某康复教育集团商业计划书

/康复教育集团的商业计划企业介绍介绍一、艾恒康复教育集团简介艾康复教育集团是一家服务于特殊儿童的教育机构，旨在最大限度的弥补特殊儿童的缺陷，发掘其潜能。集团以“爱与责任并行”为创办宗旨，以市场需求为出发点，以科技创新为先导，以现代化管理为后盾，努力发展成为产学研紧密结合的特色企业。二。集团产品和服务介绍爱康复教育集团，依托先进的康复服务理念，采用国际先进的康复方法，结合特色康复服务，让特殊儿童得到最好最快的康复。好的运营机制必须要有好的运营理念相匹配。我们的教育集团坚持教育康复理念的本土化和本土理念的特色，在艺术、心理、医学等领域寻找特殊儿童康复的结合点。例如，整合多维音乐和舞蹈条件作用以及艺术行为疗法的应用。同时，“零拒绝”和“全纳教育”是特殊儿童康复理念中的基本指导原则，以最大限度地发展他们的身心潜能，努力实现健全人格，最终实现回归主流社会的目标。在康复过程中，应坚持个性化、社区化、无障碍化和现代化的原则，充分考虑在安置过程中受环境制约最小的灵活安置、一体化安置等。此外，康复程度的评价也应坚持科学客观的多元评价策略。始终坚持因材施教、因材施教的原则。在特殊儿童的康复过程中，融合了心理学、医学和特殊教育学。为此建立的辅助设施有:儿童心理行为诊断室、心理测评室、心理咨询部、感觉训练部、家庭教育基础教育部、生活部、个别训练室、音乐游戏室、学生及家长休息室、训练室等。最后，实现特殊儿童的全面发展。(2)特色康复服务一个教育集团要想有大的进步，康复服务也占据重要地位。我们以市场为导向，不断探索，摸索出一条适合自身特点的发展道路，让特殊儿童体验到不一样的舒适感受。我们始终坚持“爱与责任齐头并进”的企业文化理念。为了使我们的教育集团在全国特殊教育机构中脱颖而出，我们教育集团的全体员工应始终牢记“不仅是利益的血液，也是道德的血液”这一座右铭，并主动承担起社会责任。只有这样，才能充分展现我们集团深厚的人文底蕴和人文关怀。为此，我们建立了完整的康复服务体系，具体如下:1.贯彻终身服务的康复理念。终身服务是指针对特殊儿童身心发展规律和特点的全程终身跟踪服务；每月查询一次，定期跟踪反馈，并将反馈的数据以电子文件的形式保存在网络数据库中，为后期的研发打下坚实的数据基础。我们应该始终坚持这一理念，并将其应用于儿童康复。同时要让它成为我们机构的特色，成为区别于其他教育机构的优势。为此，我们制定了《残疾人康复服务档案》(见附件2)。2.服务运营模式透明化、制度化、系统化。为了提高服务效率，减少服务机构冗长的运作，我们决定将康复服务的运作模式透明化、制度化、系统化。只有这样，才能更好地服务特殊儿童，让儿童家长对康复训练的结果更加满意。3.服务方向具有前瞻性和实效性，实现职业教育和康复训练的全面统一发展。既要有活在当下的思想，关注特殊儿童的现状，又要坚持发展的观点，为他们回归主流社会打下坚实的基础，真正实现职业教育和康复训练的全面统一发展。4.与相关单位建立战略合作伙伴关系，实现一对一互助模式。在贯彻康复理念的同时，注重残疾儿童能力的培养，发展残疾儿童事业，通过康复治疗、康复发展、技能培训等方式促进残疾儿童创业就业，真正达到康复不能浪费的目的，如发展盲人按摩、与相关按摩院建立合作关系等，实现资源和利润的最优管理。5.实施全方位、多层次的康复治疗体系，为康复发展做好过渡和准备。6.客观辩证地看待他们的成长每个员工都应该有一双发现进步的眼睛，即使是微小的进步，也应该积极鼓励。7.做好特殊儿童的后勤保障工作。开发一些适合儿童康复的食物，也可以叫药膳，配合儿童饮食，加速特殊儿童康复。8.实行社区和家庭相结合的服务体系。走进社区和家庭，对他们的身心恢复和发展大有裨益，为他们回归社会打下良好的基础。家庭咨询和危机干预相结合，旨在为家庭的特殊儿童和家长提供咨询和紧急救助，为残疾儿童和家长提供与正常人相同的娱乐场所和环境，如野餐、手工活动、体育活动等。(3)先进的康复服务手段只有健全有效的康复手段，才能更好地服务每一个特殊儿童；只有健全有效的康复手段，才能增强我们教育集团的竞争力，吸引更多的患者。为此我们配备了先进的康复设备，运用先进的康复技术制定了详细的康复计划。下面是一些康复方法。1.职业治疗法职业治疗，通过应用有目的、有选择的职业活动，对疾病、损伤、情绪障碍、先天或发育障碍、衰老等引起的生活和劳动技能障碍进行检查、诊断和治疗，使患者掌握良好的操作技能和职业技能，培养良好的生活方式，预防疾病和残疾的发生和发展，提高生活质量。(1)作业疗法的分类功能性职业治疗、日常生活运动训练、假手组装、操作训练和换手训练、骨科器械和生活指导工具的制作和组装、职业评价和岗前培训、心理职业治疗、家庭评估和改造等。●功能职业疗法将作业活动应用到现实生活中，训练功能和运动能力。总则的方法有:A、增加关节的活动范围B、加强肌肉力量和应用增加阻力练习的方法C、提高练习的协调性、准确性、稳定性和速度D、通过一些作业活动进行身体机能的综合训练，从而达到提高身体综合机能的目的E、通过作业活动唤起患者持久的兴趣，进行持久的作业，从而达到提高全身耐力F的目的，发挥补偿性运动能力，如手轮、刨木、锯木等。●日常生活中的运动训练训练患者独立完成日常生活活动，一方面要采用生物力学方法和神经生理治疗技术，提高患者的关节活动度，这是日常生活训练的基础。另一方面，训练日常生活中的各种实际动作。训练本身可以提高上述功能，日常生活动作训练可以分解完成，再训练出完整的动作。训练方法包括:搬家、吃饭、洗漱、穿衣、上厕所、洗澡等。总则会安排模拟家庭环境的训练室进行训练。●假手组装、操作培训、换手培训；矫形救生设备的制造和组装。●心理职业疗法，即通过语言手势和动作鼓励患者；创造性技能的训练。根据患者的爱好和技能，我们会鼓励他们从事编织、雕刻、绘画和制作各种手工艺品。通过这种创造性的活动，可以提高他们对职业治疗的兴趣，锻炼他们的思维能力，增强他们对集体康复的信心。同时可以锻炼肌肉和关节的功能以及手的灵敏度。(2)职业治疗的意义:通过有目的、有创造性的生产活动，帮助失去健康但心智健全的人重新获得尊严和精神，让他们重新获得高质量的生活，充满幸福感。2.家庭疗法家庭治疗始于20世纪50年代，Ackerman(1958)主张在治疗病人时应该将个体转向整个家庭，从而对家庭结构及其功能有更广泛的理解。目前，家庭治疗不再强调对所有家庭成员的治疗，而是从“家庭取向”的观点来认识和干预心理问题，通过改善人际关系来达到治疗的目的。它是家庭孩子的摇篮，是孩子心理发展的基地。无论是正常儿童还是脑瘫儿童的行为都与家庭环境密切相关，因此家庭治疗是治疗特殊儿童的基本方式之一。(1)家庭治疗的基本方法◆系统的家庭治疗。认为家庭是一个大系统，同时又包含许多子系统。系统中个体的行为是由相互沟通的模式塑造的，认识问题和解决问题的方式是循环的或循环的而不是线性因果的。强调治疗的重点要从个人动机和目的转移到行为和行动上来。◆结构化家庭治疗。家庭中有一个结构性的组织，让每个成员都有归属感，同时让成员保持个体性。这种结构必须灵活，以适应环境的变化。结构上要有明确的界限或者规则，要明确每个人都有自己的权利。如果家庭结构混乱或者界限不清，家庭的组织、关系、角色、权力执行就会混乱，表现出不恰当的行为。◆行为家庭疗法。关注家庭成员的可观察行为。在治疗过程中，要建立具体的行为改善目标和进度，充分利用学习理论，对目标行为给予适当的奖惩，促进家属行为的改善。◆策略性家庭治疗。个人症状是由错误的想法和误导的行为引起的，一定程度的模式化行为会强化症状。你要在治疗过程中充分了解家庭问题的本质。使用适当的治疗策略，从认知层面分析和改变家庭问题。(2)家庭治疗的基本技术◆家庭雕塑。用空间、姿势、距离、形状等非语言方式。来表达家庭中的关系和权力斗争。你只能利用治疗师的创造性和自发性来激发家庭成员的感情，促进互动，促进家庭成长，而不能提前做好规划。◆参与。治疗师与来访家庭联系，暂时投入情感，成为家庭系统的一员，是保证治疗顺利进行的条件。