文明礼仪的演讲稿100字实用(九篇)

第页共页文明礼仪的演讲稿100字实用(九篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，可以利用到演讲稿的场合越来越多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板，希望可以帮助到大家，我们一起来看一看吧。文明礼仪的演讲稿100字篇一大家早上好！我很荣幸在这里做国旗下演讲。我演讲的主题是：如何成为一名优秀的高中学生。辞别了初中三年的学习生活，我们跨入了我们理想中的高中。迎来了我们高中生活的新学期。新学期，也预示着新的我们将有一次宏大的变化，预示着我们中间又将出现一批优秀的中学生。说到优秀中学生，其实做一个优秀中学生也不难。要想成为优秀的高中学生，首先要养成良好的习惯，培养良好的品德。要做到这一点很简单，只要你多从小事做起，不忽略每一次考验就行了。当你看见地上有一张果皮时，你将它捡起来，然后放入垃圾桶，这时你就很优秀了；当你看到水龙头没有拧紧时，你过去把它拧紧，这时你就很优秀了；当你看见地上的钱物时，你捡起来然后还给失主，这时你就很优秀了；当你早晨遇见教师时，问候教师一声，教师，您早，这时你就很优秀了；当有同学不小心委屈了你，你用微笑去对待别人的过错，这时你就很优秀了。同学们，你们想，这不是很简单吗？其实，高尚的品德和良好的习惯就是这样渐渐从小事培养起来的。要成为一名优秀的高中学生，需要成绩不断进步。其实，做到这点也不难，只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每一次你都认真听讲，认真做作业，你的成绩就可以进步了；每次上课前你都预习功课，每一次下课后你都稳固复习，你的成绩就可以进步了；每一次体育课你都认真锻炼，每一次活动你都积极参加，你的成绩一样可以进步。同学们，你们想，这不是很简单吗？不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗？做一名优秀的高中学生还需要自信。自信是成功的秘诀，你们要用“天生我才必有用”这句名言来鼓励自己，有了信心，你就够胆去奋斗，去拼搏。最后，做一名优秀的高中学生，还需要英勇。英勇地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要英勇地笑，你应该在困难和挫折中找寻希望，在失败中总结经历教训，请相信“雨后见彩虹，败后见成功”这个哲理。同学们，相信自己，你一定行，你一定能成为一名优秀的高中学生。让我们一起做一次深呼吸，一起迎接这个崭新的世界，一起向“优秀”奋斗吧！你走进高中校门时，你就走进了花季，走向了成人，走上了一条搏取将来人生的不归路。当你走上这条不归路时，你必须明白，家长对你的庇护将越来越少，亲友对你的呵护将越来越远，甚至《未成年人保护法》也将不再适应于你。你必须明白，你的一言一行将产生三个效应：反映你个人的品性素养，影响你所在的班风校貌，折射你背后的家风家教。高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。那种期望庸过三年就会有大学上的想法是可笑的，那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开场努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场，在作别高中生活的金秋才能喜获丰收，在18岁成人的季节才能踏入理想的大学校园。而那些中途懈怠者、中途放弃者、中途分心者，要么赧颜返家，要么泪别校园，要么再上沙场。而任何时候，复读都不是一件荣耀的事，更不是一件值得夸耀的事，哪怕你是带着高分为了考取名校再入高三学堂。因为你已经19岁了，不再是一个严格意义上的高中生了，因为你又要在重复的繁忙中度过又一年的青春，而这段青春你本可以在理想的大学里度过的，在研读全新的学问中度过的，在和全新师友的交往中度过的，在搏取更高的人生阶梯中度过的，甚至会是在自力更生的自豪与骄傲中度过的。