三街两巷,见证了南宁的百年历史变迁。这里,保留着南宁最完整的从清代到民国时期的居民群。【答案】这里,保留着南宁从清代到民国时期的最完整的民居群(或建筑物、民居等)。【解析】【分析】“保留着南宁最完整的从清代到民国时期的居民群”语序不当,应调整为“保留着南宁从清代到民国时期的最完整的民居群”。故答案为:这里,保留着南宁从清代到民国时期的最完整的民居群(或建筑物、民居等)。【点评】常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。2.进入初中一个学期了,我们认识了不少新同学,在和谐的大集体里,我们需要朋友,寻求友谊,共同探讨交友之道。期末,班级围绕“交挚友,共成长”开展了一次学习活动。(1)解读“朋友”为了读懂“朋友”的内涵,同学们找到了以下材料:名称内容材料一这是“友”字的小篆写法,它像两只同时伸出来的手,两手相交表示握手。材料二甲骨文的“朋”字看起来像并列的两串贝壳,这种并列关系表达了“朋”平等的内涵。后来有志同道合为“朋”,情趣相投为“友”之说。材料三唐代文学家韩愈,才华横溢,但不能耐心听取别人的意见,有失检点,喜欢赌博,他的好友诗人张籍并不因为韩愈才名远播,就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信,直言不讳的忠言规劝,终于使韩愈认识到了自己的错误,幡然悔悟,后来把张籍当做平生第一至交。根据上述探究,写出你对“朋友”的理解和感受。(2)友谊之光友谊可以跨越种族、国界。图中的外国人是中国人民的好朋友。请结合本学期所学的课文内容,写出相关的人物和故事。要求80字以内。(3)共学互勉真正的朋友心灵相交,相互勉励。请用你所学知识选择下面的词语,将对联补充完整送给这个学期结交的好朋友。上联:愚者同行无裨益
下联:贤友相伴明
A.道理B.真情C.方向D.是非【答案】(1)示例:朋友是平等友好,情同手足,志同道合的。真正的朋友能帮助你明辨是非,改正错误,不断进步,共同成长意近即可。(2)示例:白求恩同志是加拿大共产党员。他不远万里来到中国,支援中国抗日战争。一次对伤员施行急救手术时被细菌感染,不幸以身殉职。(3)D【解析】【分析】(1)细读材料中对“朋”和“友”的解读以及韩愈的例子。我们不难发现朋友是:“两手相交表示握手”——友好的,“这种并列关系表达了‘朋’平等的内涵。后来有志同道合为‘朋’,情趣相投为‘友’之说”——平等的、志同道合、情趣相投,“终于使韩愈认识到了自己的错误,幡然悔悟,后来把张籍当做平生第一至交”——朋友能帮助你改正错误,不断完善自己。据此理解作答。(2)图片中的外国人是白求恩。他是加拿大共产党员,国际主义战士,著名胸外科医师。1938年来到中国参与抗日革命,1939年11月12日凌晨因病逝世。他在中国工作的一年半时间里为中国抗日革命呕心沥血,毛泽东称其为是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。据此理解作答。(3)对联要满足三个条件。一是字数相等。
二是同类对同类,例如:颜色对颜色,食品对食品。三是词性相对,名词对名词,形容词对形容词。这副对联表现的是朋友的作用,上联中的“裨益”是一个名词,下联中的“明”意思是“辨别”的意思,所以应填“是非”。故选D。故答案为:⑴示例:朋友是平等友好,情同手足,志同道合的。真正的朋友能帮助你明辨是非,改正错误,不断进步,共同成长意近即可;⑵示例:白求恩同志是加拿大共产党员。他不远万里来到中国,支援中国抗日战争。一次对伤员施行急救手术时被细菌感染,不幸以身殉职;⑶D。【点评】⑴本题考查学生从材料中提取信息的能力。作答此类题目,一定要认真阅读材料,结合材料中的关键语句,根据题目的要求,即可作答;⑵本题考查日常的积累。