家庭治疗需要承受挑战和冲突，治疗师在接受和理解的同时要表现出竞争意识和权威意识。◆互动。治疗上更注重行动而非描述或评论，寻找家庭中心的互动模式，挑战陈旧、不适应但稳定的模式。在治疗师的干预下，家庭会在互动中被诱导发展成健康的新模式。◆重塑家庭边界。治疗师使用各种特定的方法来调整家庭中的子系统及其边界。对于过度介入的家庭，要强化其子系统的边界，鼓励家庭成员独立；对于已经分离的家庭，应该鼓励家庭成员不要回避矛盾，直接大胆地互相讨论和沟通。◆假设-循环-中立。假设是从了解家庭时获得的信息中得出的，是探索家庭的起点，是指向新信息的路标。循环是指治疗师利用一系列具体问题的反馈信息来引导自己的能力。通过向家庭成员提问来学习和传递信息。循环提问是指治疗师要求每个家庭成员解释他或她对其他家庭成员之间关系的看法，这往往会减少谈话的阻力，并会在家庭中引起各种不同寻常的反应。中立是指治疗师在家庭治疗中的总则态度。要以超然的态度保持公正，不偏袒任何一方，不评价好坏，不强行改变，不深挖过去。◆转至诊断。把(接受治疗的)孩子从病理标签的压迫中解放出来，接触到自己的“病人”角色。◆积极赋能。从积极的方面重新描述目前的症状，放弃批判和指责的态度，代之以新的观点。◆舆论干预和症状处方。要求(接受治疗的)儿童刻意维持或“加重”有症状的行为，往往能迅速控制不良行为。(3)家庭治疗的持续时间每次治疗会议约1小时，每周一次，可逐渐延长至每月一次或数月后。总则每个疗程6-10次。经过一系列的家庭谈话和相应的治疗任务，如果家庭已经建立了合适的结构，成员之间的沟通变得清晰直接，掌握了新的有效的解决问题的方法，原有的维持症状的平衡被打破，建立了新的平衡，就可以考虑结束家庭治疗了。家庭治疗的实施者应以家长为主，康复教师为辅，根据特殊儿童的特点制定个体化方案，最大限度地实现特殊儿童的康复。在这个过程中，父母起着非常重要的作用。3.其他康复方法此外，还有恢复患者正常说话能力的言语疗法、使个体顺利接触环境的感觉统合疗法、自闭症患者的行为矫正疗法、东京教育自闭症儿童的日常生活疗法，以及“”训练法、自由选择疗法、水疗法等先进的康复方法。由于篇幅有限，在此不再赘述。3.3.3但我们会始终坚持“爱与责任齐头并进”的六字方针，根据每个孩子自身的特殊情况和我们的康复理念，为他们制定最适合的康复方案，确保每一个前来求助的特殊儿童都能得到最好的治疗，得到最快的康复。三。企业发展阶段介绍在对市场进行详细分析和研究的基础上，艾康复教育集团制定了符合集团自身发展情况的四个五年计划。第一阶段:依托邯郸特殊教育学校的师资力量，影响力将覆盖整个邯郸地区。这一阶段会针对智障、聋哑、盲童制定特殊的治疗方案，在发展过程中不断积累实践经验，培养合格的教师。第一阶段预计需要五年时间。第二阶段:在第一阶段的基础上，继续加强对特殊儿童的训练，结合一些独立生活能力的培养，使他们最大限度地发挥独立生存和发展的能力。在此阶段，康复服务的服务对象将向自闭症儿童方向进行尝试和探索，力争覆盖整个河北省，并在石家庄、张家口设立分支康复机构，实现由康复中心向教育集团的转变。第二阶段预计需要五年时间。第三阶段:随着中国经济的发展和社会文明程度的提高，问题儿童和超常儿童的教育和康复也将得到社会各界和政府的重视。所以我们会延续第二阶段的模式，继续在问题儿童上做出努力和创新。在这个五年计划中，集团预计将在全国大中城市设立分支机构，为集团的快速发展创造资金支持，现阶段计划上市融资。该阶段将建立完整的师资培训体系和属于集团的大型综合实验中心。第三阶段预计需要五年时间。第四阶段:在第三阶段的基础上，为了更好的与国际接轨，我们与北美、加拿大、德国等发达国家建立了长期合作伙伴关系，并在国外名校建立了我们的实验基地。只有这样，我们才能更好地共享资源，更快地赶上发达国家。要实现创新和融合的真正统一，估计第四阶段需要五年时间。这四个阶段既是我们教育集团扩大规模的四个五年计划，也是我们教育集团不断发展自身技术水平的时期。通过集团设定的四个发展阶段，逐步实现特色化发展。四个阶段环环相扣，步步推进，建立起完整的管理、工作、保障体系，让艾恒康复教育集团真正为特殊儿童的身心发展提供服务，向儿童和社会做出最好的回答。市场分析和竞争市场分析和宣传一、市场介绍2007年的调查显示，我国0-17岁残疾儿童有1170万人，占残疾人总数的19.5%，与他们直接相关的亲属约有4000万人。想象一下，1170万残疾儿童有4000万家庭成员陪伴。如果我们让一个孩子康复，就相当于拯救了一个家庭。这是负责任的表现。在北京人民大会堂举行的“中国0-6岁残疾儿童抽样调查结果”显示，中国0-6岁残疾儿童有140万人，每年新增0-6岁残疾儿童约19.9万人。在听力、视力、智力、肢体、精神五类残疾儿童中，智力残疾比例最高，占30.89%。0-14岁残疾儿童384万人，视力残疾占5.28%，听力残疾占4.47%，言语残疾占6.91%，肢体残疾占19.51%，精神残疾占2.45%，多发性残疾占30.49%。然而，中国的残疾儿童康复工作起步较晚。除聋儿康复服务体系初具规模，建成康复机构1700余所外，其他针对视力、智力、肢体残疾儿童的专门康复机构和人才极其匮乏，甚至部分地区处于空白阶段。残疾儿童不仅年龄小、缺乏自立能力，而且身心残疾，面临许多特殊困难。没有人比他们更想拥有健康的身心，没有人比他们更需要帮助和关爱。对他们来说，康复是最基本的权利和需要。通过康复，盲童可以重见光明，聋儿可以回归健全世界，肢体残疾儿童可以更好地站立和行走，智障儿童可以更好地理解和适应社会，自闭症儿童可以走出自主封闭的世界。康复有利于激发他们的自尊感和自信心，为自立奠定基础，增强他们的自强能力，更好地融入社会，走向新的生活。各项重点康复工程和各种康复救助项目的有效实施，使残疾儿童在生理和心理发展的关键时期得到了有效的康复，使他们的生活发生了质的变化，为他们的未来创造了新的机会，减轻了他们家庭和社会的负担。第二次全国残疾人调查(2007年)结果显示，我国0-6岁残疾儿童中有近35%没有接受过任何形式的康复服务，在各类康复机构中接受过专业服务的仅占14%。尽管付出了艰辛的努力，但要真正把关怀和阳光送到每一个残疾儿童身上，实现残疾儿童“人人享有康复服务”的目标，还有很长的路要走。在中国，目前的助残事业还比较落后。为了更好地发展和服务残疾事业，我们对残疾儿童康复市场的发展现状进行了详细的调查，得出以下结论:1.残疾儿童规模庞大与康复资源匮乏的矛盾根据第二次全国残疾人抽样调查主要数据分析报告预测，我国残疾儿童规模增长将进入快速发展期，主要表现在以下几点。(1)残疾儿童规模持续增加，残疾率持续上升。随着中国人口结构的变化和社会经济因素的影响，2006-2020年人口总规模将继续增加，人口老龄化进程将加快。在这个阶段，残疾儿童的增长速度也将呈现加速趋势。(2)残疾儿童的年增量将在30年代中期达到高峰。虽然残疾人口的总规模在上升，但残疾人的年增量并不是同一趋势。预测显示，2007年至2014年，残疾儿童年均新增约20万人。2.2007-2050年中国残疾儿童年增量预测。根据第二次全国残疾人抽样调查预测结果，到2050年，我国残疾儿童总数将达到800万，庞大的残疾儿童人口必将对我国医疗保障体系、公共卫生体系和社会保障体系构成严峻挑战。面对如此巨大的市场，我们看到了巨大的市场前景，也感受到了康复机构的重大责任。二。可行性研究在调查中，我们知道邯郸市有9万残疾人，其中6万是儿童，其中弱智、聋哑、盲童占总数的70%。石家庄共有残疾人26.3万人，其中7-15岁残疾适龄儿童(听障、视障、智障)2366人。学龄残疾儿童中，盲童127人，聋生373人，智障儿童1866人。中国近35%的0-6岁残疾儿童没有接受过任何形式的康复服务。中国特殊教育信息网显示，“残疾儿童康复机构稀缺。”残疾儿童接受康复服务缺乏持续稳定的政府和社会支持，导致大量残疾儿童错过最佳康复期。残疾人的康复可以在各个年龄段进行，但儿童期是最关键的。残疾儿童康复是最抢救的，投入最少，效果最好。