而如今你不得不再次依附在父母身上，不得不再次面对熟悉的教材资料，不得不再次面对重复的三百个单调的日出日落。况且，随着时间的流逝，许多人会渐渐忘记落榜的伤痛，在日益繁忙中渐渐放松起来、懈怠起来、欢快起来、叛逆起来，在没有进步中走向了高考，迎来了又一次伤心和失落，唯有那些卧薪尝胆志在雪耻的孜孜以求者方能抖却旧尘圆梦凯旋。出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相不是一梦即可的，所以你必须走对高一，走实高二，走好高三。你的家境也许很殷实，也许很富有，也许很高贵，但也许很困难，也许很贫穷，也许很卑微。但你们父母的心思是一样的，那就是非常渴望你能进入一所理想的大学深造，进步你的文化，提升你的品位，增加你的素养，增强你的才能，美妙你的将来，改变你的家境，荣耀你的家乡，甚至于增辉祖国，使你比他们更优秀，使你比他们更卓越。而这一切，都需要你实在地处理好师生朋友同学的关系，需要你踏实地完成每年每科每月每天每次的学业，需要你老实地走好高中三年这一千多个日日夜夜。你有权利在个人的自由时间做法律允许你做的事，但不等于你有权利在集体场合集体时间做你想做的事；你有权利在个人的自由时间做法规允许你做的事，但不等于你可以抛却必尽的义务与责任；你有权利以恰当的方式对教师的教育、学校的管理提出自己的看法，但不等于你可以进犯别人的权利、无视别人的利益以违规违纪来表现或抗议。享受着父母给予的滋润，抛弃着父母寄予的厚望，违背着应守的班规校纪，挥洒着自己的恣意妄为，消磨着短暂的青春光阴，冷淡着应担的义务责任，冷视着师长的谆谆教导，荒废着应做的学问学业，这不是一个懂事的儿女应做的，这不是一个日益成人的高中生应做的，这不是一个日渐成熟的以寄生为羞以奋斗为乐的青年人应做的。一个懂事的儿女会用体贴的言行来感恩父母的给予，会用努力的学习来回报父母的厚望；一个日益成人的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性，会用每时每天每月的发奋来实现自己的志向；一个成熟的青年会用自律来标准自己的言行，会用礼节来展示自己的风采，会用知识与智慧来铺就自己的前程。“年轻人犯错误，上帝也会原谅的。”这句话只能让对方用来说明他们的宽容与大度，说明他们对你的信任与保护，说明他们对你的期望与期待，但它决不说明你可以无视自己的错误，也不说明你可以放纵自己的的错误，更不说明你可以重犯同样的错误，尤其当这种错误是低级的和幼稚的时候，是为生求学、为人处世所必须摒弃的时候，是你在小学或幼儿园时就已深明其理的时候。比方迟到，比方早退，比方旷课，比方说谎，比方作弊，比方上课长睡不起，比方课上喋喋不休，比方不做必要作业，比方随口脏话无礼谩骂，比方出言不逊动手伤人，比方你屡次把教师的真心教导当作耳旁轻风甚至恶语相向……身在高中校园，你必须明白：你是一名高中生，不是一个小皇帝；你是一名成年人，不是一个三岁童；你是一名有知有识者，不是一个愚脑昧心者；你是一个有民事行为的人，你必须为自己的言行负责；你是一个有文化素养的人，你必须为自己的形象负责；你是一个有众望在肩的人，你必须为父母的颜面负责；你是一个融在大海中的人，你必须为学校的声誉负责；你是一个有理想抱负的人，必须为自己的前程负责。你带着花季的笑容，走进了高中校园；你带着青春的自信，走向了成人；你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园，走向精彩将来。笑容与自信是你成功的名片，知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真，是得意；而愚顽之于成人那么是可怜，是悲哀。同样的错误，初犯是误，再犯是错，三犯是不应该，四犯五犯怎能不让别人对你另眼相看？怎能不让人疑心你的品性素养？怎能不让人透析你的家教家风？而假设你文明在心，礼貌在口，学而不懈，思而不怠，进步不骄，绩好不傲，闻过那么喜，有过那么改，学习不止，努力不已，把成功归于别人，把失误归于自己，用优雅的举止彰显你的魅力，用得体的话语彰显你的风采，用骄人的成绩彰显你的实力，那么有谁不会为你欣然颔首？有谁不会为你赞不绝口？有谁不会称羡你的家教家风？