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文档简介
足球比赛活动方案足球比赛活动方案1幼儿园一楼操场活动内容:一、足球操《快乐宝贝》。中三班小朋友与家长着统一的服装跳亲子足球操。二、亲子足球嘉年华1、游戏:快乐传球十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站在标志物旁,依次把球传过去,最后一位参赛者将球踢进球门,速度快的那队为获胜者。2、游戏:趣味运球十个家庭为一组,每组家庭用棍子将球夹住,带球绕杆往返一次,将球交给下一组家庭,哪队先到达终点为获胜者。3、游戏:胯下传球十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站成一队,将球从胯下传给下方,最先将球传完者为获胜。4、游戏:三足射门十个家庭为一组,每组家庭两人三足前进到射门区,用被绑住的脚将球射进球门(球必须踢进球门),两人三足返回原点,哪队先到达终点获胜。5、游戏:极速运球十个家庭为一组,每组家庭的小朋友坐在拉式滑板车上,家长将孩子拉至取球点,孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板车上,家长将孩子拉回原点,哪队先到达终点为获胜者。三、亲子足球对抗赛5vs5由6位小朋友和4位家长分成两组进行足球对抗赛。地点:幼儿园足球场裁判:白老师参赛人员另外通知四、颁奖仪式。足球比赛活动方案2一、活动背景贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神,推动我校校园足球活动的开展,促进人的和谐发展为价值理念,倡导学生健康的生活方式,鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。二、活动目的通过活动,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提高参与体育运动的兴趣,使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。三、活动对象二至六年级学生。四、活动主题发展校园足球,成就中国梦想。五、活动内容作品以“发展校园足球,成就中国梦想”为主题,以“足球指导课”为创作对象,充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。六、活动要求1、内容要求:主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。2、文体要求:作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。3、字数要求:2年级字数要求100字以上、3—4年级300字以上、5—6年级400字以上。每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。足球比赛活动方案3一、奥林修斯足球夏令营教学形式夏令营基地在松江大学城,营地24小时安全监控系统,采取全封闭形式,营员食宿全部安排在松江大学城夏令营基地内。用餐标准为专业营养师配餐;宿舍为标准客房,配备空调、电子灭蚊设备,房间有独立卫生间。夏令营采取小组负责制,责任心强的辅导员老师按小组全天负责监督训练、学习、生活及各种活动,实行半军事化管理。除专业的足球训练,夏令营以营员的兴趣为前提,安排各种球类、户外拓展、游泳等方面的培训课程。运动训练之外,有教师辅导营员课业。特色中外文化交流活动。二、奥林修斯足球夏令营教学特色足球夏令营营是以足球训练为主,篮球、乒乓球为辅的运动夏令营,足球夏令营内容主要包括课堂授课、旅游活动、素质拓展等。1、分班教学形式2、资深教练和专业夏令营训练团队奥林修斯运动夏令营采用专业教学和开放式培训,激发营员潜能,因材施教,寓教于乐。3、旅游活动让营员在轻松欢快、多姿多彩的娱乐中掌握更多的知识,为营员提供交友、增进友谊的机会。4、中外文化交流让国内营员感受不同的文化风俗,了解不同历史背景。足球比赛活动方案4从第十周起的`体活课二、参赛对象:六、七、八年级各班足球队三、比赛地点:学校操场四、比赛方式:1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。2、上下半场各15分钟,中场休息5分钟。3、同年级六个班分两组,进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。五、注意事项:1、4月8日—19日,各班完成组队,每队人数不少于7人,不超过12人,各班足球队由班主任任领队,并推荐一名队长。2、4月19日中午,各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。3、比赛期间每队换人人数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品。5、根据赛程安排,参加比赛各队须提前5分钟到场,做好热身活动。迟到的班级,裁判应视情况给予教育或判罚。6、在比赛中,注意动作幅度,不准铲球,不准有恶意伤人动作,预防运动伤害,做到保护别人和自己。7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判,一名主裁,一名副裁。8、比赛过程中,带队老师、场上裁判应注意学生安全,发生偶发事件,及时处理,并上报政教处。六、比赛奖励:各年级决出前三名,分别奖励:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班级为参与奖30元。足球比赛活动方案5为了丰富同学的课余生活,提高我校学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我校足球运动事业的发展,加强同学们之间的友谊,提高学生学习兴趣,培养学生班级荣誉感,发挥学生个性特长,推动素质教育,丰富师生的校园文化生活。特举办此次班级足球对抗赛。1、活动主题:发展校园足球,展现健康风貌,强身健体,增进友谊,弘扬体育运动精神。2、参与对象:以学校通知为准。4、比赛场地:东站路小学五人制足球场。5、比赛活动流程:3名男生加2名女生)。比赛时间为上下半场各15分钟,中场休息5分钟。2、比赛流程:各年级为大组,不跨年级比赛。组内比赛采取双循环,以总进球数最多排名,三个班级的抽签分组。(详情解释权校体育组)6、奖项设置和录取名次:1、2――6年级每个年级,一等奖一名,(奖品和奖状)。2、最佳射手奖:2――6年级各年级一名,(奖品和奖状)。3、最佳团队奖一名:以道德风尚,团队精神表现为评判,(奖品和奖状)。7、应急预案:如比赛过程中参赛运动员发生扭
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