观察所给的图画,可知表现的人物是白求恩。用简洁、连贯的语句表述出白求恩从加拿大来到中国的原因、目的与殉职的过程即可;⑶本题考查对联的补充。根据对联上下联在音韵上的要求,可知下联的尾字应是平声。3.书香校园文化节开始了,初一级将举办“取经路上”课本剧表演大赛。请你在孙悟空、沙和尚中任选一位,仿照示例,为人物设计一句自我介绍。示例:想当初俺老猪被贬下凡,在高老庄幸得师父点化;如今是那取经路上知错能政的猪悟能。【答案】想当初俺老孙被压五行山,幸得南海观世音菩萨指点,如今是那取经路上降妖伏魔的孙悟空。【解析】【分析】明确要求:孙悟空、沙和尚中一个人物;仿照句式,想当初…如今;和人物经历相关。示范:想当初俺沙僧被贬下凡,在流沙河幸得师父点化;如今是那取经路上任劳任怨的沙悟净。故答案为:想当初俺老孙被压五行山,幸得南海观世音菩萨指点,如今是那取经路上降妖伏魔的孙悟空。【点评】本题考查句子的仿写,注意在孙悟空、沙和尚中任选一位,仿照示例,为人物设计一句自我介绍。4.阅读下面的材料,并用一句话概括材料的主要内容,不超过20字。
(央视网消息)广东省庆祝澳门回归祖国20周年音乐会12月16日在星海音乐厅举行。来自内地和港澳地区的艺术家们演绎了《美丽大湾区》、《澳门一九九七》、《七子之歌》等经典曲目,用歌声共同祝福澳门明天更美好。【答案】广东省举办庆祝澳门回归祖国20周年音乐会。【解析】【分析】明确要求:概括材料内容;20字以内。新闻的题目和导语都具有概括新闻内容的作用,导语一般是新闻的第一二句话,故概括时可以结合导语。结合“广东省庆祝澳门回归祖国20周年音乐会12月16日在星海音乐厅举行”可概括为:广东省举办庆祝澳门回归祖国20周年音乐会。故答案为:广东省举办庆祝澳门回归祖国20周年音乐会。【点评】本题考查材料内容的概述,注意通读材料,把握主要内容,抓住重点句子概述。5.阅读下面材料,完成题目。看看我们身边,你也许会发现,不少小学生都佩戴上了眼镜。请根据“希望小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据,完成题目。希望小学学生视力调查统计表(调查人数:3624人)年级近视率二13%三19%四31%五42%六48%(1)
请用简洁精练的语言,描述上述调查表所揭示的问题。(2)你能不能根据自己的发现,写一则相关的公益广告?(12字以内)【答案】(1)近视度数随着年级的增高而增高。(2)【示例1】孩子的眼睛是梦想的灯。【示例2】请为自己的心灵留一扇窗户。【解析】【分析】(1)通过数据可知,“二年级近视比例是13%”“三年级近视比例是19%”“四年级近视比例是31%”“五年级近视比例是42%”“六年级近视比例是48%”,根据数据的变化可知,随着年级的递增,近视比例也在增加。(2)广告语要紧扣活动内容,围绕“保护视力”拟写,要有号召力与感染力。如:爱护眼睛,让生命的阳光更精彩。故答案为:⑴近视度数随着年级的增高而增高。⑵【示例1】孩子的眼睛是梦想的灯。【示例2】请为自己的心灵留一扇窗户。【点评】(1)本题考查图文转换的能力。图文转换关键在于要关注数据变化的趋势,然后才能得出结论。(2)本题考查我们语言表达的能力,考查设计一条公益用语,只要能号召大家保护视力即可,能够生动形象或发人警醒更好,答案并不唯一,要注意字数的限制。6.阅读下列材料,完成下列各题。某校为增添班级文学氛围,准备开展与文学相关的系列活动。(1)第一项活动是请儿童作家李晓玲女士在2020年1月9日下午三时来学校报告厅,为全体同学举办一场文学讲座。请你代表校学生会,给李晓玲女士写一封邀请函。(2)第二项活动是“走近鲁迅”主题班会,以下是七年级某班主持人的开场白。老师们,同学们,大家好!
