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湖北省黄石市大冶市2022-2023学年八年级下册数学期末试卷

一、选择题(本大题共10小题,共30分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项).

1.(2022八下·武昌期末)下列二次根式是最简二次根式的是()

A.B.C.D.

2.(2023八下·大冶期末)代数式有意义时,应满足的条件为()

A.B.C.D.

3.(2023·泰州)下列等式成立的是()

A.B.C.D.

4.(2023八下·大冶期末)甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数均是9.2环,方差分别是,,,,则成绩最稳定的是()

A.甲B.乙C.丙D.丁

5.(2022八下·浦北期中)如图,是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形,如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是2,直角三角形较长的直角边为m,较短的直角边为n,那么的值为()

A.23B.24C.25D.26

6.(2023八下·大冶期末)如图,在平行四边形中,以为圆心,长为半径画弧交于点.分别以点,为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点,作射线交于点,若,,则的长为()

A.4B.6C.8D.10

7.(2023八下·大冶期末)已知一次函数,,且y随x的增大而增大,则此图象不经过()

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

8.(2023八下·大冶期末)下列判断错误的是()

A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形

B.四个内角都相等的四边形是矩形

C.邻边相等的平行四边形是菱形

D.两条对角线垂直且平分的四边形是正方形

9.(2023八下·大冶期末)小王骑车从甲地到乙地,小李骑车从乙地到甲地,小王的速度小于小李的速度,两人同时出发,沿同一条公路匀速前进.图中的折线表示两人之间的距离与小王的行驶时间之间的函数关系,下列结论错误的是()

A.走完全程,小李所用的时间是小王的

B.小李骑车的速度为

C.的值为15

D.小王骑车的速度为

10.(2023八下·大冶期末)我国著名数学家华罗庚曾说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微”.请用这句话提到的数学思想方法解决下面的问题,已知函数,且关于,的二元一次方程有两组解,则的取值范围是()

A.B.

C.D.

二、填空题(本大题共8小题,11--17每小题3分,18小题4分,共25分)

11.(2023八下·大冶期末)已知,则的值为.

12.(2023八下·大冶期末)实数,在数轴上的位置如图所示,则化简的结果是.

13.(2023·牡丹江)若一组数据21,14,x,y,9的众数和中位数分别是21和15,则这组数据的平均数为.

14.(2023八下·大冶期末)如图,四边形是平行四边形,若,则.

15.若三角形的三边长分别等于,,2,则此三角形的面积为.

16.(2023八下·大冶期末)将直线的图象向右平移3个单位长度后所得直线的解析式是.

17.(2023八下·大冶期末)如图,点是的角平分线上的一点,过点作交于点C,,若,,则.

18.(2023八下·大冶期末)如图,矩形中,,,为边上一动点,以为边构造等边(点位于下方),连接,则

①当时,;

②点在运动的过程中,的最小值为.

三、解答题(本大题共8小题,共65分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

19.(2023八下·大冶期末)计算:

20.(2023·龙湖模拟)在正方形ABCD中,对角线BD所在的直线上有两点E、F满足BE=DF,连接AE、AF、CE、CF,如图所示.

(1)求证:△ABE≌△ADF;

(2)试判断四边形AECF的形状,并说明理由.

21.(2023八下·大冶期末)如图,在平面直角坐标系内,直线AB与x轴交于点,与y轴交于点.

(1)求直线AB的解析式;

(2)若直线AB上的点C在第一象限,且,求点的坐标.

22.(2023八下·大冶期末)请阅读下列材料:

问题:已知,求代数式的值.小敏的做法是:根据得,,得:.把作为整体代入:得.即:把已知条件适当变形,再整体代入解决问题.请你用上述方法解决下面问题:

(1)已知,求代数式的值;

(2)已知,求代数式的值.

23.(2023八下·大冶期末)为了了解某校学生的身高状况,随机对该校男生、女生的身高进行抽样调查.已知抽取的样本中,男生、女生的人数相同、根据所得数据绘制如图所示的统计图表.

组织身高(cm)

A

B

C

D

E

已知女生身高在A组的有8人,根据图表中提供的信息,回答下列问题:

(1)补充图中的男生身高情况直方图,男生身高的中位数落在组(填组别字母序号);

(2)在样本中,身高在之间的人数共有.人,身高人数最多的在组(填组别序号);

(3)已知该校共有男生400人,女生420人,请估计身高不足160的学生约有多少人?

24.(2023八下·大冶期末)某商场准备购进甲乙两种服装进行销售.甲种服装每件进价160元,售价220元;乙种服装每件进价120元,售价160元.现计划购进两种服装共100件,其中甲种服装不少于60件.设购进甲种服装x件,两种服装全部售完,商场获利y元

(1)求y与x之间的函数关系式;

(2)若购进100件服装的总费用不超过15000元,求最大利润为多少元?

(3)在(2)的条件下,该服装店对甲种服装以每件优惠()元的价格进行优惠促销活动,乙种服装每件进价减少b元,售价不变,且,若最大利润为4950元,请直接写出a的值.

25.(2023八下·大冶期末)如图,在中,,,D、E分别是边BC、AB上的点,,,垂足为F.

(1)求证:;

(2)探究线段AB与CD之间的数量关系,并证明你的结论.