同样的错误，师长一教是责任，二教是爱心，三教是奉献，四教五教是牺牲。尤其当这种错误是幼稚的时候，是低级的时候，是一个懂事的孩子也不会再犯的时候，而一个已然成年的高中生却一犯再犯，难免让人可气又可笑又可叹。不要一而再地用这种可气可笑又可叹的低级错误来成就师长的可敬，衬托同学的得意，彰显自己的可怜，暗示家教的可悲。因为这消耗的是师生双方的精力与精神、光阴与岁月，因为你本可以用这些精力与精神学习更多的知识，因为你本可以用这些光阴与岁月去钻研更深的学问，因为你本可以用同样的时间从师长那里获得别样的爱心，因为有更多的人本可以在这些时间从师长那里获得更多的知识和智慧。也许你会说有自己的个性，也许你会说你有自己的准那么，也许你会说你有自己的性格，但你是否想过，你的个性，你的准那么，你的性格，是否以自我为中心？是否只通行于个人的小世界？是否只畅通于父母的小家庭？是否能优游于与别人的交往？是否能通行于家庭之外的广阔天地？是否能为你搏取锦绣前程？一天天成人的你必须明白：你为父母而生，而不是父母为你而生；你为世界而存在，而不是世界为你而存在；你可以为自己而活，但你不能只为自己而活。你不能把父母当作依靠，把世界当作家庭，把偏执当作执著，把任性当作个性，把乖戾当作性格，把放纵当作放松，把求乐当作求学，更不能把刻苦当作痛苦，把信任当作放任，把做梦当作圆梦。16岁的笑脸如花灿烂，17岁的心情如水明澈，18岁的理想如梦缤纷，19岁的现实如担在肩。16岁的光阴如花易落，17岁的岁月如水易逝，18岁的年华如梦易破，19岁的人生如路多歧。16岁的干劲热烈如火，17岁的拼搏洒汗如雨，18岁的奋斗坚决如山，19岁的前程锦绣如画。16岁的志气豪迈如云，17岁的心思纯洁如水，18岁的品格成熟假如，19岁的收获甘甜如蜜，当你走向高中校园的时候，你必须记着：用真心团结同学，用诚心结交朋友，用贴心欣慰父母，用尊心拥护教师，用运动强健体魄，用书籍丰盈心灵，用考虑睿智头脑，用智慧开扩心胸，用努力证明自强，用不屈迎战困境，用无悔书写成长，用微笑坦望前景。当你走进高中校园的时候，你必须明白：你的身后是父母期盼你快快成人快快成才的目光，你的身旁是与你一样胸怀大志目光坚决的同窗，你的面前是给你指点给你知识给你爱心的师长。当你走在高中校园的时候，你必须明白：你应当时时留意自己的一言一行，因为它反映着你的品性素养，影响着你的班风校貌，折射着你的家教家风。当你规划高中生活畅想人生的时候，你必须学会做学生，做人和做学问。文明礼仪的演讲稿100字篇二亲爱的教师们，亲爱的同学们，大家好。这天我演讲的题目是：文明与我们同在。假如你失去了这天，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明，不仅仅是个人素质、教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。文明作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。文明，好大的一个词，许多人都只把它挂在嘴边，却忘了用行动来诠释；文明，好简单的一个词，一句话，一个举动、一个态度都是文明的表现；文明，好神圣的一个词，它拉近你我的间隔，使我们彼此可以用心沟通；文明，属于文明每一个人的词，从小我们就在心里埋下文明的种子，用心灵去灌溉，它感动着我们的感动，见证着我们的成长。文明，不仅仅仅只是一个词，也是一种行为，更是一种精神。它并不伟大，因为我们人人都能做到；但它也并不平凡，因为它并不是随随意便就可以做到的。它需要我们用心，完完好整的心，把它完完全全地装起来，时时刻刻与文明成为一体。此刻，我们正处于人生成长中最关键的时期，假如我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢所以，我们就应做一个堂堂正正的人，一个懂文明，有文明的谦谦君子，文明，它就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财富。