①“横眉冷对千夫指”是您对敌人严厉的斥责,“俯首甘为孺子牛”是您为民族解放贡献一生的真实写照。看到国家贫弱,看到国民麻木,②他弃医从文,用笔坚定地书写,用笔唤醒无数国民。即使前方狂风暴雨,即使前方布满荆棘,您也笔耕不辍,③坚强地走在自己认为对的那条路上。其实世上本没有路,走的人多了,就变成了路。您是一位用笔写作的普通作家,您是一位用笔作战的伟大革命家。同学们,知道我说的这个“您”是谁吗?对了,是鲁迅先生。今天,④让我们一起拥有敬畏之心更深入地认识鲁迅,主题班会“走近鲁迅”现在开始。对这段开场白画横线的词语修改不正确的一项是(
)A.第①句中的形容词“严厉”应修改为“严苛”。B.第②句中的代词“他”应修改为“您”C.第③句中的形容词“坚强”应修改为“坚定”。D.第④句的动词“拥有”应修改为“怀着”。【答案】(1)示例:尊敬的李晓玲女士/阿姨:
您好!我们学校很多同学拜读了您的著作,非常喜欢您的作品,同学们希望能够与您面对面交流,得到您在文学写作方面的指导。恳请您在2020年1月9日下午3点光临我校报告厅,做一场名为“儿童文学与快乐写作”的主题讲座。谢谢!某校学生会2019年某月某日(2)A【解析】【分析】(1)写邀请函注意以下几点:①被邀请者的姓名应写全,不应写绰号或别名。②在两个姓名之间应该写上“暨”或“和”,不用顿号或逗号。③应写明举办活动的具体日期。④应写明举办活动的地点。⑤语言应简洁明了。因此本题邀请函要求写明:①称呼:尊敬的李晓玲女士;②活动内容:恳请李晓玲女士做一场名为“儿童文学与快乐写作”的主题讲座;③时间地点:2020年1月9日下午3点,我校报告厅;④署名和日期:某校学生会,2019年某月某日。注意语言要得体。(2)本题考查对开场白的修改辨析。A.“严厉”意思是严肃而厉害。一般指做错事情后给予的厉害的、高层度的惩罚,不姑息。用于形容对敌人的斥责正确。“严苛”意思是严厉苛刻,对象用于敌人错误。故选A。故答案为:⑴示例:尊敬的李晓玲女士/阿姨:您好!我们学校很多同学拜读了您的著作,非常喜欢您的作品,同学们希望能够与您面对面交流,得到您在文学写作方面的指导。恳请您在2020年1月9日下午3点光临我校报告厅,做一场名为“儿童文学与快乐写作”的主题讲座。谢谢!某校学生会2019年某月某日⑵
A。【点评】⑴本题考查撰写邀请函,邀请函的格式:正中写“邀请函”顶格写称呼,另起一行空两个写正文。正文内容要求写好活动的内容、时间、地点、最后落款写好署名、日期;⑵
本题主要考查正确使用词语(成语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意基本词语使用的语境。7.用下列句子中划线的词语造句(不要模仿,每句不少于18字)。(1)她又转身嚷道:“不管怎么说,他不需要一床双人毛毯!”(2)他把衣服一套,捡起书包,飞也似的跑了。【答案】(1)不管怎么说,前人的丰功伟绩还是值得我们大家瞻仰的。(2)又睡过头了,我饥不择食地吃了两口饭,飞也似的冲到学校。【解析】【分析】考查语言表达能力。作答此题要理解词语意思,符合语境。不管怎么说:无论怎么解释,某事物都有道理。飞也似的:比喻速度快,跟飞起来一样。语句要通顺,标点符号使用正确,没有错别字即可,注意题干要求,不要模仿,每句不少于18字。故答案为:(1)不管怎么说,前人的丰功伟绩还是值得我们大家瞻仰的。(2)又睡过头了,我饥不择食地吃了两口饭,飞也似的冲到学校。【点评】本题考查考生语言表达能力。解答此题要求考生理解词语的意思,结合具体的语境进行造句,注意与要通顺,标点符号要准确,注意题干的要求。8.我们每个人都要学会感恩。请你写一句话,向亲人表达感恩之情(不少于20个字)。【答案】感恩父母,我为父母描绘一笔翠绿,也是父母最爱的颜色。父亲是座山,母亲像条河,山拥抱着河,河滋润着山。而我正是这山上、这河边幸福的种子,生长在山上,享受着甘冽河水的哺育,于是我健康地茁壮成长。【解析】【分析】考查语言表达能力。解答此题要紧扣主题,向亲人表达感恩之情。注意是“亲人”不能写成同学,朋友等人,字数不少与20个字。语言要流畅,生动,优美,感情真挚。可以运用不同句式和修辞手法。