26.(2023八下·大冶期末)直线与轴交于点,与轴交于点,点在轴的正半轴上,面积为10.

(1)求点的坐标;

(2)如图1,若点在轴上,点在直线上,是以为底边的等腰直角三角形,求点的坐标;

(3)如图2,在射线上,点在射线上,交轴于点,若,求的值.

答案解析部分

1.【答案】A

【知识点】最简二次根式

【解析】【解答】解:A、是最简二次根式,符合题意;

B、不是最简二次根式,不符合题意;

C、不是最简二次根式,不符合题意;

D、不是最简二次根式,不符合题意.

故答案为:A.

【分析】最简二次根式就是被开方数不含分母,并且不含有开方开的尽的因数或因式的二次根式,根据以上条件即可判断.

2.【答案】B

【知识点】分式有意义的条件;二次根式有意义的条件

【解析】【解答】解:由题意可知x+1>0,

解之:x≥-1.

故答案为:B

【分析】利用分式有意义的条件:分母不等于0,二次根式有意义的条件:被开方数是非负数,可得到关于x的不等式,然后求出不等式的解集.

3.【答案】D

【知识点】二次根式的性质与化简;二次根式的乘除法;二次根式的加减法

【解析】【解答】解:A、3和不能合并,故A错误;

B、,故B错误;

C、,故C错误;

D、,正确;

故答案为:D.

【分析】根据同类二次根式才能合并,可对A作出判断;两个二次根式相乘,把被开方数相乘,结果化成最简,可对B作出判断;利用二次根式除法法则,可对C作出判断;利用二次根式的性质,可对D作出判断;

4.【答案】D

【知识点】分析数据的波动程度

【解析】【解答】解:∵每人10次射击成绩的平均数均是9.2环,方差分别是,,,,

∴0.45<0.50<0.56<0.60,

∴成绩最稳定的是丁.

故答案为:D

【分析】由题意可知四个人的平均水平相同,再比较方差的大小,根据方差越小,成绩越稳定,即可其解集.

5.【答案】B

【知识点】完全平方公式及运用;三角形的面积;勾股定理;正方形的性质

【解析】【解答】解:(m+n)2=m2+n2+2mn=大正方形的面积+四个直角三角形的面积和=13+(132)=24.

故答案为:B.

【分析】根据面积间的和差关系可得:(m+n)2=m2+n2+2mn=大正方形的面积+四个直角三角形的面积和,据此计算.

6.【答案】C

【知识点】勾股定理;菱形的判定与性质;线段垂直平分线的判定;三角形全等的判定(AAS)

【解析】【解答】解:设AE,BF交于点O,

∵平行四边形ABCD,

∴AD∥BC,

∴∠EAO=∠BEO,

∵以为圆心,长为半径画弧交于点.

∴AB=AF=5,

∴点A在线段BF的垂直平分线上,

∵分别以点,为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点,

∴点G在线段BF的垂直平分线上,

∴AE垂直平分BF,

∴OF=BF=3,

在△AOF和△BOE中,

∴△AOF≌△BOE(AAS),

∴AF=BE,

∴四边形ABEF是平行四边形,

∵AB=AF,

∴四边形ABEF是菱形,

∴AE⊥BF,

∴∠AOE=90°,

∴,

∴AE=2AO=8.

故答案为:C

【分析】设AE,BF交于点O,利用平行四边形的性质和平行线的性质可得到∠EAO=∠BEO,利用作图可推出AE垂直平分BF,由此可求出OF的长,利用AAS证明△AOF≌△BOE,利用全等三角形的性质可得到AF=BE,利用有一组邻边相等的平行四边形是菱形,可证得四边形ABEF是菱形,利用菱形的性质可得到∠AOE=90°;然后利用勾股定理求出AO的长,即可得到AE的长.

7.【答案】D

【知识点】一次函数图象、性质与系数的关系

【解析】【解答】解:∵一次函数,且y随x的增大而增大,

∴a>0,图象必过第一、三象限,

∵ab>0,

∴b>0,

∴图象必过第一、二象限,

∴图象不经过第四象限.

故答案为:D

【分析】利用一次函数的增减性,可知a>0,图象必过第一、三象限,再由ab的符号,可得到b的符号,据此可知图象必过第一、二象限,即可求解.

8.【答案】D

【知识点】平行四边形的判定;菱形的判定;矩形的判定;正方形的判定

【解析】【解答】解:A、两组对边分别平行的四边形是平行四边形,正确,故A不符合题意;

B、四个内角都相等的四边形是矩形,正确,故B不符合题意;

C、邻边相等的平行四边形是菱形,正确,故C不符合题意;

D、两条对角线垂直且平分且相等的四边形是正方形,故D符合题意;

故答案为:D

【分析】利用平行四边形的判定定理可对A作出判断;利用矩形的判定定理,可对B作出判断;利用菱形的判定定理,可对C作出判断;利用正方形的判定方法,可对D作出判断.