儿童康复做得好，事半功倍，为儿童的终身发展和幸福打下重要基础，为社会造就自强不息的人；相反，个人、家庭和社会将不得不为此付出沉重的代价。在全社会所有人群中，残疾人是特殊困难群体，儿童是需要保护的弱势群体。那么，残疾儿童是特殊困难群体中的特殊困难群体，是最需要保护的弱势群体。国家要文明进步，社会要构建和谐，帮助残疾儿童康复，让他们提高身体机能，在同一片蓝天下享受快乐成长的机会，最能体现文明的进步和社会的和谐发展。做好残疾儿童康复工作，是文明进步的要求，也是构建和谐社会的要求。“人人都能享受”应该首先实现残疾儿童，因为对于儿童来说，康复是有很大的救助作用的。为了更多的残疾儿童的康复需求能够尽快得到满足，让他们和其他孩子一样拥有美好的童年和充满希望的未来，为了千千千千万万个家庭的幸福，我们应该不懈努力。随着国家综合实力的不断增强和公共事业投入的不断增加，将为残疾儿童解决康复问题奠定坚实的物质基础，创造更好的社会环境；国家相关计划的实施将为加强残疾儿童的康复创造非常有利的条件；国家医疗卫生事业的改革将为残疾儿童的康复提供更多的保障。而且残疾儿童康复人才队伍进一步壮大，服务能力逐步提高，为残疾儿童康复工作的规范、有序、健康发展奠定了基础。这些都为特殊儿童康复事业的发展带来了新的契机。各种外部支持也为特殊儿童康复事业的发展提供了强大的动力和支持。1.经济状况根据对邯郸、张家口、石家庄三市城镇居民收入和农村居民收入的调查，表明:(1)2009年邯郸市城镇居民家庭人均可支配收入16192元/年，同比增长12%，职工人均工资收入4653.14元/月，同比增长21.10%。农民人均纯收入5236元/年，同比增长8%。(2)2009年，张家口市城镇居民人均可支配收入12053.90元，同比增长19.9%，全市农民人均纯收入3285.5元，比上年同期增长431.5元，增长15.1%，增速比上年提高11.6个百分点。(3)2009年，石家庄城镇居民生活水平继续全面提高，人均可支配收入达到16606.85元，比上年增长10.3%。农民人均纯收入5977元，农民人均工资性收入3045.16元，比上年增加439.22元。这些数据告诉我们，随着城市和农民收入水平的提高，他们更有能力对孩子进行康复治疗，残疾儿童不会再因为康复治疗投入过多而无力治疗孩子，从而错过最佳治疗期。2.政策支持实施重点康复工程，为残疾儿童提供康复服务。国务院批准的《中国残疾人发展“十一五”规划》已经付诸实施。《纲要》配套实施方案照顾视力、听力语言、智力、肢体、自闭症等各类残疾儿童的康复需求，将康复与救助紧密结合。一方面，根据广大残疾儿童迫切需要的基本康复需求，实施一批重点项目，为残疾儿童提供康复服务；另一方面，对于贫困残疾儿童，要加大救助力度，扩大受益范围。“十一五”期间，计划直接接受康复救助的贫困残疾儿童超过20万人，必将改善贫困残疾儿童康复难的局面，带动各级地方政府进一步加大对残疾儿童康复救助的投入，为建立残疾儿童康复救助机制积累经验。要进一步动员社会力量关心和帮助残疾儿童，为残疾儿童康复事业的发展创造良好的环境。残疾儿童的康复是全社会的事业，要动员全社会力量共同做好这项工作。要加强宣传，弘扬人道主义和中华民族传统美德，增进全社会对残疾儿童的理解，激发社会各界关心和帮助残疾儿童的爱心。鼓励民间力量兴办残疾儿童康复机构，积极引导利用现有社会设施、设备等社会资源为残疾儿童提供康复服务。有必要建立一支广泛的志愿者队伍，为残疾儿童提供更多的帮助。3.社会支持(1)初步形成了促进残疾儿童康复的工作机制。多年来，随着我国残疾人康复事业的深入发展，逐步形成了“政府主导、相关部门负责、密切配合、社会力量广泛参与”的促进残疾儿童康复的工作机制。由政府有关部门组成的残疾人康复办公室负责残疾儿童康复的组织管理、规划、筹资和协调实施。开展残疾预防工作。开展民政部各类福利机构和社区服务机构残疾儿童康复教育，组织实施残疾孤儿手术康复明天计划，救助贫困残疾儿童。指导教育部特殊教育机构开展残疾儿童康复工作；支持和推动基层聋儿康复机构建设，开展特殊教育。国家发改委将残疾人康复特别是残疾儿童康复设施建设纳入国民经济和社会发展总体规划。财政部加大对残疾儿童康复的投入，支持实施中国残联专项彩票公益金康复项目，帮助贫困残疾儿童康复。全国妇联号召全社会关心残疾儿童，开展宣传教育活动，促进残疾儿童的康复、教育和权益保护。(2)残疾儿童康复服务网络初步建立。各级妇幼保健机构、福利机构和特殊教育学校一直为各类残疾儿童提供康复服务。大部分省、地、县级机构具备为残疾儿童提供康复服务的能力。CDPF系统康复中心、聋儿康复中心、辅助器具资源中心、低视力康复机构的建设，促进了各级残疾人康复服务机构的建设和规范发展，初步形成了为残疾儿童提供有效康复服务的网络。这些重大举措将为残疾儿童康复带来新的更加灿烂的春天。正是因为有了这些大力支持，残疾人事业才有了今天的局面，体育获得了那么多金牌，舞蹈《千手观音》赢得了全世界的赞赏，为国争光。这不仅是残疾人努力的结果，也体现了中国的人权。什么是人权？让残疾人过得好是人权。我们的职责是保护人权，包括生存权和发展权，让人民生活得更好。第三，目标市场根据可行性研究的分析和研究，我们组织制定了三个阶段的发展目标市场。首期目标市场:邯郸地区，师资力量雄厚，市场发展前景良好。特殊教育起步早，有利于经验积累。第二个目标市场:①河北省会石家庄，经济基础好。石家庄的康复市场还处于起步阶段，便于我们集团快速占领市场。②张家口经济发展也不错，但特殊教育发展严重落后。选择这两个康复处于起步阶段的城市，不仅有助于集团快速占领市场，还可以将整个河北省从南到北连接起来，从而服务于集团的“点-线-面”发展战略。三期目标市场:中国经济发展水平较高的大中城市。目标市场数量的详细细分地区类型年龄总人数邯郸盲童0—1214550失聪儿童0—1215600智力落后儿童0—1218260其他的0—1211590石家庄盲童0—1212700失聪儿童0—1237360智力落后儿童0—1218660其他的0—1215270整个国家失聪儿童0—121920000智力落后儿童0—121152000四。市场竞争机构名称需要康复的人数专业人员数量优势限制艾诺自闭症康复训练中心20五①每个孩子建立成长档案(每天都有详细记录)②定期专家指导③一体化训练。①硬件设施需要进一步加强。②师资力量要适当扩充。新余市康复中心5020基于ABA教学法的多样化教学和基于结构化教学的单元教学。康复对象简化阳光潜能教育培训机构3010人，聘请8名专家。①采用国际国内先进的教学培训方法②定期邀请国内外资深专家对孩子进行现场指导。重点是开发潜能，而特殊儿童还有待开发。(1)根据调查，邯郸市近年创办的同类残疾儿童康复机构康复服务的优势和局限性。1.优势①师资力量雄厚，均为特殊教育专业人员，致力于特殊儿童的康复。②环境优雅，避开城市繁华地段，为特殊儿童提供安静舒适的环境。回归自然有利于孩子的身心发展。2.限制①简化康复服务。目前，从大部分地区提供的残疾儿童康复服务内容来看，多以单项残疾康复训练为主，未能有效覆盖智力残疾、精神残疾、盲童、问题儿童、聋儿等康复。②在服务形式上，多以运动功能训练为主，但对残疾儿童的康复维护、娱乐、作业治疗、日间照料、辅助器具、规范化转诊、有效知识培训等服务没有进一步丰富和加强。③硬件设施不完善，缺乏一些残疾儿童康复训练所需的辅助器具。(二)通过与上述机构的对比分析，本集团具有以下优势和劣势1.优势①完善的服务体系。为孩子和家长提供24小时热线服务，旨在为其家庭提供咨询和紧急援助；制定互助计划，组织残疾人父母交流感情、经历和困难，互相帮助和支持；利用电子网络进行全方位服务；与俱乐部联手，为残疾儿童及其家庭组织与正常人一起的娱乐活动，促进他们融入社会。服务包括:野餐、手工艺课程、体育活动、音乐和舞蹈等休闲活动。②联合科研、市场开发和先进的康复技术。在树立以残疾儿童为根本的理念，坚持社会化的工作方式，广泛动员社会力量和资源的基础上，我们机构的发展更离不开科学技术的应用。