如:倘若我是跋涉千里的夜行者,母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步;倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员,母亲必是那热烈的掌声,呼唤我自信,鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小游鱼儿,母亲必是那一汪碧绿的湖水,在包容我顽皮任任性的同时,也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去……故答案为:感恩父母,我为父母描绘一笔翠绿,也是父母最爱的颜色。父亲是座山,母亲像条河,山拥抱着河,河滋润着山。而我正是这山上、这河边幸福的种子,生长在山上,享受着甘冽河水的哺育,于是我健康地茁壮成长。
【点评】本题考查的是语言的表达能力。解答此题要求考生紧扣主题,语言流畅、生动、感情真挚,运用不同的句式和修辞。9.用一句话概括下面这段文字传递的主要信息,不超过10个字。
科技强有力地推动着社会的进步,不过,科技越发展,对社会的渗透越广泛深入,就越有可能引起有关伦理、道德和法律的问题。诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家J.D.沃森说:“可以期待,许多生物学家,特别是那些从事克隆人研究的科学家,将会严肃地考虑它的含意,并展开科学讨论,用以教育世界人民。”【答案】科技可能引起有关问题。【解析】【分析】这段话共有两句话,其中第一句提出观点:科技越发展,对社会的渗透越广泛深入,就越有可能引起有关伦理、道德和法律的问题。,第二句是引用诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家J.D.沃森说证明第一句的观点。从第一句中筛选出关键词:科技、可能、问题,然后组合成一句话即可,主要不要超过10个字。故答案为:科技可能引起有关问题。【点评】本题考查概括材料内容的能力。。答题时首先要读懂内容,然后锁定关键句,最后再把关键句中的关键词提取出来组合成一句话即可。10.为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。(1)(活动一:自我介绍)你刚进入初中,一切都是新的:新环境,新教师,新同学。在你感到新鲜、高兴、激动之时,班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动为你结交新朋友提供了机会,于是你走到一位新同学面前自我介绍道:________(2)(活动二:观察探究)班长贴出了班级近期完成的“关于中学生结交朋友”的调查报告,请你仔细观察表格内容后,到黑板上写出你的探究结果。选择交友对象凭感觉交友觉得有内才交友看重外表交友注重人品交友比例20%18%20%46%我的探究结:________(3)(活动三:表明观点)班级主题活动中,一些同学认为上网聊天无拘无束,畅所欲言,快乐无比,于是乐此不疲。而回家跟父母很少聊天,觉得跟父母没什么话题可聊,对此,你说出了自己的心理话:________【答案】(1)[示例]“你好,我是×××,活泼好动,性格开朗,喜欢打蓝球,是个球迷。现在我们俩同班,真是缘分,今后请多多关照!”(2)大部分人交友看重对方人品。或者凭感觉和外表交友的人数一样多,觉得有内才交友的人稍少,注重人品交友的最多。(3)示例:网上交友是可以的,但应慎重,否则会带来不良后果,父母是养育我们的亲人,应多与他们沟通、交流,以增加彼此间的了解和感情,从而成为最知心的朋友。【解析】【分析】(1)首先要有礼貌性的称呼,然后可以向同学介绍自己的兴趣、爱好等,最后可以加上一句我们能成为朋友吗等这样的友好的语句。(2)认真读“关于中学生结交朋友”的调查报告,要关注数字并对数字进行比较,其中中学生结交朋友注重人品的最多,占46%,而凭感觉交友和看重外表交友的都占20%,而觉得有内涵才交友的最少,占18%。据此分析答题即可,注意语言要简洁。(3)此题要联系现实生活进行解答,网络是虚拟的,我们对这些网友并不了解,对他们的人品更是无从知道,上当受骗的时有发生,因此与网友聊天的时候要慎重。