9.【答案】A

【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题

【解析】【解答】解:∵小王的速度小于小李的速度,

A、走完全程小李所用的时间30÷2=1.5h,小王所用的时间为3h,

∴走完全程,小李所用的时间是小王的,故D符合题意;

B、小李骑车的速度为:30÷1-10=20kn/h,故B不符合题意;

C、a的值为10×(30÷20)=15,故C不符合题意;

D、由图象可知,小王的速度为30÷3=10km/h,故D不符合题意;

故答案为:A

【分析】利用图象列式计算,可求出走完全程小李所用的时间和小王所用的时间,然后求出它们的时间比,可对A作出判断;再根据总路程为30km,利用图象中的数据,可分别求出小李和小王的速度,可对B、D作出判断;然后求出a的值,可对C作出判断.

10.【答案】C

【知识点】一次函数与不等式(组)的综合应用;一次函数与二元一次方程(组)的综合应用

【解析】【解答】解:∵关于,的二元一次方程

∴y=a(x-2),

∵当x=2时,y=0,

∴无论a和何值时,函数y=a(x-2)必过点(2,0),

∴该函数的图象随着a的值不同绕着点(2,0)旋转,

如图所示,

∴a的取值范围为时,关于,的二元一次方程有两组解.

故答案为:C

【分析】将方程转化为y=a(x-2),可得到无论a和何值时,函数y=a(x-2)必过点(2,0),由此可知该函数的图象随着a的值不同绕着点(2,0)旋转,作出图中所含的两个函数图象,即可求出符合题意的a的取值范围.

11.【答案】-15

【知识点】算数平方根的非负性

【解析】【解答】解:∵,

∴2x-5≥0,且5-2x≥0,

解之:,

∴,

∴y=-3,

∴.

故答案为:-15

【分析】利用二次根式的性质可得到2x-5≥0,且5-2x≥0,解不等式组求出x的值,可得到y的值,然后将x、y代入代数式进行计算.

12.【答案】

【知识点】实数在数轴上的表示;二次根式的性质与化简

【解析】【解答】解:由数轴可知-1<a<0<b<1,

∴a-b<0,

∴原式=-a-b-(b-a)=-a-b-b+a=-2b.

故答案为:-2b

【分析】观察数轴可知-1<a<0<b<1,可确定出a-b的符号,再利用二次根式的性质和绝对值的性质进行化简即可.

13.【答案】16

【知识点】平均数及其计算;中位数;众数

【解析】【解答】解:∵一组数据21,14,x,y,9的众数和中位数分别是21和15,

若x=y=21,则该组数据的中位数为:21,不符合题意,

则x和y中有一个数为21,另一个数为15,

∴这组数据的平均数为:(9+14+15+21+21)÷5=16,

故答案为:16.

【分析】根据已知条件分析,得出x和y中有一个数为21,再根据中位数得出另一个数,从而求出平均数.

14.【答案】3

【知识点】平行四边形的性质;几何图形的面积计算-割补法;三角形全等的判定(ASA)

【解析】【解答】解:如图,

∵平行四边形ABCD,

∴AB∥DC,OA=OC,

∴∠EAO=∠FCO,

在△AOE和△COF中

∴△AOE≌△COF(ASA)

∴S△AOE=S△COF,

∴S阴影部分=S△BOE+S△COF=S△BOE+S△AOE=S△AOB=S平行四边形ABCD=×12=3.

故答案为:3

【分析】利用平行四边形的性质和平行线的性质可证得OA=OC,∠EAO=∠FCO,利用ASA证明△AOE≌△COF,利用全等三角形的面积相等,可得到S△AOE=S△COF;再证明S阴影部分=S平行四边形ABCD,代入计算,可求出结果.

15.【答案】

【知识点】二次根式的乘除法;勾股定理的逆定理

【解析】【解答】因为,,,.

所以,

所以,三角形为直角三角形.

所以,三角形面积:.

故答案为:

【分析】利用勾股定理的逆定理,可证得此三角形的直角三角形,再利用直角三角形的面积公式解答。

16.【答案】

【知识点】一次函数图象与几何变换

【解析】【解答】解:将直线y=2x+1的图象向右平移3个单位长度后所得直线的解析式是y=2(x-3)+1=2x-5.

故答案为:y=2x-5

【分析】利用一次函数图象平移规律:上加下减,左加右减,可达到平移后的函数解析式.

17.【答案】

【知识点】三角形的外角性质;角平分线的性质;等腰三角形的性质;含30°角的直角三角形;勾股定理

【解析】【解答】解:过点P作PE⊥OB于点E,

∵OP平分∠AOB,∠AOB=60°,PD⊥OA,

∴PD=PE,∠BOP=∠AOP=∠AOB=30°,

∵PC∥OA,

∴∠AOP=∠OPC=∠BOP=30°,

∴OC=PC=6,

∴∠PCE=∠BOP+∠OPC=30°+30°=60°,

∴∠CPE=90°-∠PCE=90°-60°=30°,

∴CE=PC=3,

在Rt△PCE中,

.

故答案为:

【分析】过点P作PE⊥OB于点E,利用角平分线的定义和性质可证得PD=PE,∠BOP=∠AOP=30°,利用平行线的性质可推出∠AOP=∠OPC=∠BOP=30°,利用等角对等边可求出PC的长,利用三角形的外角的性质可得到∠PCE的度数,利用三角形的内角和定理求出∠CPE的度数,再根据30°角所对的直角边等于斜边的一半,可求出CE的长;然后利用勾股定理求出PE的长.

