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文档简介

2023年实用的实习工作总结合集九篇实习工作总结篇1

一、在思想上,重新相识了幼儿教化

在踏入竹园幼儿园之前,我脑海里的幼儿园就是老师带着小挚友一起做嬉戏、学习简洁学问的场所,甚至于在之前参与的保育实习过程中,我也没有将自己定位为一个幼儿园老师,而始终是以一个学生、学习者的身份自居。但这次,当我真正踏入这项工作当中参加实践时,将自己定位为一个老师的角色时,我起先对它有了进一步的了解。幼儿教化是基础教化的有机组成部分,是学校教化的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段。幼儿园的工作是:实施保育与教化相结合原则,对幼儿实施体智德美诸方面教化,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教化工作的要求,也是幼儿园全部动身点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同目标,大大丰富和满意了幼儿身心须要,真正使幼儿在生活中得到欢乐、得到发展。因此,住院的孩子都是活泼的、向上的、精神饱满的!

二、在过程中,酷爱幼教这一职业

在见习过程中,每天面对一群嘴里总有讲不完话的可爱孩子们,使我爱上了幼师这个职业。不仅仅是因为孩子们的可爱,更因为在竹园我感受到了一股浓浓的人情味儿。有一天早晨,我们班的孩子们排着队走出教室去活动,我走在最终一个。因为天很冷,所以我始终在搓手哈气,突然走在最终一个的女孩子(蒋尹杰)停下了脚步转身握着我的手说:瞿老师,我帮你捂捂就不冷咯~这是我妈妈告知我的!在临走前的一天,我们带班的金老师对班里孩子说下周瞿老师她们就不来了,你们有没有什么话想对她们说的呀?结果一大堆孩子跑上来叽叽喳喳的说个不停:老师要来看我们哦~你要是来的话我就给你吃糖这一件件与孩子们一起发生的小事儿都让我深深地感受到了一股浓浓的人情味儿,让我明白在关切别人的同时也在被关切着,这是何等的华蜜啊!我有什么理由不去酷爱这一份职业呢?

三、在实践中,成长了很多

见习第一周的前三天,金园长为我们支配了观看大中小各年龄段班的孩子上课,这让我们更多的了解到不同年龄段孩子们的特点,之后便进入了指定的班级加入其一日活动。其次周我被支配到两节课的任务,这对于我一个新手而言,是一次巨大的考验,因此心里不免有些惊慌。于是起先仔细具体地备课,并询问了多方看法,尽一切努力把课上好。上完课后心里不禁松了一口气,并没有想象中的糟糕,我的课得到了老师的确定,但同时老师也负责地给我指出了很多细微环节方面的问题,我对此进行了反思总结,因此在其次次上课时,效果明显好许多。我就是在一次次活动中,渐渐发觉问题、总结问题、反思问题,不断克服困难、总结阅历。就是这样在实践中,我成长着!

四、在细微环节里,学会了感恩

两周的时间真的不长,但却很难忘!被孩子当老师、姐姐般敬重着,被园长、老师、阿姨们当晚辈一样照看着,我很幸运也很华蜜!在此,我要感谢我的指导老师(金老师和陆老师),从她们身上我学到了很多书本上学不到的东西:耐性、爱心、热心;感谢保育员阿姨对我们的照看:在下雨天把自己的伞借给我们;在闲暇时间提示我们多喝水预防感冒;同时也要感谢金园长给我们供应了如此优秀的实践基地;最终我还要感谢我们班这群可爱的孩子们的陪伴,感谢你们让我两周的见习生活如此绚丽多彩!

在这里再次向你们道声:感谢!在以后的日子里,我会更加努力学习、工作,争取早日成为一名合格、优秀的幼儿园老师!

