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第高一学习计划(收藏9篇)高一学习计划【篇1】一、立志是学习动力的源泉立志是走向成功的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有一个成功在等待,来庆贺你努力的结果。作为一个高中学生,应该学会把握时代的脉博,面向未来,立振兴祖国之志,立自我成才之志,还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负,就有力争上游、奋斗成才的强大动力,刻苦学习,努力争取优异的成绩。二、跨越好从初中到高中的学习台阶初、高中之间,在知识上有它的连续性。初中所学过的知识,都是高中学习的知识基础。但是,跟初中比较起来,高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高。因此,认识高、初中在学习内容、学习方法等方面有什么不同,做好思想准备,并主动积极地创造条件,尽快适应各科学习,是非常必要的。相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,我们要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。三、寻找一套适合自己的学习方法1.努力做到全面发展与培养个性特长相结合中学生应该德、智、体、美全面发展。就学科学习来说,也要全面发展。语文、英语作为语言文字的基本工具,数学作为运算的基本工具,首先必须学好;物理、化学、生物、计算机,作为现代科技的基础,也要努力学好;政治课的学习,能使我们确立正确的政治方向和科学的世界观、人生观,历史、地理知识以及音乐、美术等艺术科目,对于文化修养和思想境界的提高,以及培养对高雅艺术的欣赏鉴别能力的发展,都是不可缺少的。2.学会读书成功的学问家,都有着迷地读书的特点。读书破万卷,下笔如有神。作为中学生,读书,首先要读好课本,然后还要进行广泛的课外阅读。高一学习计划一、制定一个学习计划,根据自己的身体状态,确定每天学习时间,看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。二、制定学习计划的基本原则:1、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。2、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度前提是:晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些..关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程.科学的、实际的个人学习计划。一定能提高学习成绩。新的学期,新的开始;新的自己,当然有新的计划。对于高中的生活,经过了一个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。在新的学期里,我决定要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己最大的能力去争取,争取一个好成绩,也许过程中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。在新的学期里,我决定要和同学们搞好关系,不能再像过去那样吵吵闹闹,弄得跟仇人一般,一定要和他们和睦相处,共同努力,为自己争气,为班争光,为校争光。在新的学期里,我决定不再熬夜看小说,熬夜聊天,虽然说自己习惯了晚睡早起,但要尽量在课堂上有个好精神,有个好精力听老师讲课。在新的学期里,我决定要把年段第一名作为自己的争取、努力对象,不再为了满足看书的虚荣心,将自己与那些成绩差的人对比,力争早日将第一名夺到手,并与它共度高中时光。在新的学期里,我会好好珍惜时间,按时完成作业,不再把今天的事放到明天。明日复明日,明日何其多。我会把握住每一分、每一秒,不会到最后才悔恨自己的虚度光阴。新的学期,我决定一往直前!新的学期,新的开始,新的计划,当然造就了全新的自我。未来并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!高一学习计划【篇2】2月17日,我们迎来正式开学,新学期,新气象。班级小组也发生了一番天翻地覆的变化。