我们与科研院所、大专院校强强联手，依靠他们雄厚的技术力量、敏感的科技信息、先进的科研成果和强大的设计、实验、投机手段占领目标市场。③建立中心实验室。主要用途有三:一是进行实验研究；二、存储数据(实验数据、教学数据、服务数据、康复记录)；第三，人才培养和输送。④建立完整的信息反馈系统:建立数据库，以便日后跟踪调查。防止残疾儿童在生长发育过程中的二次伤害，为其回归社会，参与正常的生活、学习和工作打下良好的基础。比如聋儿语言训练康复治疗后进入普通学校，我们会定期家访，了解他们的近况。目的是挽回一个人，挽回一个家庭，影响其他人。2.缺乏①我们在设立康复机构的初期经验不足，会面临很大的困难，但我们会尽力去探索。②这个行业的市场虽然巨大，但是我们的初期市场还没有扩大，需要进一步扩大。③前期入市，资金原始积累不足。市场推广爱心康复机构始终坚持理性与感性相结合。因此，广告媒体选择的基本原则是:以网络为主导，以平面媒体为宣传辅助，以社会实践展示活动为特色标志，扩大宣传影响力和持久性。进行全方位的宣传报道，让家长知道我们的力量，让社会更加关注残疾儿童的康复。1.前期会开展一些公益活动。为了取得残疾儿童家长的信任，我们将举办许多关于儿童康复的免费讲座。让家长对孩子康复的重要性有更全面的认识。2.制作艾恒康复教育集团网页，在各大特殊教育网站上链接宣传。在网页上详细介绍我们的机构，包括:艾恒介绍、专家团队、教学环境、教学成果、网上留言等。3.报纸宣传。开辟“艾恒康复教育集团”专栏和专版，对我院进行深度报道。并鼓励群体研究人员在行业权威期刊上发表学术研究成果，以促进宣传。4.制作艾恒康复教育集团宣传册。将我们组织的信息制作成小册子进行宣传。5.后期将举办成果展，展出残疾儿童的画作，举办才艺展示。6.后期回馈社会。比如:给贫困地区的聋儿捐赠助听器，给盲童捐赠导盲棒...不及物动词资金预算①互联网发布费5000元/年(选择2家公司发布招聘广告)②电视台、报社3万元/年。③宣传册10000份，预计5000元/年(彩色铜版纸印刷)④定期举办效果展5000元/次(后期逐步投入)⑤社会反馈投入2万元(后期逐步投入)。管理系统管理系统一、康复中心的机构组成(一)公司的性质股份有限公司㈡组织结构1.一期部门简介一五期间，集团以粗放型模式发展，不仅提高了工作效率，也为今后企业管理模式的精细化提供了经验支持。第一阶段的组织管理模式如下:总统总统（基督教的）副教长(执行)（基督教的）副教长(金融和技术)院长办公室特殊儿童评估办公室师资训练评估办公室财务处教育技术处(1)院长职责:全面负责机构的管理工作，制定单位内部管理机构设置方案和基本管理制度。(2)副院长职责:在院长领导下，根据分工，分管各相关部门工作，并对分管工作负责；监督检查分管领域各项规章制度和评估机构决议的执行情况；组织分管部门召开工作会议，及时研究解决实际工作中遇到的困难，推动分管部门扎实有序发展。(3)教务处职责:贯彻教务处会议精神，接受院长、副院长的工作指示，协助制定学院事业发展规划，拟定年度工作计划和年度工作总结，协调院内重要政务；教给孩子知识，提高孩子的能力。(4)特殊儿童评估办公室职责:主要从事基础教育和特殊教育阶段各级各类教育评估工作。包括组织评估、培训人员、咨询技术和指导研究。(5)教师培训与评价办公室职责:主要从事教师的培训与评价，制定更好的培训计划。包括组织评估、培训人员、咨询技术和指导研究。(6)教育技术处职责:积极参与和推动技术创新，做好新产品的研究设计，拟定技术标准。(7)财务部职责:统一编制全院年度综合财务预决算，全面监控预算执行过程；统筹安排和调度全院所有资金，加强宏观调控，努力提高资金使用效率；积极开展经济活动的分析和预测，为全院财经工作的决策提供参考。2.二期部门简介根据集团的规划，在第二、三阶段，集团将实现从康复机构向教育集团的转型。具体的组织管理模式如下:总统总统副总裁(政务执行)副总裁(技术和金融)人事部财会部教育部门市场部康复机构行政院长中心检验室(1)总裁主要负责康复中心的各项事务，为中心的发展方向和营销方向制定宏观策略，积极与助理沟通，了解中心的财务状况和人员情况。(2)人事部全面负责教育集团的人力资源管理。安排部门员工的岗位，负责新员工的招聘与培训，老员工的调动与辞退，员工劳动关系的处理；行政部负责制定机构设置、人员编制、职责范围和岗位职责。(3)市场部负责根据康复中心战略规划、年度广告计划及市场情况，制定品牌推广及广告计划，提升集团品牌形象。(4)财务部全面系统地负责康复中心的各项费用，审核资金预算和投资决策。(5)教研室负责部门内部团结协作，组织部门间技术培训和经验交流。(6)中心实验室作为大型实验室的数据控制中心，用于进行实验，存储实验数据，进行数据分析。它既是数据存储中心，也是数据共享中心。作为一个深造的基地，也是一个人才输送基地，把优秀的人才输送到里面去深造。(3)各级工作目标管理——让教育集团全体教职员工有强烈的归属感、自豪感和忠诚度，实现各个层面的协调发展。决策层——实现所有战略决策的实施，使教育集团迈上新台阶。员工-认真、进取、创新。二。人力资源管理计划(1)人才招聘招聘计划制定原则:最高目标是满足艾恒康复教育集团各发展阶段对人才的需求，特别强调教职工的“爱与责任”。1.人才选拔采取面试、笔试、人才测评、小组面试的方式，保证你不会错，不会错。2.人才招聘学历比能力重要，资历比业绩重要。招聘大专以上学历人才，有工作经验者优先。第一阶段主要招聘特殊教育教师，招聘少量音乐舞蹈教师，主要依托邯郸学院的师资力量。第二阶段，逐渐改为为问题儿童招募心理医生和治疗师。第三阶段招聘硕士以上学历的研究人员。康复试用期为一个月。在此期间，能达到集团要求的(有实践能力，工作认真，责任心和道德感强，能正确引导孩子，以孩子和教育集团的利益为主要考虑)予以录用，避免有文凭但无实际能力的人钻空子。3.人才使用必须坚持一个原则，对于没有培养接班人的岗位，不内容提拔或调换岗位。也就是说，想要升职或转岗的人，首先要培养好接班人，确保第三期已经建立了完善的后续人才培养体系。在集团发展过程中，要善于发现有领导能力的人才，不断充实到集团各分支机构的领导班子中，更好地为我们康复教育集团服务。(2)培训和发展培训是我们教育集团的动力源，是教师队伍成长的充电器。为了让每一位工作人员了解基础教育尤其是特殊教育的发展趋势，掌握先进的教育教学理念，更好地为特殊儿童服务，我们制定了完整的培训计划。1.先概念训练。国家课程改革如火如荼。然而，特殊教育工作者在接受课程改革的理念方面过于落后。要推进课程改革，教育工作者必须在工作之初就接受新的理念。为此，我们组注重对教职工进行新课程和课堂教学改革思路的培训，让大家对新课程和课堂教学要求有新的深刻认识。对课程改革的内容，尤其是课堂教学方式的改革和师生关系的变化有全面清晰的认识。并使他们深刻理解我们康复教育集团的六字宗旨“爱与责任同行”。2.注重实践训练。理论和实践就像鱼和水一样，不可分割。因此，在理论培训的基础上，更要注重实践培训，包括岗前培训、在职培训和领导力培训。(1)岗前培训我们康复教育集团主要依托邯郸学院的师资力量。邯郸学院是一个巨大的人才储备基地。为了让它更好的为我们集团服务，我们定期派人去邯郸学院做专题讲座，和学生老师交流，在交流中进步。我们还最大限度地为学生安排实习活动，让他们提前进入工作岗位。(2)在职培训专业技能是员工不可或缺的才能。虽然我们招聘的都是有专业技能的人才，但是为了更好的适应我们集团的发展，我们需要不断的对师资队伍进行专业技能的培训。其主要方式包括本地培训和异地培训。地方培训主要包括专题讲座、先进落后培训、与其他地方教育机构的交流等。异地培训主要是把我所在的康复教育集团的一部分资金派给优秀的教员到外地学习，学习国外的先进技术，取其精华去其糟粕为我所用。在第一阶段，它主要侧重于培训工作人员的手语和盲文专业技能；第二阶段，注重教职工康复服务专业技能培训；第三期，侧重于教育家的研究和培养。(3)领导力培训师资队伍的培养是我们康复教育集团不断发展的基础，领导力的培养关系到我们集团的发展方向。