然而，生活中，我们随处可以看见这样不和谐的情景：在校时彬彬有礼的学生，一出校门却骂声不断；着装时髦的雅士，扔起垃圾也格外的潇洒；进来时干干净净的会场，散会时却脏乱不堪；红绿灯下有序的车队，转眼就堵死在它巷……每当我看到这些情形时，我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象，影响了个人的、群众的、甚至国家的.尊严。也许有的同学会为自己辩护：“区区小事，何足挂齿”难道这真的是区区小事吗有这种思想的同学，我想告诉你们：“你们完全错了。”刘备曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”老子也说：“天下大事，必作于细；天下难事，必做于易。”细节决定成败，我们只有严格要求自己，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重别人，才能有正确的道德选取于正确的道德行为，也才有可能成为真正合格的中学生。同学们，青春的岁月一晃而过，让我们在阳光下理解洗礼，在风雨里迎接磨练，在正气中安康成长，成为一个合格的中学生，成为一个能担当明天重任的有职责感的中学生吧！拥有文明，我们的生活才会更加安康；拥文明礼仪的演讲稿100字篇三春秋时期的管仲曾经说过：“善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。”所谓善气迎人，那便是不卑不亢、有礼有节，让别人有如沐春风之感。一个“礼”字，贯穿了中华民族数千年，孔子说过：不学礼，无以立，后来中国成为了著名的礼仪之邦，臣子对君主的礼、孩子对父母的礼……这些礼仪让人成为有德之人，成为堂堂大丈夫，成为君子。想当年郑和七下西洋，他的舰队虽然人数众多，武器也非常厉害，但我们中国的使者给西洋小国的只有帮助和给予，友善地，亲切地和这些弱小的国家进展交流。后来葡萄牙的殖民者来到这片土地，树立一根柱子意示主权，但他不知道——中国的舰队曾来到这里，早在他之前立下一座丰碑——一座代表友善与和平的丰碑。光阴飞逝，日月如梭，这个礼仪之邦走过了数千年的岁月，走到了今天。而礼仪呢？我们那些古老的礼仪呢？它们是否被遗忘，被遗忘在漫长的风风雨雨之中？今天的许多人，对于我们礼仪之邦的传统，似乎已经不再记得。而今，请、谢谢、你好等文明用语少了，粗话脏话多了；尽孝的子女少了，对老人财产虎视眈眈的年轻人多了；马路上严格遵守交通规那么的人少了，乱闯红灯乱插队的狂徒多了；全心全意为民效劳的公仆少了，只顾捞钱不知廉耻的贪官多了……礼仪之邦的礼仪，终究还要不要呢？其实，那些陈旧的、古老的礼仪，在今天同样重要。忠、孝、仁、义、信，在如今这个时代，难道就不通用了吗？虽然如今没有了君主统治，但我们仍然要忠于祖国，为祖国的富强努力学习；虽然如今没有了“父为子纲”的伦理，但我们仍然要孝敬父母，为养育我们的人分忧；虽然如今我们不用仁善来搜罗人心，但我们仍然要有一颗仁爱的心，真诚的向别人献上一份好心；虽然如今没有誓同生死的交友之道，但我们对朋友仍然要讲信义，将朋友的事当作自己的事去完成。有些人说礼仪是繁文缛节、是虚伪，确实，这样的问题确实存在。有些仪式，程序等等，内容都是千篇一律，却要人们去认真施行。这样既无益于人，又浪费时间，对于这些，我也是不赞成的。但是真正的礼仪是发自内心的，是一个人凭良心做出来的事，是对社会、对国家有益的。不说多么深远的影响，就是生活中的小事，也能表达出一个人的道德品质。以前我不喜欢跟生疏人同乘电梯，假如人离得远了，就任由电梯门自己关上。可是有一次，在我眼看电梯门快关而狂奔过去时，电梯内的人却无动于衷。电梯上去了，我气愤愤地等了许久，才乘上了电梯。在恼怒的同时，我突然想起，在被我关上的电梯门外，站着的人一定如我这般心情。于是，我愧疚了，以后的日子里，我关电梯门前总要听听有没有人声，有没有急赶而来的脚步。我常想，只要每个人都这么做了，就能为别人带来一份方便，舍了自己几秒钟的时间，为人创造一份舒心，难道不值得么？我们的中国是礼仪之邦！生活在礼仪之邦的人民，应该为之骄傲，应该将礼仪之邦这个荣誉发扬光大！我们不必惺惺作态，显得自己有高风亮节，我们只要多为别人想想。在擦肩而过时，互相微笑问好；在争辩时，学会说话给对方留些余地；在长辈有派遣时，理所应当地帮助……礼仪，其实很简单。