而父母呢,是我们最亲的人,我们应多与他们沟通、交流,以增加彼此间的了解和感情,从而成为最知心的朋友。言之有理即可。故答案为:⑴[示例]“你好,我是×××,活泼好动,性格开朗,喜欢打蓝球,是个球迷。现在我们俩同班,真是缘分,今后请多多关照!”⑵大部分人交友看重对方人品。或者凭感觉和外表交友的人数一样多,觉得有内才交友的人稍少,注重人品交友的最多。⑶示例:网上交友是可以的,但应慎重,否则会带来不良后果,父母是养育我们的亲人,应多与他们沟通、交流,以增加彼此间的了解和感情,从而成为最知心的朋友。【点评】⑴本题考查自我介绍,也是考查语言表达能力。答题时只要能让同学大致了解自己,语言准确、连贯、得体即可。⑵本题考查图文转换能力。解答此题,要结合题目要求审清题意,重视结合标题理解内涵,再是要结合有关数字、关键词等提取有价值的信息,表达图意要力争做到语言的简明、连贯。⑶本题考查语言表达能力。此类题目解答时要注意认真审明题意,搞清具体语境。具体表达要有称呼,要有礼有节,要符合人物身份,要合情合理,同时要把自己的意思表达明确。11.阅读下面材料,按要求作答。
材料一:篮球明星姚明说,小时候曾因撒谎被家人揍过,他对家风的最深体会是两个字:诚实。诺贝尔文学奖获得者莫言说:“家风好代表这家人的人品好。我们家的家风最主要的就是重视学习、文化,与人为善。”家风是指家庭或家族的传统作风。
材料二:三国时期就有《家训》,南北朝时期有《颜氏家训》,清代有《曾国藩家书》,现代有《傅雷家书》,家风已成为中国家庭传承千年的精神尺度。(1)请用一句话概括以上内容,不超过35字。(2)好家风如化雨春风,伴随着孩子健康地成长。根据对联常识挑选其中适合的短语组合成一副每联七个字的对联德勤孝义
喜居宝地
东海白鹤
和善信诚
金榜名
出世风
千秋寿
传家宝【答案】(1)家风是指家庭或家族的传统作风,它已成为中国家庭传承干年的精神尺度。(2)德勤孝文传家宝
和善信诚出世风【解析】【分析】(1)这两个材料的中心句分别是:家风是指家庭或家族的传统作风;家风已成为中国家庭传承千年的精神尺度。据此整合出答案即可。(2)此题要去围绕“家风”,拟写对联,而“南岭青松、东海白鹤、千秋寿、万载春”都与家风没有多大关系,因此选词时要把这些词语排除在外,其中“德勤孝义”是四个名词组成的并列短语,应该与“和善信诚”相对,“传家宝”和“出世风”相对,其中“孝”是晚辈对长辈应尽的义务,应是传家宝,故这个对联可拟写为:德勤孝义传家宝,和善信诚出世风。故答案为:⑴家风是指家庭或家族的传统作风,它已成为中国家庭传承千年的精神尺度。⑵德勤孝义传家宝,和善信诚出世风【点评】⑴本题考查对材料的梳理及概括能力。做此类题需要学生在仔细阅读材料时,将关键句子找出,利用归纳和概括的方法将各种关键词语进行整合,按照要求,形成答案。⑵本题考查拟写对联的能力。拟写对联的基本原则有:①对偶原则,要求上下联字数相等,词性相对,结构相应;②内容相关原则,要求上下联必须围绕同一话题,内容上或互补,或对立,或承接;③避免重复原则,避免上下联同一位置出现同一词语,也避免同一个字出现在上下联不同的位置;④上仄下平原则,即上联末字押仄声韵,下联末字押平声韵,这个原则在考题中一般放得较宽。12.在下面一句话中的横线上,仿照前一个分句,续写一个分句。如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;________。【答案】例一:如果你能使一棵小草快乐,不用自己的脚随意践踏它,那么小草也会使你快乐,在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿。例二:如果你能使一方泥土快乐,不随意地占用糟践它们,那么泥土也会使你快乐,在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香。示例三:如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露【解析】【分析】首先要分析例句特点,这个句子的句式是:如果你能使(一朵花)快乐,不(不用自己的手随意折毁它),那么(鲜花)也会使你快乐,在你(苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨),而且这句话运用了拟人的修辞手法,因此仿写的时候要注意句式和修辞,此题没有统一答案,只要答案符合题意即可。