鉴于一些公司由于决策者的失误而走向衰落，我们集团决定每年对领导者进行职业培训，以增强他们的决策能力、风险应对能力和领导能力。还要不断在普通职工中发掘新的领导力量，为领导层注入新鲜血液，激发其活力。通过这一系列的培训开发，达到提高员工工作效率，增强企业竞争力，增加集团效益，更好的培养特殊儿童的目的。(C)业绩和动机绩效管理是人力资源管理的生命线。员工可以为我们的集团创造价值并带来业绩。员工是资源，是资本，是财富，绩效在人事考核中占有很大比重。员工要在实践中不断发展自己，提高自己，完善自己，为集团创造更多的价值。激励机制是人力资源管理的加油站。我们坚持“能者上，庸者让，无能者下”的原则。为了更好地体现这一原则，艾恒康复教育集团制定了规模年终奖惩制度。不变的年终奖罚尺度年终分数年终评估(全名)数字职称部门90多奖金+晋升机会80-90奖金500-80060-80奖金100-30060岁以下取消他们的晋升机会注:(1)员工品行端正，努力工作，维护集团利益，为集团争光，对其他员工的榜样给予注意和表扬。(得分5分)连续三次及以上受到通报表扬者，可享受记功奖励。(得分20分)(2)(1)向集团提出合理化建议，被集团采纳，在国内外行业著名刊物上发表文章并取得显著成绩；②带领员工出色完成各项任务，取得显著成绩者，可享受绩效奖励。(得分20分)连续多次做出突出事迹者，可享受年终奖励。(得分30分)(3)在工作时间内擅离职守或无故迟到、早退者；无故不参加集团安排的培训课程；对不认真履行职责的，将给予口头警告。(扣5分)同一事件发生三次的，给予书面警告。(扣20分)(4)员工未能按时完成上级下达的指令或有时限的命令，且未声明正当理由；对任何因疏忽而受伤或他人受伤的机器、办公设备、物品或材料给予书面警告。(扣20分)连续三次给予书面警告者，取消其晋升机会。(扣50分)(5)员工违反国家法律法规、法律政策和集团规章制度，造成经济损失或不良影响；那些打着我们团的名义招摇撞骗的；没有道德感和责任感，虐待孩子，病情恶化的，一律开除。只有这样，我们的教育集团才能有持久的基础，才能稳步发展。(4)报酬和福利工资是留住人的金手铐。我们坚持薪酬标准制定的四个基本原则:以岗位为核心，以资格为基础，以市场为导向，以绩效为基础。爱康复教育集团以岗位为核心，建立岗位评价体系，对每个岗位给予客观公正的评价，制定合理的工资标准，在同工同酬的前提下保持一定的弹性。试用期月薪800元，正式员工月薪1200-1500元，按绩效发放。未来随着能力的不断提升，集团会调整薪酬分配，最高月薪可达5000元。在福利方面，集团逐步提高集体福利和个人福利。住宿、交通、带薪假期等集体福利。；个人福利，如学习机会、疾病福利等。在现有福利的基础上，逐步完善以下三项员工福利:住房贷款、旅游度假、深造。(五)企业文化企业文化是一个企业的灵魂和精神支柱。恒康复教育集团的六字宗旨是“爱与责任同行”。那么如何才能更好的实现我们的宗旨，让更多的孩子健康快乐的成长呢？为了更好地培养我们的企业文化，我们制定了具体的计划。1、不断促进员工素质和管理水平的提高。员工的素质代表着一个企业的形象。我们康复教育集团不断加强对员工的各种培训，使员工自身的道德素质、身体素质、业务素质不断提高。在管理方面，我们将把文化建设与管理创新和制度创新结合起来，开展各种精神文明创建和文化教育活动，将企业精神和核心价值观转化为员工的自觉行动，渗透到管理过程的细节中，从而推动集团的改革和发展，造就一批优秀的管理者，培养一支优秀的“四有”员工队伍。2.坚持以人为本的原则。恒康复教育集团的生存和发展是为了人，但也是靠人。我们集团注重以人为本，以客户为中心，努力服务社会和人民。同时，平等对待员工，平衡利益相关者的利益，发扬团队精神，鼓励创新。3.传承中华优秀传统文化。弘扬中华民族五千年发展形成的伟大民族精神，学习大庆精神、铁人精神、两弹一星精神、载人航天精神、海尔文化、万科文化等。由中国先进企业培育，从而提炼出我们康复教育集团“爱与责任齐头并进”的精神，激发广大教育工作者积极进取、服务集团、报效祖国的热情。4.在对外文化交流中不断成长。以积极的态度遵循“引进来”和“走出去”的经营战略。在参与市场竞争与合作的同时，使集团文化建设在对外文化交流中不断创新，将外来文化与本土文化相融合，在国外市场的激烈竞争中赢得强大的生命力和强大的发展潜力，通过融合双方文化传统，逐步形成核心价值观和独特的企业文化体系。5.结合实际，开拓创新，创造有自己个性的企业文化。恒康复教育集团从自身实际出发，结合传统文化，创造了独具特色的文化:爱是凝结的，爱与责任是并进的。通过我们，将国家、社会、老师、医生、家长的爱汇聚起来，为社会、为孩子服务。爱需要责任，爱与责任相伴而行。特殊的孩子也是我们的孩子。我们永远不应该放弃任何一个孩子。在我们的教育理念中，要始终坚持爱与责任的原则，不离不弃，让每一个特殊的孩子都能健康快乐的成长，拥有一个有前途的未来。(6)VPN管理系统VPN的意思是“虚拟专用网”，它可以通过一种特殊的加密通信协议，在位于不同地点的两个或两个以上企业的内部网之间建立一条专有的通信线路。集团会利用VPN在各个部门建立不同的VCN域，也就是不同的工作组，总则分为财务、人事、营销、教研等。同一工作组中的成员可以相互交流，既加强了成员之间的联系和经验共享，又保证了数据的安全性。而且通过VPN网络的建设，工作组之间无法互通，从而保证了集团内部数据的安全。通过将数据流转移到低成本的压缩网络，企业的虚拟专用网解决方案将大大降低用户连接城域网和远程网络的成本，从而降低建设企业内部网和大型实验室数据控制中心的成本。而且真正的资源共享会带来康复技术、实验数据、工作经验的交流，让集团真正做到行业无敌。VPN将所有分支机构和分支机构完整、安全地连接在一起，真正意义上实现了所有分支机构的数据、资源和管理模式的共享。也使教育集团能够更好地把握各分公司的现状和发展需求，从而制定出有利于集团发展的规划方案。财务分析财务分析财务是一个公司兴旺发达的不竭动力。财务关系到我们康复中心的发展和未来。所以制定了详细的理财计划，分三个阶段实施，每个阶段持续五年。财务计划中的数据是通过仔细的市场调查和分析获得的。一、集团一期财务计划在2010年至2014年的第一个五年计划期间，我们小组专注于盲儿童、聋儿童和智障儿童的康复训练。严格按照国家残疾人康复中心建设标准(见附件一)，本着透明、公开、全面的原则制定财务计划。一期初始资金950万元，预计建设需要投入800万元，预备费150万元。(1)主要投资项目如下:1.固定资产购置:预计资金约320万元。地点:邯郸市蓝海生态植物园附近。占地面积:5000左右(400元/平米)。-建筑面积:约(400元/平方米)。2000平方米2.仪器设备:(详见附表)预计资金约200万元，集团将以招标方式寻求资金较少的优质设备。3.师资培训:投资占总投资的6%，重点是技术和服务质量。4.员工工资:康复医生5名(2000-4000元/月)，康复训练师11名(1000-3000元/月)，特殊教育教师15名(800-2000元/月，大专以上学历，试用期800元/月)。5.奖励制度:对于工作努力、成绩突出的员工，将给予荣誉证书、奖金和免费出国留学的机会。预计资金20万元。6.保险:根据国家政策为所有员工提供个人保险和养老保险。7.网络建设维护费:连续五年约15万元/年(含专职网络负责人工资)。8.水电、燃煤、供暖及生活服务费:约5万元/年。9.广告:总计约6.5万元/年。互联网出版5000元/年，电视台、报纸3万元/年，1万本宣传册预计5000元/年；定期举办效果展5000元/次。社会反馈投入2万元。10.税收:按照国家规定的税率纳税，预计占收入的4%。㈡资金来源资金来源的多样化、稳定化和连续性可以保证公司的可持续发展。集团可以从以下几个方面获得资金:政府财政国家“十一五”发展规划中提到，各省市要加大对特殊教育的投入，实行政府对特殊教育财政投入负主要责任的制度，并全面纳入公共财政保障范围，实行特殊教育单独预算，逐步提高特殊教育经费支出在财政分配中的比重，为特殊教育发展提供必要的经费保障。