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第五课我的家在这里第五课我的家在这里1一、导入新课,激发兴趣小白的家一、导入新课,激发兴趣小白的家2朗读儿歌:我的家,在乡下,荷塘里,养鱼虾,前庭白鹅叫嘎嘎,后院搭棚种丝瓜。《我的家在哪里》歌曲朗读儿歌:《我的家在哪里》歌曲3小结:不管生活在什么地方的小朋友,都非常喜欢自己的家乡,因为家乡总能带给我们欢乐。小结:4二、共同回忆,畅谈感想说一说同学们各自的家在哪里。二、共同回忆,畅谈感想说一说同学们各自的家在哪里。5你家附近有什么好玩的地方吗?能说出来与大家交流、分享一下吗?你家附近有什么好玩的地方吗?能说出来与大家6小结:我们生活在这里,这里有我们成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。我们不仅喜欢这里,还熟悉这里的人和事。小结:7三、共同探讨你能介绍一下自己家周围的你比较熟悉的人和事吗?三、共同探讨你能介绍一下自己家周围的你比较8你知道为什么大家要住在同一个村或社区里呢?你知道为什么大家要住在同一个村或社区里呢?9你居住的村庄或社区叫什么名字?你知道这个名字的来历吗?你居住的村庄或社区叫什么名字?你知道这个名10四、阅读角阅读教材31页《井深情更深》。思考:
村里家家户户有了自来水,人们为什么还喜欢到井边来呢?四、阅读角阅读教材31页《井深情更深》。思考:11大家对自己生活的村庄或者小区已经非常熟悉了,那么你能想一想,有什么需要改进的地方吗?五、观点汇集大家对自己生活的村庄或者小区已经非常熟悉了12小组讨论:小区垃圾没人管,你会怎么做呢?小组讨论:小区垃圾没人管,你会怎么做呢?13水渠遭到破坏,你会怎么做呢?水渠遭到破坏,你会怎么做呢?14生活区道路被占,你会怎么做?生活区道路被占,你会怎么做?15小区绿地被占,你会怎么做呢?小区绿地被占,你会怎么做呢?16
我的家在这里1)1、我们生活在这里,这里有我们成长的(足迹),有我们的(欢声笑语),我们热爱这里的(一草一木)。2、我们不仅(喜欢)这里,还(熟悉)这里的(人)和(事)。我的家在这里1)17
我的家在这里2)1、小区垃圾没人管,我会找(物业公司反映)。2、水渠遭到破坏,我会向(水利部门反映)。3、生活区道路被占,我会向(城管部门反映)。4、小区绿地被占,我会找(物业公司反映)。我的家在这里2)18小结:不论是生活在村子里,还是生活在城市的小区里,人们都需要和谐相处,爱护环境和公共设施,不断改善不完美的地方。只有这样,我们生活的家园才会更加美丽、舒适。让我们共同努力,为建设美好家园贡献自己的一份力量。小结:不论是生活在村子里,还是生活在城市的19同学们,我们生活在自己的村子或者小区,这里有我们成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。我们不仅喜欢自己生活的地方,还熟悉这里的人和事。学完这一课,希望大家能齐心协力共同建设自己美好的家园,为自己家园的建设贡献一份力量。六、课堂小结同学们,我们生活在
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