18.【答案】45°;

【知识点】等边三角形的判定与性质;勾股定理;矩形的性质;三角形全等的判定(SAS);四边形-动点问题

【解析】【解答】解:连接AC,BD,交于点O,连接AE,OF,

∵矩形ABCD,

∴AC=BD=2AO,∠DAB=90°,OD=OA,

∴,

∴AD=OA=OD,

∴△AOD是等边三角形,

∴∠AOD=60°,

∴∠AOB=180°-60°=120°;

∵△BEF是等边三角形,

∴∠EBF=∠OBC=60°,EB=FB,

∴∠EBC=∠FBO,

在△EBC和△FBO中

∴△EBC≌△FBO(SAS),

∴∠ECB=∠FOB=90°,

∴∠AOF=∠AOB-∠FOB=120°-90°=30°,

当时,,

∵CE=CB,∠C=90°,

∴∠CBE=∠CEB=45°,

∴,∠ABE=45°,,

∴S△BFE=S△ABE,

∴AF∥BE,

∴∠BAF=∠ABE=45°,

∵∠AOF=30°,

∴点F在直线OF上运动(直线OF与OA的夹角为30°),

当AF⊥OF时,AF有最小值,

此时.

故答案为:45°,

【分析】连接AC,BD,交于点O,连接AE,OF,利用菱形的性质可证得AC=BD=2AO,∠DAB=90°,OD=OA,利用勾股定理求出BD的长,可得到AC的长,据此可证得△AOD和△BOC是等边三角形,利用等边三角形的性质可证得∠AOD=60°,即可求出∠AOB的度数,再利用△BEF是等边三角形,可得到EB=FB,同时可推出∠EBC=∠FBO,利用SAS证明△EBC≌△FBO,利用全等三角形的性质,可证得∠ECB=∠FOB=90°,同时可求出∠AOF的度数,利用勾股定理求出BE的长,利用等腰三角形的性质可得到∠CBE=∠CEB=45°,利用三角形的面积公式可得到S△BFE=S△ABE,可推出AF∥BE,利用平行线的性质可求出∠BAF的度数;利用∠AOF=30°,可知点F在直线OF上运动(直线OF与OA的夹角为30°),利用垂线段最短可知当AF⊥OF时,AF有最小值,然后求出AF的最小值.

19.【答案】解:原式

=1.

【知识点】二次根式的混合运算

【解析】【分析】利用立方根的性质和二次根式的性质,先算乘方和开方运算,同时化简绝对值,然后合并即可.

20.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,

∴AB=AD,

∴∠ABD=∠ADB,

∴∠ABE=∠ADF,

在△ABE与△ADF中

∴△ABE≌△ADF.

(2)解:如图,连接AC,

四边形AECF是菱形.

理由:在正方形ABCD中,

OA=OC,OB=OD,AC⊥EF,

∴OB+BE=OD+DF,

即OE=OF,

∵OA=OC,OE=OF,

∴四边形AECF是平行四边形,

∵AC⊥EF,

∴四边形AECF是菱形.

【知识点】全等三角形的判定与性质;菱形的判定;正方形的性质

【解析】【分析】(1)根据正方形的性质,∠ABD=∠ADB,由其补角性质∠ABE=∠ADF。判定△ABE≌△ADF(SAS)

(2)正方形对角线垂直且平分,故得OA=OC,OE=OF。所以四边形AECF是平行四边形。又AC⊥EF,即四边形AECF是菱形。

21.【答案】(1)解:设直线的解析式为,

把,分别代入得,

解得,

直线的解析式为;

(2)解:设,

解得,

点坐标为.

【知识点】待定系数法求一次函数解析式;三角形的面积

【解析】【分析】(1)设直线AB的函数解析式为y=kx+b,将点A,B的坐标代入,可得到关于k,b的方程组,解方程组求出k,b的值,即可得到函数解析式.

(2)设点C(t,2t-2),利用点B和点C的坐标及三角形的面积公式,由△BOC的面积为3,可得到关于t的方程,解方程求出t的值,即可得到点C的坐标.

22.【答案】(1)解:,,,

,;

(2)解:,,

则,

.

【知识点】二次根式的化简求值

【解析】【分析】(1)将已知条件转化为(x+2)2=5,可得到x2+4x的值,然后整体代入求值即可.

(2)将等式的两边同时平方,可求出x2和x3的值,然后代入代数式进行计算,可求出结果.

23.【答案】(1)D

(2)16;C

(3)解:(人),

故估计身高不足的学生约有537人.

【知识点】用样本估计总体;频数(率)分布表;频数(率)分布直方图;扇形统计图;中位数

【解析】【解答】解:(1)∵女生身高在A组的有8人,

∴8÷20%=40人,

∵男生、女生的人数相同,

∴男生一共有40人,

∴B组的人数为40-2-8-12-14=4人,

∴第20和第21个数都落在D组,

∴男生身高的中位数落在D组

补充图中的男生身高情况直方图如下,

(2)在B组的女生有40×(1-35%-5%-10%-20%)=12人,

∴在样本中身高在150≤x<155之间的人数共有4+12=16人;

在C组的女生有40×35%=14人,

∴在C组中女生人数最多,有14人,D组有40×10%=4人;

在C组的男生有12人,D组有14人,

∴12+14>14+4,

∴身高人数最多的在C组.