要努力拓宽资金来源，进一步落实税收优惠渠道，积极鼓励企业、个人和社会组织对特殊教育的捐赠和投资。扩大残疾人就业保障金用于特殊教育学校开展残疾人职业教育和彩票公益金用于特殊教育的份额，继续支持特殊教育学校开展“勤工俭学”，努力增加特殊教育经费投入总量。因此，我们集团计划向邯郸市政府和河北省政府申请500万元用于康复训练的投资。红十字会和其他慈善组织和慈善个人与红十字会和其他慈善组织以及其他慈善个人保持联系，以获得他们的支持。银行贷款首期银行根据国家政策，以土地使用权或教育集团为抵押申请贷款300万元，分五年还清，以保证自身信誉，方便项目二期继续贷款。福利彩票利用福利彩票公益金，帮助城乡低收入家庭的特殊儿童接受适当的康复训练。中国残疾人基金会中国残疾人福利基金会是经国务院批准在北京成立的全国性公募基金会。用于改善残疾人康复、教育、就业等条件，通过公用经费帮助贫困特殊儿童。1984年3月15日教育部设立特殊教育专项补助。(3)管理和融资目标:将核心团队成员与公司利益紧密结合。管理模式:公司管理层采用分权-集权分权模式，保证核心团队每个成员的自主权。表1残疾人康复中心建设标准股权分配:股份分配给核心团队:CEO25%，技术层20%，管理层15%，财务15%，营销15%，剩余10%以后再分配；并签订协议，股权五年内不得转让。表1残疾人康复中心建设标准(4)效益预测1.投资回报的来源(1)第一年预计招收30名特殊儿童，每人10万元左右。后期招生会根据具体情况而定。根据公司的发展，招生人数可以扩大，可以逐年增加。𖲕Annual政府补助、慈善机构捐赠、福彩、中国残疾人福利基金会捐赠、教育部专项补助等。表2残疾人康复中心建设标准2.投资收益预测表2残疾人康复中心建设标准(1)年收入总额400万元450万元480万元550万元700万元五年合计:2580万元注:随着不断发展，特殊儿童入学人数会增加，群体收入也会增加。⑵成本2010781.5万元2011305.5万元2012218.5万元2013229.5万元2014244.5万元五年合计:1779.5万元。表3残疾人康复中心建设标准表3残疾人康复中心建设标准表6残疾人康复中心建设标准，残疾人康复中心建设标准表6残疾人康复中心建设标准，残疾人康复中心建设标准表4残疾人康复中心建设标准表4残疾人康复中心建设标准表5残疾人康复中心建设标准，残疾人康复中心建设标准表5残疾人康复中心建设标准，残疾人康复中心建设标准项目项目眼睛金色的额年分享总收入支出费用购买固定资产仪器和设备师资训练雇员的工资鼓励和奖励保险税务事务网络建设和维护水、电、煤、暖气和生活服务费广告银行还款设备更新和维护2010名流3202003698201615五6.560201145036105201815六6.5602012480401082019.2156.57.5602201355040110252215七7.560三201470040114252815八10.560四表6残疾人康复中心建设标准，残疾人康复中心建设标准表6残疾人康复中心建设标准，残疾人康复中心建设标准附表:邯郸市艾恒康复教育集团(一期)仪器设备招标公告表7残疾人康复中心建设标准，残疾人康复中心建设标准现将有关事项公告如下:表7残疾人康复中心建设标准，残疾人康复中心建设标准一、艾恒康复教育集团所需仪器设备如下:包装号/序列号名称单位总数量一包盲人学生的装备A-1健康台灯115A-2语音罗盘40A-340盲杆A-4光学视觉辅助包1A-5点指示器表10包装运动和感觉统合训练设备B-1平衡功能综合训练设备组7B-2本体感觉整合训练设备集7B-3视觉综合训练设备组10B-4听力综合训练设备套装10B-5触觉综合训练设备组9c包括听力检测、补偿和听力康复训练、言语测量和矫正设备。C-1射频调制系统(超大功率助听器)140C-2射频调制系统(发射机)站14C-3射频调制系统(接收机)站140C-4助听器验配系统套件4C-5隔音室6C-6声级计表4C-7纯音听力计平台5C-8清晰度测量(评估)和训练仪器表4C-9早期语言评估和干预(康复)工具平台3C-10嘴部发音练习训练套96C-11听力评估和训练卡套20C-12语言功能评估和训练卡套件22C-13语言能力评估和培训卡套件21d包括精神残疾康复运动功能训练设备。D-1联合训练器套筒5D-2肌肉力量和耐力训练器械包8D-3套姿势矫正器械26D-4步态训练器械包6D-5平衡训练器械包6D-6综合训练设备组8D-7上肢协调练习套装6D-8橡皮筋手指练习套9D-9指板套筒14D-10手部功能组合训练套6D-11通信板90D-12学生综合评价软件套件8二。本次招标规则在市招投标管理中心网站上公开发布。所有咨询答案都应采用书面形式。3.报名时要求投标人提供身份证原件和复印件。投标人需交纳报名费100元。场馆活动卡50元/人(一卡限两人)售后不退。注册时请索要收据。申请人应在报名截止日期前将1万元投标保证金存入招标中心账户。没有提前进入的，不具备报名竞买资格。中标人保证金凭艾恒康复训练中心出具的同意证明予以退还，未中标当日办理退还手续。中标人中标后，在发出中标通知书前向招投标管理中心交纳中标交易费总额的8‰，然后签订协议。四、投标人必须用本人身份证报名，本人亲自参加投标。5.报名时间从即日起至年月日止，投标时间为年月日下午3:30，地点在市招投标管理中心三楼大厅。投标人必须在下午3:30凭入场证签到，否则将被视为弃权。不及物动词报名地点:邯郸市招标中心银行账户:邯郸市招标投标管理中心开户银行:邯郸合作银行营业部账号:电话:招标中心邯郸市艾恒康复教育集团办公室:邯郸恒爱康复教育集团邯郸市艾恒康复教育集团仪器设备招标细则1.竞买人应按主拍卖人提出的加价率竞买，每次报价的减幅应为1000元或1000元的整数倍，否则价格无效。二。本次竞价采用底价和音频拍卖的形式，竞买人的出价与主竞买人的出价相对应。当不再有任何出价降低时，主拍卖人重复最后一轮的出价，第三次重复出价未被接受。如果拍卖结束，主拍卖师将宣布成交。3.投标人应遵守大会会场秩序，服从会场管理。扰乱会场秩序，影响大会正常进行的，取消投标资格，没收投标保证金。情节严重的，将依法从重处理。四。招标开始后，投标人将不再回答投标人提出的任何问题。会前，投标人应认真研究协议文本、招标公告和本规则，并进行协商。以艾恒康复训练中心的书面形式为准，任何口头答复无效。五、投标人必须用本人身份证报名，本人亲自参加投标。6.竞买申请人领取的号牌仅供本人使用或书面委托他人使用。投标人书面委托他人的，应向招标中心出示书面授权委托书，受委托人凭授权委托书和本人身份证向招标中心申请投标资格。如发现中途冒名顶替或串通投标的，招标中心有权暂停其投标资格并没收其投标保证金。未经许可，投标人应对后果负责。竞价的时候要贴标语牌，大声报价。七。本规则的解释权属于艾恒康复教育集团。年日二。集团二期财务计划本集团预计于2015年至2019年实施第二个五年计划，发展重点为在原有基础上扩大服务对象，逐步发展肢体残疾、言语障碍及自闭症儿童的康复服务。现阶段将在石家庄、张家口设立分公司，按照透明、公开、全面的原则制定财务计划，实行企业集团财务管理信息化。集团财务是企业实现资源配置和有效协调的必要手段。借助于信息技术，预算、决算和决策的协调可以大大提高企业的管理水平。爱康复教育集团对其成员单位的财务管理模式采取“集团总部指导下的分散管理”模式，具体为“集中决策、分散经营、分散核算”。预计二期启动资金1500万元。在第一期的基础上，增加了很多投资项目。(1)增加投资项目1.业务拓展:向外扩张，走出邯郸。二期计划在一期的基础上，分别在石家庄和张家口设立康复训练中心作为分中心。原因是石家庄经济条件优越，而张家口特殊教育发展薄弱。这是一个试点项目，可以加强当地人民对特殊儿童的关注。投资方向为购买固定资产、设备、工资、宣传、生活服务、奖励等。预计总投资600万元。2.