实习工作总结篇2

这一周很华蜜,很满意,很快乐。

周一和周二都在为周三的作课做打算:在打算的过程中,付出了许多,也收获了许多,真正体会了那句话:“欢乐会在你忙得无暇顾及其他时突然来访。”

打算过程:可以说这是我第一次真正靠自己去设计一堂课,所以我从上周日就起先着手打算,看教参、看网上一些优秀的视频从中找寻设计灵感、查资料、找典型的例题、设计导学案、设计PPT,第一次亲身经验了一次做课的过程,这种感觉真的很好。我的指导老师——吉老师也给了我许多中肯的看法,替我操了许多心,对我的导学案做了许多更改。在这次做课的过程我遇到了许多困难,比如几何画板的运用不够娴熟,想做的东西做不出来,还有用电脑做数学图形和数学符号时也是困难重重,不过通过向指导老师请教以及上网查,许多问题都刚好的解决了。

让我印象最深的是导学案的设计。我的课题是“两数和的完全平方公式”,刚起先我是先看了课本和教参,心里对这节课有了初步的把握,然后我又上网查了这节课的视频,看优秀老师是怎样设计这节课的,在看的过程中记录了许多亮点,比如一些很细小但是很须要着重强调的地方,一些好的设计思路,一些精确又精炼的语言,还有一些PPT设计的技巧:比如如何设计PPT的动态过程使其呈现数学的思维过程等等。然后我再结合初一(1)班,也就是我所授课的班级的详细状况,起先了我的设计。我先是在纸上设计了我的引入环节,然后我又查阅了多种习题资料,搜集典型的习题,引入环节的设计我没有采纳通常用的复习引入,而是问题引入,先设计了一个问题:求正方形的面积,从整体和局部分别求这个正方形的面积,然后依据相等,得出一个等式,也就是完全平方公式。然后让同学们依据上节课所学的多项式与多项式相乘的法则来验证刚才的猜想,进而得到结论。然后让同学们用文字语言来表述完全平方公式,并且用口诀来快速精确得记忆完全平方公式。引入环节的大致思路是:问题——猜想——验证——结论,这种严谨的数学思想是我想通过我的课传达给学生的,但是他们的基础相对比较薄弱,我不知道我这样设计他们能不能接受,但是我尽量引导得到位,让他们能够接受我这种思路。例题与习题的选择:我经过查阅多种习题资料,我发觉这块内容总共有三种题型,比较典型又比较基础,在他们能够接受的范围内,所以我就例题与习题分别选择了对应的三种题型。这样一个纸质版的导学案就大功告成了。到了周一,我就给指导老师看,指导老师又给我提了许多建议,同时也确定了我的一些做法,给了我许多灵感,然后我就根据指导老师的建议做了相应的修改,并把它做成了电子版,在做电子版的时候,我遇到了各种各样的问题,比如说用几何画板作图的问题,比如排版的问题,比如数学符号的问题,比如字体大小的问题等等吧,这种琐碎的问题虽然小但是你一旦遇到就是很麻烦,很揪心,感觉寸步难行,不过还好我刚好请指导老师帮我解决了这些问题。其实这会说是说的轻松,但是我整整改了一天的导学案,在我改了一遍又一遍,给指导老师看了一遍又一遍,我都快改不下去时,最终大功告成了,这也印证了一句话:“昨天很残酷,今日很残酷,多数人死在今日晚上。”还好我坚持了下来,没有死在今日晚上。然后我把导学案即时的复印了出来,发给了学生。

最让我欣慰的是初一(1)班的学生,他们提前几天就知道我要在他们班做课,所以他们真的都很主动的协作。课代表提前把多媒体打开,打算好上课我要用的投影和多媒体,提前几分钟我去了班上,我抑制不住惊慌心情,就跟他们说我真的很惊慌,但是他们不仅没有小看我这个实习老师,反而很贴心的让我深呼吸,并且告知我假如惊慌讲不下去就找我的小课代表回答问题就好了,看到他们这么懂事,这么爱护,我就真的没那么惊慌了。上课我虽然还是有些许的惊慌,但是做课完后,指导老师说没看出我惊慌,还放得挺开的,校长还说我的教态很好,听到他们对我的认可,我真的很快乐,不过这真的得益于1班的孩子的主动协作。每次看到他们这么可爱,乖巧,懂事,我真的我做任何事情都值得了。

