2023年学校教师年度述职报告(六篇)

第页共页2023年学校老师年度述职报告(六篇)学校老师年度述职报告篇一思想品德表现在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民老师职责，爱学校、爱学生。作为一名老师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识程度、教育教学才能等方面的不断进步来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的根底。师德修养方面老师是科学文化知识的传播者，也是社会文化、伦理道德价值观念的传授者和示范者。要通过不断学习使自身具备更高的道德水准。以高尚的道德形象和人格魅力来影响和鼓励学生。我从小学五年级就立志要当一名人民老师，我热爱老师这个特殊的职业!工作之中和工作之余中，能以身作那么，严于律己，为人师表，乐于奉献。做到关爱学生，又严格要求学生，努力践行，不断进步自己的道德水准，不断加强自身的师德修养，树立以人为本的育人意识和使命感。如空闲的时间我常常会阅读一些有关老师成长方面和师德修养方面的书籍。如《给老师的建议》、《优秀老师的成长之路》等等。工作态度及职责方面工作态度积极端正，上、下班不迟到、不早退，严格遵守学校的作息时间，认真、细致负责，一丝不苟，认真备课，上课井然有序，对于学生的提问可以细心、耐心地解答，工作之余，虚心学习，勤于做题来进步自己的思维及解题才能，课后及时修改学生作业，辅导时，做到不偏心，不搞特殊化。对于实验室管理方面，保持实验室卫生整洁，实验药品的摆放按要求入柜整理，防止触电、仪器及药品伤害。业务才能方面1、教学方面从教以来，不断通过多种途径的学习，来提升自己的教学才能。通过向我的师傅黄银校长及我的同事的虚心请教和自己的逐步积累，在教学经历上获得了不少收获。通过县教育局组织的全县中学物理化学老师培训和新老师的进步培训获得了不少教育教学方面的经历，如如何正确使用和编写教学案、教学案的优化设计及教学中的课堂观察上学到了不少东西，还在现代教育技术运用才能与技巧和正确处理学生问题方面获益良多，并把这些珍贵的经历方法合理运用到实际工作中。在教学中，注意帮助学生积累和掌握根底知识，以新课知识为出发点，引导学生寻找新学知识点和运用已有知识和生活经历间接、直接的获得化学知识，或者是通过预习提出疑问，使知识点变得生动，并一脉相承，帮组学生理解记忆。从教学效果来看，大局部学生学得比拟轻松。教学中既能让优秀的学生充分展示自己，又通过提问引起后进生学习化学的兴趣和信心。经过半年的努力，我所教的三个班化学期末成绩分别居全县第二、第十、第十一名的好成绩。在刚完毕的化学实验考察操作中也受到了教育局领导考察小组的好评。2、教研活动方面积极定期按时参加理化生组的教科研活动，有疑问及时向各位老师请教。积极听各位老师特别是师傅黄校长的课，通过听课来发现自己在教学方法及知识讲解上存在的缺乏，并在自己的教学活动中不断理论和探究。特别是每次他们听了我的课，在课后评课的时候都会指出我存在的缺乏，特别是在适应学校“352”和谐高效课堂教学形式中，指出我应该什么时候组织展示点评，以及精讲提升，该怎么把握。我都会及时做好笔记，以便下次改良。一份耕耘，一份收获经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩上下，都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我进步，如何共同进步学生的数学程度。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向有经历的老师学习，争取更上一层楼。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准那么，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经历颇浅，许多地方存在缺乏，希望在将来的日子里，能在各位领导老师的指导下，获得更好成绩。我深知：没有爱的人生是不完美的，只有爱学生的老师才是好老师，才能赢得学生的爱，得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花，学生是一个有知觉的群体，亲其师才能信其道。这样才能和学生站在同一起跑线上，和学生一起成长，一起进步。学校老师年度述职报告篇二尊敬的领导：本学期工作已经完毕，我担任的二年级语文教学工作也告一段落。我不断研讨教学方式方法，并积极进展课堂教学改革尝试。如今将这一学期的语文教学工作汇报如下：一、激发学生学习兴趣语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新才能，已成为老师关注的热点。在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，由让我学变成我要学。1、注意新课导入的新颖。“兴趣是最好的老师”。