仪器设备:(详见附表)预计资金约400万元。根据第一阶段的经验，第二阶段需要购买一批新的仪器设备，使康复训练更加完善。3.师资培训:每两年培训一批属于自己的老师，让我们可以用优秀的老师去其他城市发展进行康复培训。投资约30万元/批。4.员工工资待遇:根据服务年限和社会经济发展水平，提高原员工工资待遇，康复医生最高5000元/月，康复治疗师最高4000元/月，特殊教育教师最高3000元/月。5.保险:根据国家政策，为新员工提供各种保险。6.设备更新:对第一阶段购买的设备进行全面检查，更新旧设备，保证服务质量。预计需要100万元。7.网络建设和维护:完善网络的宣传、咨询、数据存储和网络服务，使之更加系统化和便捷化。预计需要20万元/年。8.宣传:在第一期宣传的基础上，定期举办文化艺术活动，如聋哑儿童舞蹈、智障儿童绘画比赛等。，计划资金10万元/年左右。(二)资金来源根据第一期的收入，第二期可获得的活动资金为800万元，其他资金可从以下几个方面获得:银行贷款进入二期后，一期贷款已还清，二期贷款预计500万，分五年还清。红十字会和其他慈善组织和慈善个人加强红十字会等慈善组织和其他慈善个人对教育团体的支持。政府财政补贴慈善捐赠活动通过慈善捐款获得社会各界的支持。福利彩票利用福利彩票公益金帮助城乡低收入家庭的特殊儿童。让他们接受适当的康复训练。中国残疾人基金会中国残疾人福利基金会是经国务院批准在北京成立的全国性公募基金会。用于改善残疾人康复、教育、就业等条件，通过公用经费帮助贫困特殊儿童。1984年3月15日教育部设立特殊教育专项补助。(3)效益预测1.投资回报的来源(1)第一年招收80-100名特殊儿童，石家庄和张家口各40-70名，以后每年增加特殊儿童数量。由于各地经济水平不同，子女特殊程度不同，预计人均10万元/年。(2)政府补贴和慈善捐赠表82.投资收益预测表8(1)年度总收入1800万元2000万元2150万元2400万元2700万元五年合计:11050万元。注:随着社会经济发展水平的提高和集团的发展壮大，服务范围会逐步扩大，影响会越来越大。(2)成本1474万元429万元485万元489万元546万元五年合计:3423万元表9表9表10表10项目项目眼睛金色的额年分享总收入支出费用购买固定资产仪器和设备师资训练雇员的工资鼓励和奖励保险税务事务网络建设和维护水、电、煤、暖气和生活服务费广告银行还款设备更新和维护20151800600名流3020430七十二个3040八1002016200021535803040九20172015302244086304010五201824002355096304010八20192700302465010830401210表11表11表12表12表13附表:邯郸恒爱康复教育集团(二期)仪器设备表13恒康复教育集团所需仪器设备如下:包装号/序列号名称单位总数量包装艺术工具课程A-1拉丝机20A-2电窑6A-3刮泥机20A-4泥浆研磨机10A-5艺术工具套装15分组通用多媒体设备B-1计算机站72B-2彩色电视台20B-3计算机教室1套1B-4计算机教室2台1B-5听力和智力多媒体教室套装94B-6节奏多媒体教室套房15B-7艺术多媒体教室套房42c宝音乐设备C-1钢琴表17C-2电子琴表35C-3打击乐器组26C-4MIDI作曲系统套装4d.体育和保健活动的设备D-1体育和健康活动设备组1D-2运动和保健活动设备组1e宝E-1幻灯片3E-2滑板才8E-3三角滑板才8E-4，贴(袋)付4E-5独腿椅仅5E-6摇动平衡木获得3分E-7阳光隧道付2E-8羊角球6E-9，把球5推到地上。E-10太极平衡盘5E-11余额表6E-12前后平衡表3E-13，左右平衡装置1E-14袋鼠跳薪3E-15蹦床2E-16S平衡木杆4E-17页脚张6E-18四角晃平衡木交4E-19气缸提升钢索付3支付3美元购买E-20原木马电缆E-frame支付5-21邯郸市艾恒康复教育集团仪器设备招标规则与一期相同，在此不再赘述。三。集团第三阶段财务计划预计本集团将于2020年至2024年实施第三个五年计划。经过第一期和第二期的积累和发展，集团将在高速发展阶段进行上市和融资，从而更快地实现向中国大中城市的第三期扩张计划。第三阶段，随着市场容量的不断扩大和市场的不断规范，我集团将升级产业链，通过开展专业化的家长培训、生产康复器材、出版教育软件、图书杂志、音像等，实现收入方式的多元化。我们集团将在第三期建立一个属于我们集团的大型综合实验中心，以便进行深入研究，开发新产品、康复手段、新的康复训练仪器设备，更好地为特殊儿童服务。现阶段，我们集团期望在全国范围内扩大规模和影响力，以卓越的技术和服务赢得人们的信任和支持。由于社会经济发展迅速，难以预测，暂不做详细的财务分析。风险和对策风险和应对方案风险是企业发展中不可避免的问题。我们分析了企业在经营中可能遇到的风险，并制定了相应的解决方案。一、企业经营风险在企业运营过程中，必然会出现一些不可控的非人为因素。如:国家政策变化、大规模传染病、地震等。如何将这些负面因素的影响降到最低？一是储备应急资金；第二，公司市场部必须及时了解影响社会前进方向的事情，增强市场敏感度，化困难为机遇，将这项工作纳入管理层对部门抽查的量化考核中。二。技术风险康复手段是否先进，很大程度上决定了一个残疾儿童能否康复或取得长足进步，也很大程度上决定了一个以康复服务为支柱的企业能否成为行业常青树。因此，我们应该特别关注技术研发的风险。技术风险:康复中心R&D部在开发新的康复技术时，会受到资金、仪器、实验对象等外部因素的影响。技术改造风险:技术开发部开发的康复新技术是基于少数儿童的实验，具有一定的局限性和不稳定性。这导致我们在为儿童康复的同时，不断改进和修改新技术，并在尝试新技术时确保儿童的人身安全。三。金融风险随着康复中心按照预定的二期、三期、四期发展，资金需求迅速扩大，后续资金能否及时支持关系到企业的成长。要在企业发展势头最好的时候准备上市融资。四。管理风险许多企业一直被企业内部管理不善造成的不良后果所困扰。因此，有必要加强风险意识、决策风险意识和组织人员风险意识。市场退出机制一个成熟的教育集团必须有完善的市场退出机制。退出市场就是说，虽然你身处一个市场体系，但是你可以“退出”这个市场体系，去寻找其他更适合生存发展的体系。这一点在教育领域尤为明显。将市场退出机制引入教育领域，才能真正实现教育风险分散的市场化运作。我们的撤单机制是针对未来不确定因素建立的防御体系。让市场决定我们的生存，这标志着我们集团向“公平、公开、公正”的目标又迈进了一大步，对规范上市公司运作，保护投资者利益将起到非常重要的作用。目前国内教育行业面临激烈竞争，利润空间逐渐缩小。为了在行业中站稳脚跟，我们的教育集团在未来的发展中会考虑或进行战略转型和重组，这将导致结构重组和人员调整，部分员工会被调离、辞职、提前退休甚至辞退。因此，我们教育集团将重点放在企业人才退出机制的建设上。它是企业竞争和淘汰机制的内在要求，也是企业人才退出机制的重要组成部分。构建企业人才退出机制，并将其提升到战略管理层面，不仅可以减少员工退出带来的动荡和损失，还可以为我们的教育集团注入新的活力，提高企业的创新能力，为企业的长远发展提供动力。其次，我们教育集团在未来的发展中将坚持“集团投资、连锁办学、专家支持、滚动发展、适度产业化”的集团化模式，走一条具有中国特色的康复教育模式。虽然目前我国康复教育领域的市场形势一片大好，但应建立完善的市场退出机制，以应对瞬息万变的不确定性。建立完善的市场退出机制，可以改善企业主体结构，提高企业内在质量。为了提高集团的经营质量和效益，鼓励投资者理性投资，必须加快完善集团市场退出机制的步伐。退出计划市场的方式主要有:股份回购；出售(总则并购和二期并购)；或者清算并公开上市。其中，公开上市是最好的渠道，通过IPO(首次公开发行)，可以获得相当不错的收益。当然，完善市场退出机制需要付出相应的社会成本，比如下岗职工、债务处理等问题，特别是上市公司退市后的风险损失由谁来承担的问题，需要认真研究解决。