故答案为:16,D

【分析】(1)利用扇形统计图及女生身高在A组的有8人,可求出抽取的女生人数,再根据男生、女生的人数相同,可得到抽取的男生人数,再求出B组的人数,可得到男生身高的中位数落在D组;然后补全男生身高情况直方图.

(2)先求出在B组的女生的人数,列式计算求出在样本中身高在150≤x<155之间的人数;再利用两统计图分别求出C组和D组的男女生的人数,即可求解.

(3)利用该校的男生和女生的人数,列式计算可求出身高不足160的学生的总人数.

24.【答案】(1)解:由题意得:

(2)解:由题意得:,

中,,随的增大而增大,

当时,最大(元).

(3)解:

【知识点】一次函数的实际应用-销售问题

【解析】【解答】解:(3)∵a-b=4,

∴b=a-4,

由题意得

y=(220-160-a)x+(160-120+b)(100-x)=(60-a)x+100(40+b)-(40+b)x

∴y=(24-2a)x+100a+3600,

∵60≤x≤75,0<a<20,

∴当0<a<12时,24-2a>0,

∴y随x的增大而增大,

∴当x=75时,y的最大值=(24-2a)×75+100a+3600=4950,

解之:a=9;

当a=12时,y=100×12+3600=4800≠4950,不符合题意;

∴当x=60时,y的最大值=(24-2a)×60+100a+3600=4950,

解之:a=4.5,不符合题意;

∴a=9

【分析】(1)根据利润=售价-进价,利用总利润等于各部分的利润之和,可得到y与x的函数解析式.

(2)利用已知:甲种服装不少于60件和购进100件服装的总费用不超过15000元,可得到关于x的不等式组,然后求出不等式组的解集,可得到x的取值范围;再利用一次函数的性质,可求出结果.

(3)由已知可得到b=a-4,根据题意可得到y与x的函数解析式为y=(24-2a)x+100a+3600,由60≤x≤75,0<a<20,可知当0<a<12时y随x的增大而增大,分别求出当x=75时的a的值,a=12时的y的值;x=60时的a的值;综上所述可得到符合题意的a的值.

25.【答案】(1)证明:,

(2)解:,理由如下:

过点作,交的延长线于,

由(1)知,,

,,

,,

,,

.

【知识点】三角形内角和定理;勾股定理;等腰直角三角形;三角形全等的判定(ASA);三角形全等的判定(AAS)

【解析】【分析】(1)利用垂直的定义可知∠AFC=∠ACD,利用余角的性质可知∠ACF=∠ADC,结合已知条件可推出∠ACF=∠BDE,利用等腰三角形的性质可知∠CAB=∠B=45°,然后利用三角形的内角和定理可证得结论.

(2)过点B作BM∥AC,交CE的延长线于点M,利用平行线的性质可证得∠MBE=∠DBE=45°,利用ASA证明△MBE≌△DBE,利用全等三角形的性质可得到BM=BD,∠BDE=∠M,可推出∠ADC=∠BMC;再利用AAS证明△MBC≌△DCA,利用全等三角形的性质可推出BM=CD,可得到BD=CD,由此可证得AC=2CD,利用勾股定理可得到AB与AC的数量关系,代入可得到AB与CD之间的数量关系.

26.【答案】(1)解:直线与轴交于点,与轴交于点,

令,,令,,

,,,,

,,

,,

(2)解:设直线的解析式为:,把,

代入得:,解得:

直线BC的解析式为:;

由(1)知:,,设,

①当时,如图,过作直线平行于轴,过点,作该直线的垂线,垂足分别为,.

,,,

,,

,,,

在直线上,,

,;

②当时,如图,同理可求得;

综上所述,满足条件的点坐标为或;

(3)解:过点作轴交于点,过点作轴交于点,

,,,,,,

在中,

由勾股定理得:,

,,

轴,,,

,,,

设,,

解得:.

【知识点】一次函数图象与坐标轴交点问题;一次函数的实际应用-几何问题

【解析】【分析】(1)利用直线AB的函数解析式,由x=0求出y的值,由y=0求出对应的x的值,可得到点A,B的坐标,可求出OA,OB的长,利用△ABC的面积为5求出AC的长,可得到OC的长,即可得到点C的坐标.

(2)根据点B,C的坐标,利用待定系数法求出BC的函数解析式,设点E(0,n);分情况讨论:当n<2时,过点E作直线PQ∥x轴,过点A,D作该直线的垂线,垂足分别为点P,Q,利用AAS证明△APE≌△EQD,利用全等三角形的性质,可求出PE,DQ的长,同时可表示出AP的长,可得到点D的坐标,将点D的坐标代入直线BC的函数解析式,可达到关于n的方程,解方程求出n的值,可得到点E的坐标;当n>2时,利用同样的方法可求出点E的坐标;综上所述可得到符合题意的点E的坐标.

(3)过点N作NP∥x轴交AB于点P,过点M作MQ∥y轴交PN于点Q,利用点A,B,C的坐标及勾股定理求出BC的长,可得到AC=BC,利用等边对等角可证得∠ABC=∠BAC,利用平行线的性质可证得∠BPN=∠BAC=∠ABC,可推出PN=BN,再证明BM=PM,可证得,利用函数解析式设,,据此可得到关于m,n的方程,解方程可得到m与n的数量关系,然后利用三角形的面积公式,可求出的值.