我在1班做完课之后,吉老师——我的指导老师在2班讲课,我就去听了,我觉得这是学习的最佳机会,同课异构,吉老师就是一面镜子,通过看吉老师讲课,再比照自己的讲课,最能知道自己哪里有问题了。果真“姜还是老的辣”,吉老师的课真正棒。有以下几方面我应当向吉老师学习:一、首先吉老师先复习了以前的学问,将以前的学问以学问链的形式串起来,然后他说了一句,今日我们所学的完全平方公式就是多项式与多项式相乘的一种特别形式,承上启下,画龙点睛,又符合学情,真是做得很到位。随后根据导学案上的引入部分讲完之后,有点了一句:这就是我们今日要学的完全平方公式,并让学生大声的朗读公式,加强记忆。随后吉老师把记公式的口诀(“首”平方,“尾”平方,乘积2倍放中心)教给他们,教的时候之后向学生强调、公式中哪个是首项,哪个是尾项,“首平方”是什么意思,“尾平方”是什么意思,“乘积2倍放中心”在公示中又是指的什么,讲的真是细致入微,很符合学生理解实力较差,底子较薄的`学情。教完口诀后,他下面讲例题时总是运用口诀,将口诀真正融入到了题目中,反复强调口诀,既能让学生记住,又教给学生如何在题目中运用口诀做题,他这一点做的真是好。假如我根据他这种方式讲的话,我觉得效果会更好,而且我有必要将我的PPT动态改一下先后依次,这样会更加顺其自然,会更加合理。在讲例题时,吉老师只讲了一个,其次个就让学生们探讨,然后学生沟通完之后就让学生讲,讲的时候,吉老师刚好的打断,在遇到旧学问时引导学生主动的回忆,这才是适合这里的学生的好的教学方式。展示完之后,让做对的学生举手,然后让没做对的学生说缘由,并强调他们错的缘由,让其他学生谨记。随后让学生探讨3、4小题,几分钟之后,吉老师以拍掌的方式来吸引学生的留意力,让学生停止探讨,看黑板,请一个小组上来展示,还是在重要的、必要的地方刚好的打断,让学生留意遇到这种情形时该用什么方法怎么解决。整节课下来,吉老师极强的的视察实力、丰富的教学阅历、对学生的了解程度、简练的语言、每道题该用什么方法点到为止、以学生为主体等等这些方面都是特别值得我学习的,只有我自己真正去打算一节课才会知道自己的不足,才会知道吉老师做的有多好,这次做课我真的受益匪浅。

周五全校师生去了房山的平西抗日纪念馆扫墓,除了为日本侵略中国时那种烧杀抢掠、无恶不作而痛心疾首之外,最让我兴奋的是在去的路上,我和学生们相互交换食物,增进了师生感情,拉近了彼此的距离,还有在休息的间隙我们相互拍照,虽然我是平常很不喜爱拍照的,但是学生给我拍照我还是很华蜜,很快乐,很满意,第一次做自己不喜爱的事,但是因为和喜爱的学生在一起而特殊快乐。

实习工作总结篇3

现在我将工作、生活的一些体会写下来,权作为自己的实习报告。

到银行报到后,我先分到中山街去实习,详细工作是大堂经理,负责维持大堂秩序,解答顾客的问题。两个月之后,我被分到市分行信贷部,在12月份之前,主要负责前台的客户询问和受理。12月份参与省行第八批信贷人员培训后,我起先正式放款。

在中山街实习的一段时间,是自己从学生起先向银行员工身份转变的阶段,在此期间我许多方面发生了转变,这里就不再累赘,还是说下我工作的心得体会吧。详细来说,第一就是不奢侈时间。在网点,相对来说有肯定的时间可以自己支配,这时候,我把银行的详细业务制度通读了几遍,这样在做大堂经理时,我可以很轻松的解决顾客的问题。下班后,我又把高校时的课本《商业银行经营与管理》等与银行相关书籍读了几遍,“功夫不负有心人”,在11月份参与银行从业资格考试时见到了很好的效果,尽管那时信贷部有个劳动竞赛,时间比较紧,在复习时间不多,但是我报考的科目仍旧顺当通过,而且还都达到了70分以上。这得益于我在中山街时期的学习。其次个体会擅长思索,这也是想和做的问题。工作要做好,但不能单纯工作,还须要“想”,也就是多思索。把工作中遇到的问题总结一下,利用自己在学校所学的学问来分析解决一下问题。一不奢侈时间,二工作中多思索,把工作实践和理论结合一下,提升工作。我想,这两个体会会成为自己毕生工作中的两个信念,坚持下去。