各个小组开始重新换成员,有幸成为第四组组长的我也兴致勃勃地开始了斟酌。第一,我的好朋友们可以留下来,这样就只剩下两个空位置了;第二,需要选择一些可以抢答的人员,但后来,我发现大多数的人才都各有其主了;最后,我确定下了新朋友的人选:钱可馨和王文秀。在接下来的几天相处中,我渐渐地了解了她们。钱可馨是一个表面看起来豪爽,不拘小节,但实际上她是一个很细心的姑娘。当我粗心大意地丢掉了一些东西时,她总是会热心地帮助我,在我不注意的地方,她就会找出我所需要的东西。有时,我的作业中有一些纰漏,如忘记了一条题目,她总会善意地指出。王文秀是一个大方、懂得分享的女孩,她会在饥饿疲倦的时候给你递一块小饼干或小面包,也能在你急需用笔之时,为你递上一支崭新的笔。当然,如今作为小组长的我,看到组员们一个个打精神面对生活,我也不能退后呀。我要一改往前的浮躁和粗心,全心全意地为她们服务。当然,宽容与严厉是一样都不能缺少的,我还要学习组员们身上的优点,如王缘遇事的冷静,张佳的乐观。希望在新的学期取得好的成绩,成为优秀小组吧。高一学习计划【篇3】作为高一新生,面对高中生涯的第一个寒假,要抓紧时间去学习,为高三打好基础,做好准备。因此,在寒假里,大家可以按照以下的方法来复习各科的内容:一、寒假各科学习:注重积累,查漏补缺对于准备参加高考的学生,寒假作为自主复习的时间,理应根据每个人自身的情况来进行安排,即选择自己薄弱的科目进行重点复习,可以在优势科目上适当削减复习时间。不过,每天对每一门课都进行接触是非常必要的,尤其是外语,否则容易丧失做题的感觉。另外,寒假比较适合一些平时难完成的积累、整理工作。二、各科复习安排1.语文:可用零散时间做复习语文之前的复习基本上是全方位备考,老师带领大家已经复习了所有的知识点。在学生开学前,非常有必要用两天的时间回顾、消化前期复习过的知识。要按照复习顺序参照笔记回顾知识,也可以按照高考试题考查的顺序查找问题,看看是否存在知识盲点,哪些知识是已经熟练掌握的,哪些是模棱两可的,一定要清楚。对于复习时间,学习语文适合利用零碎时间,每天40分钟左右,也可以分两次进行。知识点的复习、答题技巧的掌握适合借助练习的形式,不要死记硬背。一旦发现知识盲点,或自学,或请教他人,尽快解决,不要拖。语言基础方面,可以在寒假展开字音、字形、成语等整理工作,对近义词辨析则需要举一反三,以方法为纬度贯穿各类题型。文言文方面,常见的18个虚词必须要熟练掌握,尤其是课内例句要做到看到后产生条件反射。至于作文,在利用机器进行论据和素材积累的同时,对写作文头疼的同学可以抽出时间,找一篇自己喜欢的范文进行改写,学习优秀文章的遣词造句乃至思维逻辑。2.数学:学会围绕核心内容把握主线对于数学的复习,考生要做到围绕核心内容,洞悉其数学本质。虽然学生对高中数学知识已经经历了全面的认知阶段,但对基础知识的理解和核心内容的复习仍是重中之重,它是学生能力发展的着眼点和增长点。建议考生在寒假期间认真地梳理和整合高中不同模块的教学内容,从整体上把握高中数学的主线,加强知识间的纵横联系。比如,函数作为高中数学课程的一条主线,其思想贯穿整个高中数学内容。所以,学生对函数的知识也要整体考虑,分布实施。明确自己对函数理解应达到的程度,在与函数有关内容的学习中,通过不断地运用函数,不断体会函数的思想,切实提高独立解答综合性数学题的能力。3.外语:每天复习一点点,注重累积语言和其他学科不同,是需要一个累积的过程。每个星期一次性突击学习3-4个小时远不如每天学习半小时的效果好。因此,大家要把英语的复习纳入到每天的计划中去。如果你给英语一个小时的话,你可以把它分成若干个小单元。比如15分钟算一个单元,然后安排不同的任务。词汇、语法、听说、读写交替进行。英语要想学好必须掌握两个功夫,那就是背诵和练习,而这往往需要投入大量的时间,并且不断反复的进行。每天都要保证做2-3篇阅读,培养外语的语感。单对于语法题,可以采取复习数学的方法,专攻自己不擅长、或者说还是模棱两可的部分。背单词的同时不要忽略对词组的记忆,一些介词的使用不仅在阅读和完形中会考到,对于写作文也有较大的帮助。听力方面可以选择一些短文,在提高听力的同时还能辅助记单词。4.文综:提高学习能力,不要漏掉任何细小的知识点文综的复习要做要360度零死角,因为遗漏任何一个知识点,在考试中都会是一个重大的损失。方法是记要点。高考是按点得分的,一道大题的标准答案通常只有几个要点,答出要点就有分,答不出,就算写再多也没分。