不是虚情假意的行为、不是大方激昂的演讲。礼仪，只不过是多为别人着想，让自己的行为使别人感到快乐。这，就足够了。让今天礼仪之邦的人们，为这个称号增光添彩，我们要告诉世界——中华民族礼仪之邦的美誉，永远不变！文明礼仪的演讲稿100字篇四有一首歌，我们每天都唱；有一首歌，就像一年四季花开。这首歌的名字叫“礼仪”。当你迈着轻快的步伐走进校园，你会看到那些手里拿着扫帚，埋头扫地的学生吗？当你在一个干净的校园里开心玩耍的时候，你有没有注意到角落里那个默默拾掇垃圾的老人？在这样一个美丽的校园里，学生们，我们怎么能无视到处飞舞的果皮纸屑，怎么能在干净的墙上留下字迹和脚印，怎么能和同学朋友吵闹呢？为什么不能和同学互相理解，互相帮助？同学们，校园之美不仅在于环境，还在于你们的文明礼貌！说到文明礼仪，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道里，遇到一个女职工提着一盆水上楼。女工一看到列宁，就要回去让路。列宁拦住她说：“你不用这样。你已经带着你的东西走了一半，我却两手空空。请先走！”他大声而亲切地说出了“请”这个词。然后他把自己压在墙上，让那个女人上楼，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的表达吗？也许每个人都会有这样的错觉，文明礼仪只有伟人和名人才具备，而我们普通人做不到。其实讲文明讲礼仪很简单。在公交车上给老人让座，给同学借文具，帮助摔倒的孩子……这些都是文明礼貌，爱心奉献！文明是风，可以吹动每一个同学的心；文明是一朵花，可以让校园更美。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气，创立文明校园，努力做文明学生！相信自己，我们能行！文明礼仪的演讲稿100字篇五尊敬的评委教师：大家好!我是学院附中的学生董诗婷，我演讲的题目是《文明礼仪在我心》。文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏明灯，照亮了前程的光明;文明是一场春雨，滋润了干涸的心灵!文明在哪里呢?同学说：“文明在学校的宣传栏里。”爸妈说：“文明在图书馆的每一页纸上。”历史学家说：“文明在几千年前的希腊罗马。”而我一个朝气蓬勃，自信自强的中学生却要说：“文明在我心中!”文明就在我们心中，我们常把文明看得那么神圣，那么高贵，那么遥不可及，其实文明离我们很近，近的触手可及。当你走在大街上，看见有人扶老人过马路的时候;当你坐在公交车上，看见一个天真的孩子把车位让给老奶奶的时候;当你站在公园里，看到有人主动把牛奶盒放进垃圾箱的时候，你所看到的都是文明!文明，有时只是一个手势,有时只是一个微笑，有时就是一张纸的厚度!文明是什么呢?文明是一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，发自内心的美，更是我们现实社会的一种修养，一种道德，一种素质!我们作为新时代的中学生，有责任把文明传递!在学校，我们应该尊敬师长，团结同学;在家里，我们应该孝敬长辈，感恩父母;在公共场所，我们应该举止文明、轻声细语;我们还要保护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命!用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的“家园”更加美丽!文明，似一颗温暖幸福的种子，由一边传到另一边，直到沸腾了整个世界;文明，似一朵夺目绚烂的花朵，由这边绽放到那边，直到美化了整个世界;文明，似无处不在的细菌，由一个人传至另一个人，直到覆盖了整个世界!让我们与文明同行，文明就在我们心中!我的演讲完毕，谢谢大家!文明礼仪的演讲稿100字篇六教师们，同学们：大家早上好！今天，我演讲题目是：文明礼仪伴我行！古人说：“不学礼，无以立。”那么，什么是文明礼仪呢？它不仅是个人素质的表达，也是个人道德和社会公德的表达。甚至它关系到一个民族、一个国家的形象。中华民族拥有五千年的灿烂文明，文明礼仪习惯的养成可以表达我们的民族精神。