到信贷部之后,我在中山街负责客户询问和受理,那时,我们刚在《蓝天商情》报刊上做了广告,受理量直线上升,通常询问者多达20多人。这时,我把每个客户前来询问的常见问题总结了一下,结合我们的工作流程,写了一份《客户受理须知》。这样,客户前来受理时,我把写好的《须知》分发给每个客户一份,这样极大的提高了工作效率,也提升了服务水平,提高了客户满足度。

可能是因为受理工作时间长了,我对受理很有感情,我认为受理是信贷工作极为重要的一步,能提高信贷员的调查胜利率,许多不合格的客户都是在受理时刷掉的。所以,每次审贷会我基本上都参与,与管户信贷员沟通沟通,看自己受理的客户能否胜利,为什么没通过,刚好反馈信息,把这些反馈过来的信息运用到前台受理中,提高了受理的质量和水平。

前台工作期间,我把老信贷员原来的信贷培训教材借来通读了两遍,把原来省行的培训课件也学习了几遍,这样,在做副调查或者参与审贷会的时候,我可以相互印证,加深理解。而且在到省行培训之前,我自己独立调查了几笔客户,通过调查、做表、开审贷会、录系统、放款等流程加深了对小额贷款的理解。后来,到培训的时候,由于前期的阅历和积累,我觉得学习效果特殊好。培训回来,我起先放款了,虽然学了很长时间,在自己去调查时,仍旧感觉有欠缺。这时候,我注意向老信贷员学习,每位信贷员经验了半年多的锤炼,都有自己独特的方法和优点,能把每个信贷员的调查技巧学到手,是自己一笔不小的财宝。

这是我在银行工作五个月来的经验,我想,在以后的工作中,我会始终坚持自己的俩个信念,不奢侈时间,注意学习总结,向课本学习,向老信贷员学习,向工作实践学习,勤思索,勤总结。

以上是关于自己工作方面的一些经验和体会,但是我在这几个月的工作中还有更大的收获。

在东环城实习时,支局长是胡伟玲。来之前,我就听说东环城理财业务完的好,到东环城实习之后,我找到了答案。其他支行长的工作地点是在办公室,而胡伟玲的工作地点是大堂,东环城地方小,没有大堂经理,胡伟玲自己就是大堂经理。我在东环城的时间不多,但在我的印象中,胡伟玲很少在里面坐着。对每一个进门的顾客,她都特殊热忱地亲自为顾客解决问题,顺便再介绍一下我行的理财产品,工作看法特殊主动。而这,我想或许就是东环城理财任务名列前茅的缘由了。联系自己,我很受启迪,主动、主动进取的人生看法,这或许是我在东环城实习的一笔最大的收获。我把主动运用到自己的工作中,工作得到了明显的提升;我把主动运用到生活中,也找到了自己满足的女挚友。

到银行第一天,我就遇到一个很开朗乐观的女孩,后来,才知道是兰俊霞。分到信贷部之后,兰主任就是我的干脆领导。通过三个多月来的沟通和沟通,我发觉兰主任身上有许多闪光的品质:乐观、开朗、工作狂。对我影响最大的就是兰主任对生活工作的乐观。虽然,兰主任无论是工作还是生活压力都不小,但每次看到她,她脸上总是洋溢着笑容,感染着她自己,也感染着我们,激励着我们。而我,把这种乐观运用到工作和生活中,而且受益颇丰。因为后来和女挚友沟通时,她说之所以能看上我,就是因为感觉我有一种对生活由衷的酷爱和对将来生活的乐观。到这里,我更应当感谢兰主任了。在以后的日子里,我将会把这种对生活由衷的酷爱和乐观的人生看法始终保持下去。