在教学中，我非常注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境气氛中，而又不知不觉地学语文。我根据不同的课型，设计不同的导入方式。可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念的方式导入，这比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。2、培养积极探究的习惯。在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识才能、理解程度有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在考虑辩论中，老师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在剧烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。二、重视朗读品评感悟小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描绘的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我在阅读中抓重点，在校长的教诲下，积极引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。三、注重课内外结合“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，获得语文教学的整体效益。”在课程改革理论中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。通过搜集与阅读，为深化理解课文内容奠定了根底。总之，经过一学期的语文教学工作，我的教育理论程度有一定进步，课堂教学方面也有进步。但也有缺乏，如班级成绩一直不够理想。今后立足实际，开拓进取，不断前进。此致敬礼!述职人：_x20_年x月x日学校老师年度述职报告篇三回忆我近几年的工作，我心中经常在反思，我在学校教育工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。一、思想品德方面“为人师表，身正为范”，以德为首。在工作中，时刻告诫自己，首先要有宽容心，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将考虑的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生，在新课程背景下我努力转变观念，“没有爱就没有教育”，我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，不以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情。二、虚心学习作为一名老师，我们都知学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我，超越自我。一学期来，我读了苏霍姆林斯基的《给老师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著，在网上我结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的缺乏。三、教学工作在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造才能教学实验专题。积极进展教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，汲取相关的教学经历，进步自身的教学程度。所以，参加工作以来，教学成绩总是名列前前茅。四、学校工作在学校工作中，积极参加学校组织的各项活动，听从领导的安排，工作上不计酬劳，任劳任怨，通过和同事们的共同努力，按时保质地完成了工作，获得一定的成绩。我相信我是一位负责任的老师，是一位肯专研的老师，是一位紧随时代开展完成各种教育教学任务的老师，是一位默默无闻的但很出色的老师。学校老师年度述职报告篇四时间的脚步总是那么快，不知不觉间，又一年将要过去了。回首这一年，在平凡的光阴里收获了不平凡的成绩。领导的关爱，老师的支持，使我工作有起色、有进展，为学校工作起到了很好的推动作用。为教育事业做出了新的奉献。现从德、能、勤、绩、廉等方面自我总结如后。一、以身作那么，严于律己一年来，我听从领导安排，分管学校办公室和平安工作。这在别人看来是缺乏挂齿，分毫不值的虚职，可我却站在学校开展的前列，站在时代的高度勇于承受了这份荣耀而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造平安气氛，为学校保驾护航。正是由于这份分管工作的特殊性，我积极学习，擅长学习，主动学习，熟悉业务，精通业务，钻研业务，要请教职工做到的，我先做到;要求师生学习的，我先学习。