江西省九江市慈济中学高二物理联考试题含解析_第1页
江西省九江市慈济中学高二物理联考试题含解析_第2页
江西省九江市慈济中学高二物理联考试题含解析_第3页
江西省九江市慈济中学高二物理联考试题含解析_第4页
江西省九江市慈济中学高二物理联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江西省九江市慈济中学高二物理联考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.以下属于“或”逻辑电路的是参考答案:D2.如图所示,在P板附近有一电子由静止开始向Q板运动,则关于电子在两板间的运动情况,下列叙述正确的是()A.两板间距越大,加速的时间越长B.两板间距离越小,加速度就越大,则电子到达Q板时的速度就越大C.电子到达Q板时的速度与板间距离无关,仅与加速电压有关D.电子的加速度和末速度都与板间距离无关参考答案:AC试题分析:电子到达Q板时的速度由动能定理列式分析;根据E=和牛顿第二定律得到电子的加速度.电子在电场中做匀加速直线运动,根据匀加速直线运动的规律可以求得电子的运动的时间.判断电子受到的电场力的大小,从而可以判断电子的加速度的大小.解:A、电子的加速度为a=,由d=at2得,t==d∝d,故两板间距越大,加速的时间越长.故A正确.B、根据动能定理得:qU=,则得电子到达Q板时的速度v=,与两板间的距离无关,与加速电压有关.故B错误,C正确.D、电子的加速度为a=,与两板间的距离有关.故D错误.故选:AC【点评】根据电子的运动的规律,列出方程来分析电子的加速度、运动的时间和速度分别与哪些物理量有关,根据关系式判断即可.3.如图所示,虚线是用实验方法描绘出的某一静电场的一簇等势线及其电势的值,一带电粒子只在电场力作用下飞经该电场时,恰能沿图中的实线从A点飞到C点,则下列判断正确的是(

)A.粒子带负电B.粒子在A点的电势能大于在C点的电势能C.A点的加速度大于C点的加速度D.粒子从A点到B点电场力所做的功大于从B点到C点电场力所做的功参考答案:C4.下列几种现象中,动量不守恒的是A.在光滑水平面上两球发生碰撞B.车原来静止在光滑的水平面上,车上的人从车头走到车尾C.水平放置的弹簧一端固定,另一端与置于光滑水平面的物体相连,伸长的弹簧拉物体运动D.火箭的反冲运动参考答案:C考点:动量守恒定律.专题:动量和能量的综合.分析:正确理解动量守恒的条件:(1)系统受到的合外力为零;(2)系统所受的外力比相互作用力(内力)小的多,以至可以忽略外力的影响;(3)系统总体上不满足动量守恒定律,但是在某一特定的方向上,系统不受外力,或所受的外力远小于内力,则系统沿这一方向的分动量守恒.正确理解和应用动量守恒条件即可正确解答本题.解答:解:A、根据动量守恒条件可知,系统不受外力,或者所受外力的合力为零,系统的总动量守恒B、车原来静止在光滑的水平面上,车上的人从车头走到车尾,以整体为研究对象,系统所受合外力为零,故动量守恒C、水平放置的弹簧一端固定,另一端与置于光滑水平面的物体相连,伸长的弹簧拉物体运动,弹簧受到外界拉力作用,系统存在合外力,所以系统动量不守恒D、火箭反冲运动,虽然系统受重力,但是系统所受的外力比相互作用力(内力)小的多,火箭反冲运动动量近似守恒因为选动量不守恒的,所以应该选C.点评:动量守恒定律解决力与运动问题的重要方法,因此要正确选取研究对象,熟练应用动量守恒定律解题.5.(单选)某同学画的表示磁场B.电流I和安培力F的相互关系如图所示,其中正确的是参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.平行板电容器所带量Q=4×l0-8C,它的两极板之间电压U=2v如果两板电量各减少一半,则两板间电势差变为

V,两板间的电场强度将变为原来的

。参考答案:1,1/27.(4分)已知地磁场的水平分量为Be,利用这一值可以测定某一弱磁场的磁感应强度,如测定如图所示的通电线圈中央一点的磁感应强度。实验方法是:(1)先将未通电线圈平面沿南北方向放置,中央放一枚小磁针,下面有量角器,此时磁针N极指向北方。(2)给线圈通电,此时小磁针N极指向北偏东角后静止。由此可以断定线圈内电流方向(自东向西看)是

(填“顺”或“逆”)时针方向的,线圈中央的磁感应强度如B=

参考答案:逆,Betan8.如图所示,有三个质量相等、分别带正电、负电和不带电的粒子从两水平放置的金属板左侧中央以相同的水平初速度先后射入电场中,最后分别打在正极板的C、B、A处,则(1)落在C处的粒子带

电,落在A处的粒子带

电(2)三种粒子在电场中运动时间分别为ta、tb

、tc,则大小关系为

(3)三种粒子在电场中的加速度分别为aa、ab、ac,则大小关系为

(4)三种粒子到达正极板时动能分别为Eka、Ekb、Ekc

,则大小关系为

参考答案:9.把一个电量q=-5×10-9C的负电荷放在电场中的A点,测得受到的电场力大小为5×10-4N,方向水平向右,则A点的场强是

N/C,方向

。参考答案:1.0×105、水平向左10.研究地球的公转时,(填“可以”或“不可以”)把地球看做质点;研究地球的自转时,(填“可以”或“不可以”)把地球看做质点.参考答案:可以,不可以【考点】质点的认识.【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.【解答】解;当研究地球的公转时,地球的大小和形状可以忽略不计,故地球可以看作质点;而在研究地球自转时,地球的大小和形状不可以忽略,故不能看作质点;故答案为:可以,不可以11.(1)在真空中两个带等量异种电荷的点电荷,电荷量均为2×10-8C,相距20cm,则它们之间的相互作用力为________N,在两者连线的中点处,电场强度大小为________N/C.(2)如图,a、b是两个带有同种电荷的小球,用绝缘丝线悬挂于同一点,两球静止时,它们距水平面的高度相等,绳与竖直方向的夹角分别为α、β,且α<β.若同时剪断两根细线,空气阻力不计,两球带电荷量不变,两球质量为,,两球落地时间为,,落地时水平位移为,,则________,______,______.(填>,<或=)参考答案:

(1).