说到生活,不能不说下焦主任了。自入行第一天,焦主任就负责我们的生活和工作支配。从起先向企业要房子,到后来焦主任亲自带我去街上找房子,到最终网上发布消息租房子,以及后来去买被褥,买床桌子,换窗帘,买洗衣机、热水器、浴霸、电视机等、以及后来搬家等等,我和焦主任有了进一步的深化接触和了解,感觉焦主任人很朴实,跟我性格差不多。在焦主任和商户的讨价还价中,我知道了什么叫工作的责任心;在下班时间和焦主任奔波于大街小巷房产中介公司中,我知道了什么是敬业;当住上暖和光明的住房时,我感受到了什么是关爱和呵护。“你们是咱行的第一批高校生,是咱行的将来,你们生活支配不好,我担心心,咱郭行长也担心心”。焦主任朴实的话语让我深深地感受到了行领导的关爱和呵护。只身在外,天气又渐渐变冷,但我好像又像是感受到了家的暖和,耳边又隐隐响起了罗大佑的歌曲《恋曲1990》“生命终究难舍蓝蓝的白云天”。我想,我的生活可以没有金钱,可以没有鲜花和掌声,但肯定不能没有亲情友情的滋润,不能没有家的关爱,不能没有亲人的呵护,不能没有心灵停岸的港湾。我想,假如自己一生能生活在感情的包围中,是一种华蜜。的确,“生命终究难舍蓝蓝的白云天”。

每个人都有自己的优点,每个人都有自己闪光的独特品质,三人行,必有我师,向身边的人学习,或许比自己在课本中学习的东西更有含金量,更有好用性。

最近在省行培训,我学到了许多东西,这些或许是自己工作几年时间才能学到的,我觉得这次培训不单单是业务的学习,更主要的是通过王辉主任的讲课,我学到许多有关银行经营管理方面以及小额贷款内在核心理念等更高层面的东西,这些学问确定将会在更高层面上指导我以后的工作。后来,我在郑州抽时间去书店买了300多块钱的书,大部分是国内外有关银行经营管理和信贷方面的书籍。我想,虽然在信贷部工作很累,但我肯定要发挥一下自己的比较优势,多学习,学习国内外有关银行信贷方面的一些理念,并运用于信贷实践,不断提升自己。通过工作实践,特殊是省行的信贷培训,我觉得信贷是一门技术含量很高的学问,很有挑战性,我对信贷也越来越感爱好了,越来越全身心地投入了。

最近我读书有个心得体会。在培训期间,王辉主任强调了我们邮政储蓄银行的品牌,其核心竞争力不是价格,而是服务,“真诚到恒久”,以服务立行。既然如此,那么我想,信贷服务除了放款速度快、手续简便、不收杂费、八不准等优点外,我们是否可以再加上一条:为客户供应信息服务。前一段时间,我独自调查了几户,有次和客户闲聊,客户无意间说自己须要一批杨树苗,不知道在哪里可以搞到。这时,我间或想起由一个卖电动车的客户,在老家种了不少的杨树,我试着打了个电话,没想到还真有,结果,促成了一笔交易。由此我想,我们可否利用在信贷部信息方面的优势,促进客户之间业务的往来。

而这,只是低层面的服务,我想,每个信贷员通过几年的调查,对一些行业也会逐步加深理解,特殊是和一些做生意特殊胜利的客户沟通沟通,会形成自己一些对各个行业如何更好的经营方面一些成熟的看法,这样,在对一些刚做生意阅历不是很丰富的客户沟通时,可以给客户一些经营方面的信息指导,这无形中会树立我行的优质服务品牌,拓绽开了我行的业务。在明年,我行将开办中小企业贷款,在培训时,可以加强一些中小企业经营管理企业管理询问方面的培训,通过信贷员与中小企业的接触和业务来往,也会形成一些成熟的管理理念和方法。而在内地,许多中小企业管理极不规范,赐予这些中小企业一些企业管理询问方面的信息服务,也是提高服务水平的一种有效的形式,这也符合我行以服务立行的品牌理念。或许,这也将会成为我行的又一个盈利点。

经过培训,我对信贷也有了一些相识,通过几个月的实践,对信贷工作也有一些不成熟的建议,例如,我想可以在贷款之后再给客户一封还款明白卡,上面可以写一些培育个人信用方面的提示,如逾期的后果、我行的良好的业绩、不良贷款率不到0。5%与客户的长期合作关系、信用良好的激励、我行将评比优质客户等方面的内容。该方案已经得到王行长、兰主任和同事的认可,这两天我已经把内容写好交上去了。我想,这至少可以省我们信贷员的许多口舌。

在邮政储蓄银行工作的5个多月,是我人生的一个重要的阶段,期间,我学到了许多,也成熟了许多。工作的劳碌使我感到了生活的充溢,亲情友情的关爱使我的心灵得到不断地滋润。我想,我会毕生坚持自己的信念:主动进取、酷爱生活、不奢侈时间、不断学习,在为邮政储蓄银行做出更大贡献的同时,提升自己的生活品质,与邮政储蓄银行共同提升、共同发展,在邮政储蓄银行实现自己的人生的幻想!