而要点通常都是很简洁、干净,课本上的一大段内容可能只需要一个词或一句话就能概括,一个词一句话就是要点。很多同学不放心,大段地背课文,而且还要求自己背的与课本内容一字不差。这么做,既难以记住又占用大脑空间。掌握要点之后,还要学会诠释,用自己掌握的学科的语言去展开。有的同学是不知道怎么组织语言,怎么展开来写,就把死记硬背的课本内容套进去,其实可能是他对课本内容还不够熟悉。这时候不妨多看看书。从学习的内容上来说,可以安排一些宏观性的、系统性的复习和一定量的综合训练习题。就历史科目的学习安排而言,可以对高考内容的五本教材依据其课本目录进行知识点的系统整合性复习,将平时复习的章节知识点按照目录逐一回顾,在头脑中形成一种比较系统的知识框架结构,这样不仅有利于对章节知识点进行有效强化,而且还能有利于形成历史主干知识和宏观知识,有效备战。当然,同时配以一定量的综合训练习题,既能巩固知识点的复习,又能检验复习的成果,收效会更好。5.理综:查漏补缺,注重基础,抽空做题1、总结理综期末考试在寒假开始后,大家可以用半天时间把期末理综的试卷作一个整理和总结,确定自己是对知识点理解不到位,还是某些题型不擅长。通过试卷分析,明确每科需要学什么之后,列一个学习时间表,把学习计划具体到每个小时。例如,学生可以1小时为一个时间段,1门课1小时,每天都把各门学科过一遍;也可根据情况每天安排三四科,保证每天的学习时间都有效果。2、理综重视基础知识理综包括物理、化学、生物三门。理综科目的寒假复习重视基础知识。如对物理、化学的一些公式、定理的理解记忆。正确把握生物课本上的图像、表格、相片所表示的意思。考生应多做一些巩固知识的练习,也包括心理素质的练习。单纯的题海战术是不可取的,应该有选择地做一些有代表性的题。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。在做题中要善于总结归纳题型及解题思路。如化学知识之间是有内在规律的,掌握了规律就能驾驭知识,记忆知识。化学和生物要记要背的东西很多,不要盲目记忆,跟生活中的经验联系起来理解。而且化学是一门实验性很强的学科。因此在学习过程中要注意阅读与动手、动笔结合。3、查缺补漏夯实基础寒假正是两个学期的衔接时间段,而且是考生最宝贵的“自主时间”。建议“自主时间”多安排一些基础知识的复习,当然重视基础知识的复习要贯彻到高考复习的始终,但寒假的“自主时间”是最集中、最宝贵的时间,一定要抓住、抓牢。理由很简单,基础知识是分析问题、解决问题的工具、依据,只有基础夯实了,能力提升才有了保障。抓基础一要看书,许多考生不重视这个环节,教材是高考命题的依托,也是高考复习的依托,一定要老老实实、踏踏实实地把教科书认真读一读,把基础知识认真落实;抓基础二要把课本上的题认真做好,有些高考试题就是课本上的练习题的变形,而且课本上的练习题是最基本的,不但要会做而且要熟练;抓基础三要认真分析期中、期末两套试卷,跟着老师分析试卷是必须的,自我分析也是必须的,成功经验、失败教训、得分原因、失分原因、解题思路、解题切口等等一定要清清楚楚。将假期作业分配合理的完成后可以自己去找一些相对薄弱的知识部分的习题,针对性的提高,争取将知识全部学会。三、时间安排:保证学习劳逸结合由于寒假是学生自主学习的时间,保证每天的学习时间无疑是必要的。有些同学对于是否应该参加补课班拿不定主意,在这里建议,一些自控能力不是很强的学生可以考虑参加补习,一方面班上往往有比较紧张的学习氛围,另一方面有问题也可以及时向班上的老师提出。不过对于自控力较强、或者能够明确自己弱项所在的同学,一个可以自主安排时间的寒假可能比补课班更有效果。在学习时间的安排上,应当将每天自我感觉头脑最清醒的时段分给较弱的科目。对于大多数人来说,一门科目不宜复习太长时间,比考试时间稍长为佳,交替复习往往能取得更好的效果。当然,每个人的情况不同,适合自己的才是最好的。寒假复习也并不是要完全隔绝娱乐休息,事实上大多数取得优异成绩的学生往往都能很好地做到劳逸结合。例如:可以在吃饭的时候看一些电视新闻节目,对一些热门事件进行了解,也会对作文素材的积累有所帮助。对于参加自主招生的同学,除了对时事的了解外,也可以在休息时阅读一些自己心仪专业的入门读物,对之后的面试也会有较大的帮助。另外,闲暇时听听音乐、看一些喜欢的书、与父母聊聊天也是不错的减压方法。高一学习计划【篇4】本学期,我校高一年级化学学科将使用鲁科版教科书《化学2》(必修)开展教学活动。高一化学备课组成员有四位教师。