我们作为二十一世纪的中学生，培养文明礼仪的好习惯决不只在一朝一夕，却表达在每朝每夕。在当今青少年中，有太多人早已不注重“礼”，无拘无束，随心所欲，甚至污言秽语，这不得不引起我们对此的深思。曾有这样一个故事：一位年经人要去王村，但他不知道路。这时，他遇见一位老者，于是他向老者打听道：“喂，老头，去王村该怎么走？”老者只是淡淡的说：“无礼”。于是年轻人从日照当头走到日落西山，走过了无数个五里，却不曾到达。这时，年轻人恍然大悟……文明礼仪，要以尊重别人为起点，礼仪本身就是尊重别人的外在表现形式。哪怕只是马路上一盏红灯，你也在作着到高无上的决择。文明礼仪，有时只在一念之间。曾有记者访问一个获得诺贝尔奖金的科学家：“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”“在幼儿园”，教授的答复令人吃惊，“在那里，我学到了令我终身受益的事情，比方说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”其实，文明礼仪虽是广泛的名词，却并非需要什么惊天动地的举措，它贯穿我们的一举一动。中学生如何做到文明礼貌呢？首先，我们要学会尊重别人，进步个人自身的素质。其次，学“礼”重在理论，要表达在日常生活中的每一点每一滴。我们要树立一个良好的自我形象，敢于展示一个有礼，自信，文明的自我。学校作为我们的一个舞台，我们更要建立，擦亮我们的天地，让校园文明永驻我心！曾有这样一段经典广为流传：假如你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；假如你失去了文明，你是彻底的失败，因为你已经失去了做人的真谛！让我们把这段经典铭刻于心，不要自怨自艾自已力量薄弱，社会的开展已让此成为全民所需，礼仪文明让生活更加美妙！让我们行动起来，让文明礼仪伴我前行！我的演讲完毕，谢谢大家！文明礼仪的演讲稿100字篇七亲爱的教师，亲爱的同学：大家好!今天我要演讲的是《文明礼仪之花》。翻开古老的历史画卷，辉煌灿烂的历史夺人眼球，“礼仪之邦”的大名响彻天下，名人孔子的“不学礼，无以立。”更是印证了这个称号。在中国古代的历史礼仪书册上，有一个故事，更是留下了浓墨重彩的一笔。《程门之雪》的故事，家喻户晓，可它却是最可以表达我们中华礼仪的一个标杆。古时的杨时，游酢，为了求学，在大学者顾颐的门前，冒雪站了许久，在雪即将吞没他们时，终于见到了刚睡醒的程颐先生。杨时游酢尊师重道的表现，就是为我们树立了一个典范。伴随时代的开展，学习渐渐地成为了许多人心目中的重中之重，但他们却遗忘了曾经最让我们引以为傲的礼仪。每时每刻，在我们的生活、学习、工作之中，许多错误的行为，都在不知不觉中养成了习惯。正所谓“近朱者赤，近墨者黑。”我们的那些错误举动，可能在无形之间，教坏了那些孩子。对于一个不讲文明的人，我们应该给予提醒;对于一个放松了礼仪思想品质的人，我们应该给予帮助;对于一个迷失了礼仪标杆的人，我们应该进展拯救。对于一个讲文明的人，我们应该学习;对于一个将礼仪标杆时常放心间的人，我们应该给予赞美;对于一个大爱无疆的人，我们应该表示尊敬。成为社会文明礼仪道路铺建者的一员，使我们每人要做的一件事。用自己的心，来感染别人，让他们也成为一个有礼仪的人，让我们是中国，成为名副其实的“礼仪之邦”!“文明之花开满地，文明礼仪伴我行!”我的演讲完毕了，谢谢大家!文明礼仪的演讲稿100字篇八亲爱的教师、同学们：大家好!我今天国旗下讲话的题目是《倡导文明礼仪，营造和谐校园》。文明是人类进步的标志，文明礼仪，是一个古老而长青的话题，中华民族有着优良的传统，被称为"礼仪之邦"。文明礼仪是一个人的道德程度、文化修养、交际才能的外在表现;文明礼仪又是一个国家社会文明程序、道德风气和生活习惯的反映。重视、开展文明礼仪教育已成为我校德育理论的一个重要内容。近几年以来，学校在上级各部门的大力支持下，在王校长的正确领导下，立足实际，开拓创新，积极致力于培育和提升青少年的整体文明素质，营造良好的人文环境和文化气氛，获得了较好的成绩。20xx年6月，我校正式通过了宝安区教育局的校园文化建立的检查;20xx年9月，我校正式通过了区一级学校的评估。