实习工作总结篇4

在本周的实习过程中,单位实习指导老师教会我如何发放工资。她先把工资取回来,让我干脆到车间中去发放。本以为这是多么简洁的事情啊。因为不要自己去计算,所以觉得很简单,会很快就完成。可事实上在发工资的过程中却又出现了许多的问题。看似简洁的事情,其实做起来却并不那么简单了。

实习心得和体会

整个发放工资的过程我感觉似乎是在打仗,这个人还没有结算完,下一个又在那边催了。同事们着急的等待着工资的发放,似乎再慢几分钟就会少许多钱。因为我是新手,对整个厂的人员状况并不熟识。所以就要求我依据他们的名字在工资单上渐渐的找寻对应的人,而且同一个车间出现了两个同名的人,所以发放过程中还发生弄错对象,工资发错了人。因为同事们的理解,所以事情很快的解决了。发放工资的时候,还要计算着自己所发放的钱的“零”和“整”的状况,第一次发放没有留意,一起先把全部的零头都找光了后面还有几个车间的人,只好麻烦人家去找别人借钱以“零”换“整”。而且一起先把全部的一百的整钱发的差不多没有了,最终发放的是管理阶层人员的工资,基本上大家全是整数,但却只好用五十来代替,惹的大家“怨声载道”。还有就是有的同事不止做了一份工作,所以她应有两份工资可拿,但我自己不知道多亏旁边的指导老师的提示才留意到。所以小小的发工资的工作却还存在很大问题,这是从课本上学不到的。

存在问题

1.没有搞清晰人员名单,把同名的人的工资发放错误。

2.没有留意到发工资时应当有所规律,导致最终零头和百元大钞发放光了,使得管理部门人员的工资最终拿的是五十、五十的。

3.没有搞清晰有些同事干了两份工作,所以有两份工资。她们的工资是分开来抄的,发放的时候应当一起给付

阅历教训:

1.发放工资之前先要看清晰有无人员同名同姓,分清晰原委每一份工资对应的该发给谁。

2.要事前看一下有无员工是干了几份工作,他们的工资在发放之前应当先汇总好,便利于发放。

3.发放过程中要合理的安排工资的“零”、“整”状况,尽量避开最终全剩下五十、五十的单张或在发放过程中把其中的一种发光。

实习,的确让我在即将踏进社会的过程中,给了我缓冲的时间。

经过了上一周魔鬼般的敲键盘训练,我发觉这周我在插回单的速度明显有了飞速的提高。虽然也时常错误,但效率比以前提高了不少。由于大堂经理出差,所以我只能临时充当大堂经理疏导客户,结果身兼数职的我这一周忙得焦头烂额,大堂这边须要维持,理财那边也须要帮忙,尤其是对公柜台这边,因为在月初许多公司都起先做账,须要提取回单和对账单,结果这些都须要我负责。

虽然一切都还顺当,不过我也尝到了在学校里不一样的味道。面对形形色色的人,有些人很和气,有些人目中无人,有些人则冲得很。我这周也是几次接受着个人和公司的指责和指责,虽然这些并不是我的责任,不过本着不能得罪客户的理念,我只好陪笑脸。

譬如,持有贵宾卡的客户办理业务,因为等的时间比较久,结果不停地向我埋怨,而我只能竭力表示会尽量处理她的事情,有的公司晚一点拿到回单,结果指责银行速度慢,而我也很幸运的被连带进来。尽管苦涩,但是无奈之余,我的确也学到了更多的东西,比如我不会像在学校里一样反唇相稽,而是很好的限制了自己的心情;比如我在待人接物方面也更加的游刃有余,而不像以前一样青涩。而对于刚起先都不懂的对公业务操作方面我也渐渐能够略知一二,而不是一头雾水,朦胧无知的样子。

这一个月的实习的确让我变更了许多,无论是从心态上还是从身体上,我都必需为了将来工作所要承受的巨大压力付出努力。面临着毕业工作的我虽有惊慌和忧虑却,也充溢着将来勇往直前的舍命精神,加油,weareyoung!