为了更好的化学教学工作,特制化学备课组订教学计划如下:一、指导思想认真学习教育部《基础教育课程改革纲要》和《普通高中研究性学习实施推荐》,认真学习《普通高中化学课程标准》,明确当前基础教育课程改革的方向,深刻理解课程改革的理念,全面推进课程改革的进行。在教学中贯彻基础教育课程改革的改变课程过于注重知识传授的倾向,强调构成用心主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和构成正确价值观的过程;改变课程资料难、繁、偏、旧和过于注重书本知识的现状,加强课程资料与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能;改变课程实施过于强调理解学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的潜力、获取新知识的潜力、分析和解决问题的潜力以及交流与合作的潜力的课程观。二、教学要求1、认真研究当前教育改革发展趋势,转变传统教学观念,注重学生潜力培养,以培养学生创新意识和综合潜力为重点,重视科学态度和科学方法的教育,寓思想教育与课堂教学之中,促进学生健康发展,深化教育改革。2、加强教学研究,提高教学质量。提倡以科研带教学,以教学促科研,使教学工作课题化。教师要努力提高教科研的意识和潜力,用心探讨科学合理、适应性强的实验方案,改革课堂教学方法,用心进行研究性学习的探索,不断提高教学水平和专业知识水平,开拓新的课堂教学模式。在备课活动中,要把化学课堂教学改革,德育教育放在首位。在教学目标、方法、资料的确定、作业的布置与批改、单元的测试与评估、课内外辅导活动中要从有利于培养学生高尚道德情操,创新精神和实践潜力去思考设计。3、做好调查研究,真正了解高一学生的实际状况。要认真研究学法,加强对学生学习方法的指导,加强分类指导,正确处理对不同类学校和不同类学生的教学要求,注重提高学生学习化学的兴趣。在教学中,努力发挥学生的主体作用和教师的指导作用,提高教学效率。提倡向40分钟要质量,反对加班加点磨学生的低劣教学方法。4、注重知识的落实,加强双基教学,加强平时的复习巩固,加强平时考查,透过随堂复习、单元复习和阶段复习及不同层次的练习等使学生所学知识得以及时巩固和逐步系统化,在潜力上得到提高。5、加强实验的研究,重视实验的教学,注重教师实验基本功培训,倡导改革实验的教学模式,增加学生动手的机会,培养学生实践潜力。6、要发挥群体优势,发挥教研备课组的作用,依靠群众力量,在共同研究的基础上设计出丰富多彩的教学活动。继续坚持“同课异构”的备课方式,搞好化学必修2的群众备课,提高教学质量。高一学习计划【篇5】转眼,我已经结束中考成为了一名高一的新学生。这个新学期里,面对崭新的环境和严格的学习目标,我带着满怀的热情和奋斗精神,准备在高中阶段里好好的提升自己,为实现自己的理想而奋斗!但作为高一的新学生,我缺乏对这个新环境的认识,对于学习、生活已经人际方面都还没有稳定下来。为此,我写下了这份学习计划,希望能在今后的学习中改进自己,提高自身的成绩。以下是我的新学期计划:一、自我调整,改进不足尽管已经来到了一个新学期,新阶段,但自身在过去没能改进的问题已久作为问题留在生活中。为此,在接下来的学习开始之前,我应该确定自己的不足,如现在已经明确的问题有:注意力容易分散,预习准备不够仔细等等。如今成为一名高中生,学习的任务也会更加繁重,为此我要尽快加强自己,用更严谨的心态去面对自己的学习,让自己能更好的适应高中的高强度学习环境。二、打好关系,塑造良好环境尽管学习是重要的,但如今是高一的第一个学期,是比较容易和同学们交流沟通的阶段。为此,我要抓紧机会去认识身边的同学,多与优秀的同学接触,互相探讨学习,为自己今后的学习环境打下基础。避免埋头苦学,让自己到时候有问题也无人可以讨论。并且和同学们打好关系,在今后的校园生活中也可以带来很多帮助,减少一些不必要的麻烦,让自己能更加专心的进行学习和自我提升。三、严格学习态度,寻找学习方法最后,在学习方面,我首先要端正自己的学习态度,明白高中的学习关系着最自己的未来,牢记这个目标,并在今后的学习中主动督促自己,加强学习态度,积极严格的要求自我。其次,在学习方法方面我也要适应高中的情况,及时跟上老师的讲课,并根据教学情况更新自我的学习方式,认真听课,并做好预习和复习工作。让自己能充分的学会高中知识,当然也不要忘了在课后多加练习,提高自己的掌握程度。总之,高一的学习看起来虽然还比较轻松,但我自身却不能跟着松懈,必须严谨地提高自我要求,争取多付出一份努力,在今后考试的时候才能比别人多一分成绩!