我们当然不希望这样，但是如果面对，我们可以处理好，有足够的退市空间。团队介绍组军蚁队由五名成员组成:队长倪；魏亚辉，担任团队财务总监；孙为团队的人力资源总监；王政，担任营销总监；陈是技术总监。团队的五名成员都是邯郸大学教育学院09级特殊教育专业的学生。倪，男，21岁。我出生在一个普通的农民家庭。因为村里每个人分到的地少，我爸妈搞加工制造补贴家用。我家现在从事印章的生产加工。假期经常帮父母管理账目，分发货物，验货，送货，也积累了一些整理资料的经验。父母十几年的经商积累了很多丰富的经验，在其中学会了很多做人做事的道理。也被他们的创业激情所感染！高中的时候，我尝试过通过团队合作销售商品，比如书籍，手机卡。积累了一些经验，收获了一些收益；两年的复读生活也磨练了自己的心智，坚定了自己的意志。大学是个小社会，是我们步入社会前的最后一块跳板。我想抓住每一个可以利用的机会，不断提高和充实自己。这次创业大赛给我提供了一个很好的锻炼自己的机会。我会尽我所能，结合选手的力量，创造我们自己的辉煌！现任团队领导。魏亚辉，女，21岁。从小到大，家庭条件有限，但父母很重视教育我们，教育我们如何做人，如何做人。他们在我的学习生活中教会了我很多，培养了我们吃苦耐劳，遇到困难不退缩，敢于挑战，做事情无论大小，最重要的是细心，考虑全面，想的周全。而且我一直很佩服我妈，她豁达聪明，把家里打理的井井有条。所以她从小受的影响很大，面对现在激烈的竞争，她也一直鼓励我多锻炼。这次创业大赛给了我一个锻炼自己的机会，我一定要好好利用，认真付出。现在我是团队财务总监。孙，女，21岁。大山的女儿，有着大山的从容和优雅。虽然我出生在农村，但我不甘于平凡。我不想过我父母那种给人打工，看人脸色的生活。希望通过自己的努力改变命运，不仅仅是为了自己，也是为了辛苦的父母！所以，我心里一直有个愿望——自己创业！当然，这些都不是想象出来的。业余时间看了很多次创业方面的书，不断参加社会实践，理论联系实际，加入了学生会外联部，让自己不断成长。我擅长管理。我从小学到大学都是班干部，目前是班级生活的一员。这次比赛给了我实现愿望的机会。我怎么会错过呢？我坚信没有不可能，只有想不到的！现在我是团队人力资源总监。王政，女，22岁。经历了两次高考，我深深体会到上大学的机会来之不易。父母辛辛苦苦挣钱供我们三个姐妹读书，为了让我们都出人头地。在他们心中越来越痛苦也是值得的。每当我遇到困难和挫折的时候，脑海里总会浮现出父母工作的场景。那个时候，我会告诉自己:坚持，坚持，相信自己能行！从小到大，我一直有一个梦想，就是希望父母过上幸福的生活，不要让他们以后过得那么苦那么累。靠自己的努力去争取。不为别的，只为报答父母的恩情！从小就养成了独立的人格，什么都要自己去尝试。即使最后的结果不尽如人意，只要努力，我也不会后悔。非常感谢有这样的机会参加比赛，更加珍惜这个来之不易的机会。“一切皆有可能！”而且我喜欢市场调研，这给了我开阔视野、积累经验的广阔空间，让我受益匪浅。现在是团队的营销总监。陈，女，21岁。因为父母一直是做生意的，从小受他们影响，我很小的时候就有一个梦想，就是坚持自己创业，做一个女强人。现在上了大学，选了特殊教育专业，就定了一个目标。努力成为推动社会进步的力量，而不是社会的负担，担当起当代大学生的使命。日常生活中，我喜欢想别人不敢想的事，做别人不敢做的事。看到那些年轻的面孔，却因为种种原因，失去了那个年纪应有的美丽，我立下誓言，要用自己微薄的力量帮助他们。所以，为了那些特殊的孩子，为了自己的人生价值，我努力学好文化知识和专业知识，掌握真正的技术。让我激动的是，全国大学生创业大赛给了我放飞梦想的平台。大术语间看了很多关于特殊儿童康复的书，充分利用网络资源，查阅国内外特殊儿童康复的最新进展，都为我的创业计划打下了良好的基础。我觉得只要付出了，哪怕没有等价的收获，我也无怨无悔。现在我是团队的技术总监。附录附录附录一关于印发《残疾人康复中心建设标准》的通知残联发[2006]43号各省、自治区、直辖市残疾人联合会:为贯彻落实《中国残疾人事业“十一五”发展纲要》关于“积极推进残疾人专业化康复机构建设，完善省市级康复中心功能和条件”的精神，加快省市级康复中心建设发展，中国残联根据残疾人康复发展需求和各地康复中心实际情况，制定了《残疾人康复中心建设标准》，现予印发。希望你们认真贯彻落实这一标准，进一步加强省市级康复中心建设，积极解决省市级残疾人康复中心在组织机构、建设用地、财政补贴、人才培养引进等方面存在的问题，努力促进省市级残疾人康复中心健康发展。中国残联将适时组织有关专家对各省市残疾人康复中心建设标准进行检查、评估和验收。二残疾人康复中心建设标准残疾人康复中心是为残疾人提供康复医疗、教育、职业和社会服务的公益性机构、综合性康复机构和技术资源中心。承担康复培训与服务、康复技术人员培训、社区康复服务指导、康复信息咨询服务、康复知识宣传普及、康复研究和残疾预防等工作。为充分发挥残疾人康复中心在残疾人康复中的作用，引导和规范残疾人康复中心的建设和发展，不断完善康复服务功能，满足残疾人日益增长的康复需求，特制定本标准。一.职能和任务1.在同级残疾人联合会的领导下，协助残疾人联合会康复部门制定本地区残疾人康复工作计划，做好残疾人康复的技术指导工作。2.配合同级残联完成康复任务等业务，为残疾人提供康复医疗、教育、职业、社会等综合性康复服务，成为本地区残疾人康复服务的示范窗口。3.培训康复技术人员和管理人员，宣传普及康复和残疾预防知识。4.协助建立社会化康复服务网络，指导区县(市)康复服务机构的业务建设，提供有针对性的技术服务，推广实用技术，组织上门服务。5.开展康复科学研究和学术交流，重视科研成果的转化和利用，为制定康复相关政策提供科学依据。二、分类标准残疾人康复中心按建设规模、人员配备、业务科室设置和技术水平分为一级、二级和三级。一流的残疾人康复中心:(一)建筑面积不小于。2000平方米(2)康复床位(养护床位)不少于20张。(3)人员配备职工总数与床位数之比为1:1.2。财政补贴的编制内职工不少于24人，业务内职工不低于总人数的80%。至少配备1名医师、2名康复工作者(从事运动疗法和职业疗法者)和2名特殊教育教师。康复(四)业务部门的设置1.康复门诊:有儿童康复门诊、功能评估室、康复咨询室。(需医疗机构执业许可证)2.肢体残疾儿童康复部:有康复训练室(PT，OT)和引导教育训练室。3.智障儿童康复科:有感觉训练室、游戏活动室、生活咨询室、个别训练室。4.社区康复指导部:设有培训教室。5.有条件的可以设立自闭症儿童康复科。(5)技术水平1.功能评估和能力评估:脑瘫患儿功能评估:运动发育、肌张力、异常姿势、智力评估、日常生活能力检查。智力残疾儿童能力评估:对运动、知觉、认知、语言交流、生活自理、社会适应能力的评估。2.康复训练:脑瘫患儿康复训练:运动功能、姿势矫正、日常生活活动能力、语言交流训练、引导教育。对智障儿童进行六个能力领域的康复训练。3.配合同级残联康复部门完成康复相关任务，指导社区康复训练服务，宣传普及康复和残疾预防知识。二级残疾人康复中心:(1)建筑面积。3000平方米(2)康复床位不少于50张(含维持和治疗床位，其中治疗床位须经卫生行政部门批准)。(3)人员配备职工总数与床位数之比为1:1.2。财政补贴的编制内职工不少于60人，业务人员不少于职工总数的75%。专业技术职务符合国家和行业要求。每10~15张训练床配备1名医生，每10张训练床配备1名康复治疗师(指从事运动疗法、作业疗法、言语疗法、传统康复疗法的人员)和3名康复护士。具有眼科技师、假肢和矫形器技师各1名，特殊教育教师不少于2名。康复(四)业务部门的设置在第一级的基础上:1.康复门诊部:设有康复门诊部、功能评估室、实验室、放射科、心电图室、脑电图室、理疗室、药房等。2.身体康复科:设有运动治疗室和作业治疗室。3.低视力康复科。4.康复工程科:可以利用各级辅助器具中心的资源，合作开展辅助器具服务。(5)技术水平在一级基础上，开展以下康复服