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文档简介

Module7ComputersUnit3Languageinuse0101务学习目标通过本课时学习,学生能够:1.通过学习和复习巩固,90%的学生能够准确规范读写本模块单词和句子,并能灵活运用,其他同学能掌握85%的内容。2.能够运用新学习的词汇和句型,围绕关于电脑使用的话题,完成相关练习。3.通过自主阅读、小组合作、精讲点拨,能使用扫读、跳读、抓关键词等阅读技巧,其他同学在他人帮助下知道解答问题的策略和方法。4.通过自主审题,列提纲写作、组内交流、班内分享,85%的同学能自主完成并完善自己的作文。重难点:一般现在时的用法002语法梳理what--Activityorthing(对行为和事物提问)。☞--Whatareyoutalkingabout?你们在谈什么?--Wearetalkingaboutourfamily.我们在谈论我们的家庭情况。who--Person(对人提问)☞--Whowillvisityoutomorrow?--明天谁来看你?--Myfather.--“我爸爸。whose--Possession(对所有关系提问)--Whosebookisthis?--这是谁的书?--Itismybrother’s.--是我弟弟的。when--Time(对时间提问)☞--Whenwillyoufinishyourhomework?--你什么时候能完成作业?--Tomorrow.--明天。where--Place(对地点提问)☞--Wheredoyoustudy?--你在哪儿读书?--InShanghai.--在上海。why--Reason(对原因提问)☞--Whyareyoulate?--你为什么迟到?--BecauseImissedthebus.--因为我没赶上公共汽车。how--Wayofdoingsomething(对方式提问)☞--Howdoyougotoschool?--你怎么去学校?--Igotoschoolbybus.--我坐公共汽车去上学。003强化训练一、划线部分提问1.Mikedoeshishomeworkatsix.(对画线部分提问)2.Sometimesshegoestothezootovisitthepandas.(对画线部分提问)shetothezootovisitthepandas?3.Ioftendosomecleaningathome.(对画线部分提问)youoftendoanycleaning?4.Shehaslunchattwelve.

(对画线部分提问)5.BettyusestheInternettosendemails.(对画线部分提问)BettyusetheInternettodo?二、改写句子6.JacklikesChinesefoodverymuch.(改为一般疑问句,并作肯定回答)——7.Iusuallygotoschoolat7:30.(改为一般疑问句,并作否定回答)——8.Aliceoftenlistenstomusicintheevening.(改为一般疑问句)Aliceoftentomusicintheevening?9.HelikeswatchingTV.(改为否定句)10.Theyoftendotheirhomeworkontheircomputers.(改为否定句)Theyoftentheirhomeworkontheircomputers.三、完成句子11.学生们在哪里上科学课?thestudents?12.你经常给谁发邮件?youoftento?13.在七月或八月,他们度一个长假。or,theyalong.14.人们享受一天的假期。Peopleenjoya.15.我打算暑假和父母去海南。WearegoingtoHainanfor.16.珍妮想搜索一些信息。Jennywantstosomeinformation.17.我经常在电脑上做作业。Ioftenonthecomputer.根据汉语意思完成下列句子18.我怎么在电脑上写作业?Iwritemyhomeworkonthecomputer?19.你什么时间用电脑?youacomputer?20.下一步呢??21.爱丽丝在家核查邮件。Aliceathome.22.她的电

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