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湖北省黄石市大冶市2022-2023学年八年级下册数学期末试卷

一、选择题(本大题共10小题,共30分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项).

1.(2022八下·武昌期末)下列二次根式是最简二次根式的是()

A.B.C.D.

【答案】A

【知识点】最简二次根式

【解析】【解答】解:A、是最简二次根式,符合题意;

B、不是最简二次根式,不符合题意;

C、不是最简二次根式,不符合题意;

D、不是最简二次根式,不符合题意.

故答案为:A.

【分析】最简二次根式就是被开方数不含分母,并且不含有开方开的尽的因数或因式的二次根式,根据以上条件即可判断.

2.(2023八下·大冶期末)代数式有意义时,应满足的条件为()

A.B.C.D.

【答案】B

【知识点】分式有意义的条件;二次根式有意义的条件

【解析】【解答】解:由题意可知x+1>0,

解之:x≥-1.

故答案为:B

【分析】利用分式有意义的条件:分母不等于0,二次根式有意义的条件:被开方数是非负数,可得到关于x的不等式,然后求出不等式的解集.

3.(2023·泰州)下列等式成立的是()

A.B.C.D.

【答案】D

【知识点】二次根式的性质与化简;二次根式的乘除法;二次根式的加减法

【解析】【解答】解:A、3和不能合并,故A错误;

B、,故B错误;

C、,故C错误;

D、,正确;

故答案为:D.

【分析】根据同类二次根式才能合并,可对A作出判断;两个二次根式相乘,把被开方数相乘,结果化成最简,可对B作出判断;利用二次根式除法法则,可对C作出判断;利用二次根式的性质,可对D作出判断;

4.(2023八下·大冶期末)甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数均是9.2环,方差分别是,,,,则成绩最稳定的是()

A.甲B.乙C.丙D.丁

【答案】D

【知识点】分析数据的波动程度

【解析】【解答】解:∵每人10次射击成绩的平均数均是9.2环,方差分别是,,,,

∴0.45<0.50<0.56<0.60,

∴成绩最稳定的是丁.

故答案为:D

【分析】由题意可知四个人的平均水平相同,再比较方差的大小,根据方差越小,成绩越稳定,即可其解集.

5.(2022八下·浦北期中)如图,是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形,如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是2,直角三角形较长的直角边为m,较短的直角边为n,那么的值为()

A.23B.24C.25D.26

【答案】B

【知识点】完全平方公式及运用;三角形的面积;勾股定理;正方形的性质

【解析】【解答】解:(m+n)2=m2+n2+2mn=大正方形的面积+四个直角三角形的面积和=13+(132)=24.

故答案为:B.

【分析】根据面积间的和差关系可得:(m+n)2=m2+n2+2mn=大正方形的面积+四个直角三角形的面积和,据此计算.

6.(2023八下·大冶期末)如图,在平行四边形中,以为圆心,长为半径画弧交于点.分别以点,为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点,作射线交于点,若,,则的长为()

A.4B.6C.8D.10

【答案】C

【知识点】勾股定理;菱形的判定与性质;线段垂直平分线的判定;三角形全等的判定(AAS)

【解析】【解答】解:设AE,BF交于点O,

∵平行四边形ABCD,

∴AD∥BC,

∴∠EAO=∠BEO,

∵以为圆心,长为半径画弧交于点.

∴AB=AF=5,

∴点A在线段BF的垂直平分线上,

∵分别以点,为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点,

∴点G在线段BF的垂直平分线上,

∴AE垂直平分BF,

∴OF=BF=3,

在△AOF和△BOE中,

∴△AOF≌△BOE(AAS),

∴AF=BE,

∴四边形ABEF是平行四边形,

∵AB=AF,

∴四边形ABEF是菱形,

∴AE⊥BF,

∴∠AOE=90°,

∴,

∴AE=2AO=8.

故答案为:C

【分析】设AE,BF交于点O,利用平行四边形的性质和平行线的性质可得到∠EAO=∠BEO,利用作图可推出AE垂直平分BF,由此可求出OF的长,利用AAS证明△AOF≌△BOE,利用全等三角形的性质可得到AF=BE,利用有一组邻边相等的平行四边形是菱形,可证得四边形ABEF是菱形,利用菱形的性质可得到∠AOE=90°;然后利用勾股定理求出AO的长,即可得到AE的长.

7.(2023八下·大冶期末)已知一次函数,,且y随x的增大而增大,则此图象不经过()

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

【答案】D

【知识点】一次函数图象、性质与系数的关系

【解析】【解答】解:∵一次函数,且y随x的增大而增大,

∴a>0,图象必过第一、三象限,

∵ab>0,

∴b>0,

∴图象必过第一、二象限,

∴图象不经过第四象限.

故答案为:D

【分析】利用一次函数的增减性,可知a>0,图象必过第一、三象限,再由ab的符号,可得到b的符号,据此可知图象必过第一、二象限,即可求解.