实习工作总结篇5

范文3:

每个人都有童年,可是在我们童年的时候,没有那么多的玩具,没有幼儿园,没有那些美丽的姐姐跟我们玩嬉戏,照看我们。可是现代社会不断发展,一个小孩的费用不断上升,父母都要外出工作,才能让小孩过的更好,但是小孩子都真的欢乐吗?在我看来他们还是很可怜的。

实习也是每个高校生必需经验的过程,在实践中获得真知,来弥补我们社会阅历的不足,在以后的工作中会有肯定的帮助。在学校的支配下,我和两位同学到××××幼儿园进行社会实习,一名幼师的职责是照看这些小淘气,教他们一些简洁的学问。幼儿园就像,是托管所吧,终归现在小孩子都太小,在学校里能够学到什么东西呢?但是启蒙教化对于小孩子来说也很重要,这就是在自相冲突吧!

我还是信任命里有时终须有,命里无时莫强求,只有自己努力了就行了。在实习中我们是一人跟着一位前辈后面学习,看他们是如何照看这些小挚友的,又是如何教这些小顽皮学习的。

经过这次的实习,我才发觉一名合格的幼师还真的是不简单,光靠学习的理论学问是远远不够的,在照看小挚友的时候,要不断的关注孩子们的动向,时刻都要照看好,假如因为一时的疏忽大意,而发生了意外,那么懊悔都来不及了。在教育还子们学习学问的时候,要带着他们边玩边学,这样他们才会更好的记住那些学问。

在实习的过程中,我明白了许多。小孩子的心情是最真实的,内心也是最光明的,在生活中谁对他们好,真心的呵护他们,那么小挚友们也会和你相处的很好,他们没有那些所谓的虚情假意。虽然他们有的时候爱哭哭闹闹,但是他们还是那么的天真无暇,和这些小挚友们相处,我真的好快乐,在实习实践中我学到了许多东西,在这些小调皮的身上,我也学到了一些东西。

在实习中,我了解到了社会,知道了工作的辛苦,所以在以后的学习中我会加倍努力。在小挚友的身上,我知道了将心比心,当你对别人虚伪时,别人回报的同样是虚伪的笑容,在这个世界上,不要将别人当做傻瓜,骗得了第一次,还会有其次次吗?所以在以后的工作生活中,我都会以真心待人,对于那些虚伪的人,我只能报以同样的虚伪。

这次的实习,对于我来说帮助真的好大,在以后的学习中我会接着努力。也为以后的工作打下了肯定的基础,对于我以后的人生道路会很有帮助,感谢学校支配的这次实习,在以后的工作中,不会让你们悲观。

实习工作总结篇6

在实习前期,正好学校评市一级学校,后期市又要参与卫生城市评比。学生的劳动任务比较重,还要带领学生搞好其次课堂,开主题班会。班主任的工作较重。在本组同学做班主任时,去学校的时间要比别人早,为了同学的平安,我都要求我们全组同学一起去学校。班主任的工作又“苦”又“累”。每天早上要看卫生区,要监督学生浇花,中午要等到学生搞好教室卫生,锁好门才能走,下午还要带学生去搞其次课堂的活动。我们从一起先就向原班主任了解学生轮值的状况,了解本班的卫生区,以防有学生俭懒。这方面我们全组同学都做得比较好,因为学生的轮值状况我们已经驾驭,不劳动的学生我们可以干脆找到他,对他进行指责,这对其他同学是很重要的,只有“有劳有得,没劳不得”才不会打击其他同学的主动性。也可以从小培育踏踏踏实实做人的好习惯,避开弄虚作假。