这说明，在全体师生的共同努力下，我校的工作是扎实有效的，这些荣誉的获得，进一步提升我校的声誉，也为我校下一阶段开展文明礼仪教育打下了扎实的根底。文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊。那么怎样才能使中学生文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我认为：就是作为学生要着装得体，符合学生身份，表达出新世纪学生蓬勃向上的风采，按照学校的统一要求星期一星期四要穿礼服，星期二星期三星期五要穿校服。因为仪表、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于"礼仪之邦"这个美誉。课堂礼仪对教师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，表达这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不可以追逐打闹、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师和客人要用普通话主动问好。我们还应该保护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，保护清洁卫生，服从教师管理和承受值日学生干部的批评劝阻。受到教师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像光滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有矛盾，多进展自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深沉。我希望，我们全体学生从如今做起，从小事做起，从自己做起，认真学习《中小学生日常行为标准》、《鹤洲学校学生一日常规》，事事处处按礼仪的要求说话、做事，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，老实守信，学会关心，学会合作，行文明事，做文明人，向陋习辞别，向粗俗辞别，向不文明行为辞别，争做文明学生，争做"文明礼仪小使者"。我们有这个信心，通过我们全校师生的共同努力、勤奋学习、扎实工作，我们鹤洲学校的文明礼仪一定能成为文明和谐校园的一个新的亮点。我的讲话完毕，谢谢大家!小的时候，听爸爸说起一个故事，有一个农民去了北京，随手丢了一个烟头，被罚了五元钱，当时只把他当成一个故事来听，觉得丢一个烟头有什么了不起，还被罚钱。今天细细想来，这不是一个文明礼貌的反面表达吗?讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开场就常常听到的话，它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到如今，然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在承受了教师的帮助后，客气地说一声"谢谢您"，你是否在和教师碰面时，微笑的说一声"教师好"，你是否在放学的路上见到教师时礼貌地说一声"教师再见"，你是否在违背了学校纪律时抱歉地向教师说一声"教师对不起"。也许我们很多同学不善言表，也许我们很多同学不好意思正视教师的面庞，只愿在心里为教师默默祝愿孰不知，当我们把自己的感谢和祝福用言行表达出来时，不仅让我们可以不断进步，而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展现出了我们的人格品质，折射出了我们的素质修养!同学们，讲文明、懂礼貌，做一个文明的人是现代社会对人的根本要求，是一个可以建功立业，成就光芒伟业的必备条件;而对于我们如今来说，最起码要做一个文明的小学生。因此我希望：我们要把"讲文明、懂礼貌"作为我们生活的一项根本行为准那么，把它内化为一种自觉的行为!当我们得到别人帮助时，客气地说一声"谢谢你"，当遇到教师时，微笑地说声"教师