故答案为:例一:如果你能使一棵小草快乐,不用自己的脚随意践踏它,那么小草也会使你快乐,在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿例二:如果你能使一方泥土快乐,不随意地占用糟践它们,那么泥土也会使你快乐,在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香示例三:如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露【点评】本题考查仿写句子的能力。解答“仿写”题要四注意:①话题:是沿用原来话题,还是变换话题。②修辞:题干对修辞有无限制,例句使用了何种修辞。③句式:主要审清例句是单句还是复句,如果是复句,属何种复句,仿写句子要与例句尽最大可能保持一致。④内容:例句写了哪些内容,这些内容有何内在联系,这对仿写句的内容隐含了哪些要求。13.仿照画线部分补写句子,要求句式相同,内容符合语境,并与上文衔接顺畅。琴声悠扬,在静静的夜空中,一会儿如缕缕花香,拂过人心;一会儿________,________;一会儿________,________
。【答案】如阵阵轻风;抚慰灵魂;如丝丝细雨;诉说真情【解析】【分析】首先分析例句特点,然后再仿写,
“如缕缕花香,拂过人心”首先把悠扬的琴声比作是缕缕花香,接着又用一个动宾短语。因此仿写的句子也要有这个特点。如:如阵阵轻风;抚慰灵魂;如丝丝细雨;诉说真情。故答案为:示例:如阵阵轻风;抚慰灵魂;如丝丝细雨;诉说真情【点评】本题考查仿写与语言表达的能力。仿写要注意三点,一是注意句式,二是注意修辞,三是注意字数,语意连贯。如果给出的示例字数都相同,那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写。14.升入七年级后,一些学生因忙于写作业,疏于体育锻炼。体育课上,你是怎样邀请不爱运动的小强同学参加体育活动?【答案】小强,我们一起出去活动吧,这样可以使你的大脑得到放松,学习效率也可以大大提高。【解析】【分析】这是一道典型的劝告类口语交际题,解答此题要注意以下两方面要求:第一要在准确了解事情前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情动人,文明得体;第二要符合语体要求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。此题首先要有称呼,然后用简洁的语言介绍参加体育锻炼对身心健康的好处。故答案为:小强,我们一起出去活动吧,这样可以使你的大脑得到放松,学习效率也可以大大提高。【点评】表达自己观点的题目,在答题时要注意以下三点:①弄清题意,注意要求。首先要读懂题意,按照题目要求的句式或使用修辞等准确作答,以免张冠李戴,词不达意。②合理发挥,见解独特。这类表达观点的题答案不局限于一个,在弄清题目要求的基础上,展开联想,写出独特的答案。③语言精炼,简洁明了。语言要精炼,简洁,得体,紧扣题意来写。15.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”人生在世,离不开朋友。然而,大千世界,鱼龙混杂,友分益损。古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请积极参加并完成以下任务。(1)为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语。(2)请为本次活动设计两种活动形式。活动一:________;活动二:________。(3)请写出两个有关交友的名言、警句、故事或古诗词。(4)你班将召开一次以“交友之道”为主题的班会,届时想邀请本校心理咨询室的袁老师参加,班上推荐你去邀请,你会对袁老师这样说
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