8.(2023八下·大冶期末)下列判断错误的是()

A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形

B.四个内角都相等的四边形是矩形

C.邻边相等的平行四边形是菱形

D.两条对角线垂直且平分的四边形是正方形

【答案】D

【知识点】平行四边形的判定;菱形的判定;矩形的判定;正方形的判定

【解析】【解答】解:A、两组对边分别平行的四边形是平行四边形,正确,故A不符合题意;

B、四个内角都相等的四边形是矩形,正确,故B不符合题意;

C、邻边相等的平行四边形是菱形,正确,故C不符合题意;

D、两条对角线垂直且平分且相等的四边形是正方形,故D符合题意;

故答案为:D

【分析】利用平行四边形的判定定理可对A作出判断;利用矩形的判定定理,可对B作出判断;利用菱形的判定定理,可对C作出判断;利用正方形的判定方法,可对D作出判断.

9.(2023八下·大冶期末)小王骑车从甲地到乙地,小李骑车从乙地到甲地,小王的速度小于小李的速度,两人同时出发,沿同一条公路匀速前进.图中的折线表示两人之间的距离与小王的行驶时间之间的函数关系,下列结论错误的是()

A.走完全程,小李所用的时间是小王的

B.小李骑车的速度为

C.的值为15

D.小王骑车的速度为

【答案】A

【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题

【解析】【解答】解:∵小王的速度小于小李的速度,

A、走完全程小李所用的时间30÷2=1.5h,小王所用的时间为3h,

∴走完全程,小李所用的时间是小王的,故D符合题意;

B、小李骑车的速度为:30÷1-10=20kn/h,故B不符合题意;

C、a的值为10×(30÷20)=15,故C不符合题意;

D、由图象可知,小王的速度为30÷3=10km/h,故D不符合题意;

故答案为:A

【分析】利用图象列式计算,可求出走完全程小李所用的时间和小王所用的时间,然后求出它们的时间比,可对A作出判断;再根据总路程为30km,利用图象中的数据,可分别求出小李和小王的速度,可对B、D作出判断;然后求出a的值,可对C作出判断.

10.(2023八下·大冶期末)我国著名数学家华罗庚曾说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微”.请用这句话提到的数学思想方法解决下面的问题,已知函数,且关于,的二元一次方程有两组解,则的取值范围是()

A.B.

C.D.

【答案】C

【知识点】一次函数与不等式(组)的综合应用;一次函数与二元一次方程(组)的综合应用

【解析】【解答】解:∵关于,的二元一次方程

∴y=a(x-2),

∵当x=2时,y=0,

∴无论a和何值时,函数y=a(x-2)必过点(2,0),

∴该函数的图象随着a的值不同绕着点(2,0)旋转,

如图所示,

∴a的取值范围为时,关于,的二元一次方程有两组解.

故答案为:C

【分析】将方程转化为y=a(x-2),可得到无论a和何值时,函数y=a(x-2)必过点(2,0),由此可知该函数的图象随着a的值不同绕着点(2,0)旋转,作出图中所含的两个函数图象,即可求出符合题意的a的取值范围.

二、填空题(本大题共8小题,11--17每小题3分,18小题4分,共25分)

11.(2023八下·大冶期末)已知,则的值为.

【答案】-15

【知识点】算数平方根的非负性

【解析】【解答】解:∵,

∴2x-5≥0,且5-2x≥0,

解之:,

∴,

∴y=-3,

∴.

故答案为:-15

【分析】利用二次根式的性质可得到2x-5≥0,且5-2x≥0,解不等式组求出x的值,可得到y的值,然后将x、y代入代数式进行计算.

12.(2023八下·大冶期末)实数,在数轴上的位置如图所示,则化简的结果是.

【答案】

【知识点】实数在数轴上的表示;二次根式的性质与化简

【解析】【解答】解:由数轴可知-1<a<0<b<1,

∴a-b<0,

∴原式=-a-b-(b-a)=-a-b-b+a=-2b.

故答案为:-2b

【分析】观察数轴可知-1<a<0<b<1,可确定出a-b的符号,再利用二次根式的性质和绝对值的性质进行化简即可.

13.(2023·牡丹江)若一组数据21,14,x,y,9的众数和中位数分别是21和15,则这组数据的平均数为.

【答案】16

【知识点】平均数及其计算;中位数;众数

【解析】【解答】解:∵一组数据21,14,x,y,9的众数和中位数分别是21和15,

若x=y=21,则该组数据的中位数为:21,不符合题意,

则x和y中有一个数为21,另一个数为15,

∴这组数据的平均数为:(9+14+15+21+21)÷5=16,

故答案为:16.

【分析】根据已知条件分析,得出x和y中有一个数为21,再根据中位数得出另一个数,从而求出平均数.

14.(2023八下·大冶期末)如图,四边形是平行四边形,若,则.

【答案】3

【知识点】平行四边形的性质;几何图形的面积计算-割补法;三角形全等的判定(ASA)

【解析】【解答】解:如图,

∵平行四边形ABCD,

∴AB∥DC,OA=OC,

∴∠EAO=∠FCO,

在△AOE和△COF中

∴△AOE≌△COF(ASA)

∴S△AOE=S△COF,

∴S阴影部分=S△BOE+S△COF=S△BOE+S△AOE=S△AOB=S平行四边形ABCD=×12=3.

故答案为:3

【分析】利用平行四边形的性质和平行线的性质可证得OA=OC,∠EAO=∠FCO,利用ASA证明△AOE≌△COF,利用全等三角形的面积相等,可得到S△AOE=S△COF;再证明S阴影部分=S平行四边形ABCD,代入计算,可求出结果.