(2).

(3).>

(4).=

(5).<(1)已知真空中两点电荷的电量均为q=2×10-8C,距离r=0.2m,根据库仑定律它们之间的相互作用力。两点电荷在中点处产生的场强大小,方向相同;在两者连线的中点处,电场强度大小。(2)对小球受力分析,根据平衡条件有:、,由于β>α,所以;同时剪断两根细线后,水平方向有,则水平方向上,a的加速度小于b的加速度;竖直方向上两球均只受重力做自由落体运动,根据运动的独立性可知,两球同时落地,;由于a的加速度小于b的加速度,因此a球水平飞行的距离比b球小。12.橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内伸长量x与弹力F成正比,即F=kx,k的值与橡皮筋的原长L、横截面积S有关。理论与实验都表明k=,其中Y是由材料决定的常数,材料力学中称之为杨氏模量。①在国际单位中,杨氏模量r的单位应该是____A

N

B.m

C.

N/m

D.N/m②某同学通过实验测得该橡皮筋的-些数据,做出了外力F与伸长量x之间的关系图像如图所示。由图像可求得该橡皮筋的劲度系数k=__________N/m。③若该橡皮筋的原长是10.0cm,横截面积是1.0mm,则该橡皮筋的杨氏模量Y的大小是____(保留两位有效数字)。参考答案:13.在光滑的水平面上有两个电量分别为Q1、Q2的带异种电荷的小球,Q1=4Q2,m2=4m1问:要保持两小球距离不变,可以使小球做匀速圆周运动;两小球的速度大小之比为

.(只受库仑力作用)参考答案:4:1

三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在1731年,一名英国商人发现,雷电过后,他的一箱新刀叉竟显示出磁性.请应用奥斯特的实验结果,解释这种现象.参考答案:闪电产生的强电流产生磁场会使刀叉磁化.15.(6分)(1)开普勒第三定律告诉我们:行星绕太阳一周所需时间的平方跟椭圆轨道半长径的立方之比是一个常量。如果我们将行星绕太阳的运动简化为匀速圆周运动,请你运用万有引力定律,推出这一规律。

(2)太阳系只是银河系中一个非常渺小的角落,银河系中至少还有3000多亿颗恒星,银河系中心的质量相当于400万颗太阳的质量。通过观察发现,恒星绕银河系中心运动的规律与开普勒第三定律存在明显的差异,且周期的平方跟圆轨道半径的立方之比随半径的增大而减小。请你对上述现象发表看法。

参考答案:(1)

(4分)

(2)由关系式可知:周期的平方跟圆轨道半径的立方之比的大小与圆心处的等效质量有关,因此半径越大,等效质量越大。

(1分)

观点一:银河系中心的等效质量,应该把圆形轨道以内的所有恒星的质量均计算在内,因此半径越大,等效质量越大。

观点二:银河系中心的等效质量,应该把圆形轨道以内的所有质量均计算在内,在圆轨道以内,可能存在一些看不见的、质量很大的暗物质,因此半径越大,等效质量越大。

说出任一观点,均给分。

(1分)

四、计算题:本题共3小题,共计47分16.质量m=1kg的小球从高h1=20m处自由下落到软垫上,反弹后上升的最大高度h2=5m,小球与软垫接触的时间t=1s,不计空气阻力,g=10m2/s,以竖直向下为正方向,求:(1)小球与软垫接触前后的动量改变量;(2)接触过程中软垫对小球的平均作用力大小。参考答案:(1)动量改变量的大小为,方向竖直向上。(2)40N【分析】(1)据动能定理求出小球与软垫接触前后的速度,进而求出小球与软垫接触前后的动量改变量;(2)对小球与软垫接触过程,应用动量定理求出接触过程中软垫对小球的平均作用力。【详解】(1)小球从开始下落到接触软垫过程,由动能定理可得:,解得:小球与软垫接触前速度,方向竖直向下。小球反弹上升过程,由动能定理得:,解得:小球与软垫接触后速度,方向竖直向上。以竖直向下为正方向,则小球与软垫接触前后的动量改变量即动量改变量的大小为,方向竖直向上。(2)以竖直向下为正方向,对接触过程中小球应用动量定理得:代入数据解得:软垫对小球的平均作用力大小【点睛】动量、动量的变化都是矢量;同一直线上的矢量运算可先规定正方向,将矢量运动简化成代数运算。17.(6分)某国家报纸报道:该国发射了一颗周期T为80min的人造地球卫星。若卫星的轨道为圆形,请你通过计算,判断该新闻的正确性。已知万有引力常量G=6.67×10-11N·m2/kg2,地球半径R为6.4×106m,重力加速度g为9.8m/s2。

参考答案:设卫星的轨道半径为r,有:

物体在地球表面的重力近似等于地球对物体的万有引力,可知:m=5.9×106m<6.4×106m

由于r<R,因此不会存在这样的卫星。

(4分)

该新闻是不正确的。

(2分)18.(计算)如图所示,边长为0.1m正方形线圈ABCD在大小为0.5T的匀强磁场中以AD边为轴

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论