时刻身体力行，率先垂范。处处严格要求自己，在师生中起好了典范带头作用。比方，学校工作之外，仍然积极参加各项社会活动，每天坚持早到校，认真上好每堂课，真心保护每一位孩子。再如：学校平安工作文件繁多，上交资料频繁，每期开学初就要拟定学校平安工作方案，每月上缴平安月报表，完善平安目的责任书。修订平安管理细那么，制定各阶段工作方案。坚持每月对全校各班以及办公室进展平安隐患排查，查出问题及时上报学校。凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，常常对楼道平安进展检查，尽心尽力，确保学校平安、师生平安。二、主开工作，开拓创新一年来，面对自己的教学工作和分管工作，我做到了工作积极主动不滞后，方法灵敏多样不死板，创新进取不落伍。在教学中认真施行新课标，扎扎实实推进新课程改革，力争把每一堂课上得生动活泼。教学上不拘一格，敢于打破陈腐教学、寓教于乐，赋予思品课以新观念、新思维、新方法，深受学生喜欢。在分管工作中，不管是工作方案中安排的，还是行政会决定的，我对于每期、每周应做好什么工作都心中有数，并提早谋划，然后付诸施行，而不是水来了才挖沟，校长说了才去做。对自己的工作具有一定的前瞻性，认真开展好了平安知识教育，落实平安大检查，建立排危和整改措施。努力保证了师生平安和学校财产平安。三、遵章守纪，率先垂范一年来，遵守国家各项法律法规，时刻维护学校平安稳定大局，以“从政行为八不准”严格要求自己，不该说的不说，不该去的地方不去。认真遵守学校出勤制度并带头执行，从未迟到、早退和旷工。有其他社会事务要分开学校，都是提早和相关领导请假，方可分开。四、坚持原那么，清正廉洁在工作中，我和班子成员一道，自始自终做到了节俭节约，不铺张浪费，坚决抵抗不正之风，不以权谋私。坚持原那么，回绝____行为。工作中提倡节约，加强管理，加强教职工的平安与节约教育。如办公室或者教室，强调无人时要关闭电。教育学生厉行节约，不浪费一滴水，不浪费一度电，自觉争当节约先锋。五、获得的主要成绩⒈所教两个班的思品课，学生成绩都很好。⒉撰写的三篇论文分别荣获国家级一个二等、两个三等奖。⒊所参与的研究课题在_年6月结题⒋荣获_年度通川区优秀政协委员。六、存在的问题⒈工作方法较呆板。⒉工作不够大胆，畏首畏脚，工作放不开。⒊不擅长和校长及上级领导沟通。学校老师年度述职报告篇五尊敬的领导：日月如梭，光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步，又走过了一个春夏。回首顾望，感慨万千，繁忙、充实、烦恼、欢乐一同拥有，让我悟出：繁忙与充实，烦恼与欢乐有着内在的联络。我的繁忙，我的充实，我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，一分收获”来诠释。x年来虽然期间我也遇到过很多的困难，我不愉快过，我也曾对自己失去信心，认为自己是一名失败的教育者，我觉的自己压力好大，自从本学期接任黄金阅读识字让我充满了信心改变了以前的教学方法，俗话说：“活到老，学到老。”要适应社会的需要，工作的需要，孩子的需要，就必须不断地进步自己，充实自己，因此我把在黄金班的教学方法用在平常教学中，我相信只要自己有信心，有才能，能吃苦，没有做不好的事，因此，我一直努力着;看着孩子们在大班度过了一个愉快而充实的学习生活，我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们成长的进步。如今看着孩子们一个个高快乐兴上小学了，我也从心底感到快乐，明白自己的辛苦没有白费。幼儿老师的职业是琐碎的、细小的。我记的罗园长曾说过今天所拥有的，所经历的一切，都将是将来工作一笔珍贵的精神财富，如今的我就像刚离岸的船，在浩瀚的海洋里迎风斗浪，迎接新的成功。我会更努力。此致敬礼!述职人：_x20_年x月x日学校老师年度述职报告篇六尊敬的领导：这学期我担任了二年级的班主任、语文老师、英语老师，在一学期工作中，认真完成了自身的工作，现进展述职报告如下。一、班级管理方面为了鼓励学生，养成良好的行为习惯，也受阅读存折的启发，我制定了五种表扬卡，按照获得小粘贴的多少，按照不同的颜色晋级，获得粉红色表扬卡的孩子就会得到一张大红色的心愿卡，学生可以在上面写上自己的一个愿望，我就会和家长们一起完成孩子的愿望。光有奖励还是不够的，适当的惩罚也是一种必要的手段。因为我还特意制定了"问题解决单"，假如有孩子屡犯纪律，就必须填这张"问题解决单"，假如还不改错，填第二张的时候就取消本学期的评优资格。为了培养学生的主人翁意识，这学期我开场让学生行使选择权，无论是班里的班干部，还是导护生，都是由学生投票选出，让学生心服口服。为了让学生更好地展现自己的风采，也在活动中提升自信，培养班级荣誉感，我都会认真组织各种活动，我们也获得了良好的成绩，硕果累累。二、语文教学方面在语文教学方面，除了抓好学生的根底知识之外，更是加大了写字、习作、阅读方面的教学。这学期，接着集中练字的契机，指导让学生练好字，并组织书写比赛，评选"书写小明星"，激发学生练好字的兴趣。考虑到三年级学生要