对于班里的一些淘气学生,我们都实行与其多沟通的方法来管理。因为你不能对他硬来,你越是看法强硬,他就越抗拒,后来就会发展到厌烦老师,厌烦上这个老师的课,厌学等。所以应当在平常和他们多沟通,能够在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。应当在平常和他们多沟通,能够在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应当迎合学生的爱好。可是第一次我们班开展的活动“跳绳”并不是很胜利,主要就是这个活动是学校支配下来的,没多少学生喜爱玩。尽管我们的组员已经很努力地调动学生的主动性,可还是有一些男同学跑到别的班去看“喧闹”。其次次活动我们就提早在学生中绽开一些调查,询问他们喜爱开展什么体育竞赛。通过学生的看法,我们和邻班搞了一次拔河竞赛,我想通过这个竞赛能够增加班级的凝合力,培育学生的集体观念。在竞赛过程中,女生可谓表现主动,能够很好的为队员加油助威。男生就很默契地同时用力。最终我们以二比一获胜。这就很好的体现了班级的凝合力。主题班会是通过全组人员探讨确定的,题目是“自定正确的学习方法”,主要是针对班上有的同学成果较好(如我们班的班长,开学以来到实习结束5次测验都是100分),有的同学成果较差。我们通过这次班会,让同学相互了解别人的学习方法,自己选择适合自己的。班会很胜利,同学们的思维异样活跃,而且小组之间探讨特别主动。

时间过的特别快,当我真正了解学生特点,起先和他们建立起感情时,实习却结束了。虽然特别短暂,但觉得自己学到了许多,特殊是仔细负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪慧可爱。在这次实习中,我从任课老师谢老师身上学到许多,同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的敬重和信任。但在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱肯定要有一个度,而且必需跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。

实习工作总结篇7

转瞬间,高校生涯即将结束了,而短暂的实习期间也快要过去了,我的实习地点是在XXX电子有限公司。此次实习使我相识了一些以前我们没有运用过的工具、电器元件及电子产品,了解一些电子产品的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法。并对我们一些专业学问的各个方面做了一些深化的理解,培育和熬炼我们的实际动手实力,使我们的理论学问与实践充分地结合,做到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手实力;同时使我们努力达到能分析问题和解决问题的高素养人才。

在学校期间,我们学到的大部分都是书本上的理论学问,从学习到考试,都是围绕书本的理论学问绽开的,而比较少会关切我们自己的实际动手实力。在这一次的实习期间,让我们自己去发觉问题,去想问题,去如何解决这个问题去亲自操作、实践,这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃。我更加明白了还有着许多许多的东西我没有接触过,“一山还有一山高”的道理,现在才真实的体会到踏踏实实地工作的重要性,不能眼高手低、不能好高骛远。人不能轻视任何事,要一步一步扎扎实实地往前走,这是对自己以及对工作负责,也是培育了我们的责任感。

我的工作岗位主要是负责调试对讲机,而我们对讲机小组也是刚刚成立的,这须要有一个和谐的合作团队。一个和谐的团队须要全部的团队成员劲往一处使,同心同德,向着团队的整体目标共同努力,才能顺当完成规划的任务,且更好地使一个和谐的合作团队成长起来。这也增加了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实践实力和细心严谨的作风。在工作中,我们要专心与同事沟通、勤奋好学、虚心地向同事学习,听取他们的看法,并主动主动地完成任务,才能得到同事的赞扬与领导的确定。

虽然在实习的时候有点的确觉得很累,但这同时也熬炼了我的意志与毅力,使我养成了吃苦耐劳的精神。我们从理论到实践的这个过程并不是想象的那样简洁,从起先就不断地遇到问题和困难,但是这样更熬炼了自己的思维,如何去把理论和实践结合,很多事情经过了自己去想,有思索,有实践,就会有收获,收获就意味着我的电子专业技术有了提高。在此期间中,使我从理论到实践上的飞跃,使我深刻地理解了理论结合实践的重要性,理论无论多么熟识,但是缺乏了实践的理论是行不通的,现在最终明白了“读万卷书,行万里路”这句话的含义。

通过这几个月的实习,我个人收获颇丰,学到了许多平常在课本上恒久学不到的东西,在思想上也有了较大的转变,同时也增长了很多社会实践阅历以及深深地相识到实习和社会阅历对日后工作的重要性。只能说,对我们人生成长受益非浅。感谢在实习期间同事对我的帮助与教育,感谢实习公司让我度过了一个开心的实习期。

实习工作总结篇8

一、依据行业宏观分析推断,广泛探讨融资形式,结合公司融资须要,稳步实施公司增发方案。

1、进行房地产行业宏观探讨。

依据国内有关经济政策和房地产行业发展动态,结合本企业内部发展状况及发展战略,在宏观趋势探讨的基础上,分析了公司的发

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