我相信,我现在的努力,一定都能在未来的高考上回报给我。我一定会努力的!高一学习计划【篇6】古人云:凡事预则立,不预则废。高中学习内容繁多、时间紧,压力大。要让高一新生尽快适应高中学习生活,班主任应该适时指导帮助学生,制定学习目标和计划。下面就如何制定学习目标谈几点看法。一、学习目标指导学生制定长远目标(人生目标、高中学习目标、学期目标)和短期目标(一周目标、一月目标)。根据学生的自身的情况,制定适合学生的学习目标,并把这个目标分为若干个小目标,使学生逐步实现各个目标。指导学生针对自身特点,设计切实可行的、可实现的目标体系。二、学习计划指导学生制定长远计划(高中学习计划、学期学习计划)和短期计划(周学习计划、日学习计划:根据学生个人实际情况和特点,做出切合实际的时间安排,清楚地知道在一天、一周内要做什么事情,使自己有条不紊地学习。三、实现目标与计划的建议
1、让学生明确目标是我们前进的方向,是自己学习的走向,因此目标应包括所有学科我自己的整体的发展和提高。2、时刻照目标与计划进行自我反省,严格要求自己实行自己的目标与计划。也就是我们的目标与计划一旦制定,就要雷打不动的执行。3、在班级建立学生目标与计划展示栏,公开学生的学习目标与计划。高一学习计划【篇7】又是一个新学期了,在高一学期里,我有许多事情要做,因为这是一个非常重要的学期。因为这学期有物理化学会考。所以要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习,督促我学习。第一,根据老师的教学进度,教材本身的内在联系和难易程度,确定课前自学的内容和时间。第二,课前自学不要走过场,要讲究质量,不要有依赖老师的思想,要尽量在老师讲课以前把教材弄懂。第三,反复阅读新教材,运用已知的知识和经验,以及有关的参考资料,进行积极的独立思考。第四,将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号,积极思考,为接受新知识作好思想上的准备。第五,不懂的问题,经过独立思考后,仍然得不到解决时,可以请教老师、家长、同学或其他人。第六,结合课前自学,做一些自选的练习题,或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等,以丰富感性知识,加深对新教材的理解。第七,新教材与学过的教材是连续的,新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的,课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时,一定要回过头去把有关的旧课弄懂。第八,做好自学笔记。在新学期里要学好文科,复习理科,为会考做好准备复习工作。高一学习计划【篇8】一、重点是做好课余时间的安排高一学生学习的时间分为上课时间和课余时间,上课时间大多数情况下都是由老师支配的,学生多半都是配合老师来进行学习;而课余时间才是由高一学生自己主导的,此时他们作为课余时间的把控者,一定要合理安排好各个阶段的学习和复习,这样才能够很好的提升效率。二、根据每个科目的强弱合理分配时间每个高一学生的科目成绩都是有差异的,所以想要将课余时间的学习安排得更为合理的话,需要学生根据自己的科目成绩来进行分配,可以对一些弱一点的科目多分配一些时间,一些强一点的科目少分配一些。另外,还要注意有的科目早上学的话,效率会高一些;有的科目晚上学的话,效果会更好。三、制作课余时间的学习计划要具体到分钟这就是说即便你知道哪个科目要多安排时间,哪个科目要少安排时间了,还要注意给自己制定更精确的分配方案,比如说如果你的课余时间有两个小时的话,此时你需要把英语、数学、语文等精确安排到哪个科目大概是学习多少分钟等。到了时间就要换到下一个科目,这样你的计划才不容易打乱,才能往预期的目标进一步前行。四、找出会影响自己课余时间学习的因素如果你的计划受到了干扰,记得要尽快找出原因,并及时做好调整。因为计划都是提前预设的,它没办法预料未来可能会发生的事情,此时如果发生有别的因素干扰了你的学习,打乱了你的计划,就要在状况发生后第一时间做好调整。这样在日积月累的计划改善之下,你的学习进步和高效利用时间的效率也会得到很大的巩固的。五、懂得利用一天中的学习高效期一天的学习高效期大概可分四个阶段,第一个是起
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