15.若三角形的三边长分别等于,,2,则此三角形的面积为.

【答案】

【知识点】二次根式的乘除法;勾股定理的逆定理

【解析】【解答】因为,,,.

所以,

所以,三角形为直角三角形.

所以,三角形面积:.

故答案为:

【分析】利用勾股定理的逆定理,可证得此三角形的直角三角形,再利用直角三角形的面积公式解答。

16.(2023八下·大冶期末)将直线的图象向右平移3个单位长度后所得直线的解析式是.

【答案】

【知识点】一次函数图象与几何变换

【解析】【解答】解:将直线y=2x+1的图象向右平移3个单位长度后所得直线的解析式是y=2(x-3)+1=2x-5.

故答案为:y=2x-5

【分析】利用一次函数图象平移规律:上加下减,左加右减,可达到平移后的函数解析式.

17.(2023八下·大冶期末)如图,点是的角平分线上的一点,过点作交于点C,,若,,则.

【答案】

【知识点】三角形的外角性质;角平分线的性质;等腰三角形的性质;含30°角的直角三角形;勾股定理

【解析】【解答】解:过点P作PE⊥OB于点E,

∵OP平分∠AOB,∠AOB=60°,PD⊥OA,

∴PD=PE,∠BOP=∠AOP=∠AOB=30°,

∵PC∥OA,

∴∠AOP=∠OPC=∠BOP=30°,

∴OC=PC=6,

∴∠PCE=∠BOP+∠OPC=30°+30°=60°,

∴∠CPE=90°-∠PCE=90°-60°=30°,

∴CE=PC=3,

在Rt△PCE中,

.

故答案为:

【分析】过点P作PE⊥OB于点E,利用角平分线的定义和性质可证得PD=PE,∠BOP=∠AOP=30°,利用平行线的性质可推出∠AOP=∠OPC=∠BOP=30°,利用等角对等边可求出PC的长,利用三角形的外角的性质可得到∠PCE的度数,利用三角形的内角和定理求出∠CPE的度数,再根据30°角所对的直角边等于斜边的一半,可求出CE的长;然后利用勾股定理求出PE的长.

18.(2023八下·大冶期末)如图,矩形中,,,为边上一动点,以为边构造等边(点位于下方),连接,则

①当时,;

②点在运动的过程中,的最小值为.

【答案】45°;

【知识点】等边三角形的判定与性质;勾股定理;矩形的性质;三角形全等的判定(SAS);四边形-动点问题

【解析】【解答】解:连接AC,BD,交于点O,连接AE,OF,

∵矩形ABCD,

∴AC=BD=2AO,∠DAB=90°,OD=OA,

∴,

∴AD=OA=OD,

∴△AOD是等边三角形,

∴∠AOD=60°,

∴∠AOB=180°-60°=120°;

∵△BEF是等边三角形,

∴∠EBF=∠OBC=60°,EB=FB,

∴∠EBC=∠FBO,

在△EBC和△FBO中

∴△EBC≌△FBO(SAS),

∴∠ECB=∠FOB=90°,

∴∠AOF=∠AOB-∠FOB=120°-90°=30°,

当时,,

∵CE=CB,∠C=90°,

∴∠CBE=∠CEB=45°,

∴,∠ABE=45°,,

∴S△BFE=S△ABE,

∴AF∥BE,

∴∠BAF=∠ABE=45°,

∵∠AOF=30°,

∴点F在直线OF上运动(直线OF与OA的夹角为30°),

当AF⊥OF时,AF有最小值,

此时.

故答案为:45°,

【分析】连接AC,BD,交于点O,连接AE,OF,利用菱形的性质可证得AC=BD=2AO,∠DAB=90°,OD=OA,利用勾股定理求出BD的长,可得到AC的长,据此可证得△AOD和△BOC是等边三角形,利用等边三角形的性质可证得∠AOD=60°,即可求出∠AOB的度数,再利用△BEF是等边三角形,可得到EB=FB,同时可推出∠EBC=∠FBO,利用SAS证明△EBC≌△FBO,利用全等三角形的性质,可证得∠ECB=∠FOB=90°,同时可求出∠AOF的度数,利用勾股定理求出BE的长,利用等腰三角形的性质可得到∠CBE=∠CEB=45°,利用三角形的面积公式可得到S△BFE=S△ABE,可推出AF∥BE,利用平行线的性质可求出∠BAF的度数;利用∠AOF=30°,可知点F在直线OF上运动(直线OF与OA的夹角为30°),利用垂线段最短可知当AF⊥OF时,AF有最小值,然后求出AF的最小值.

三、解答题(本大题共8小题,共65分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

19.(2023八下·大冶期末)计算:

【答案】解:原式

=1.

【知识点】二次根式的混合运算

【解析】【分析】利用立方根的性质和二次根式的性质,先算乘方和开方运算,同时化简绝对值,然后合并即可.

20.(2023·龙湖模拟)在正方形ABCD中,对角线BD所在的直线上有两点E、F满足BE=DF,连接AE、AF、CE、CF,如图所示.

(1)求证:△ABE≌△ADF;

(2)试判断四边形AECF的形状,并说明理由.

【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,

∴AB=AD,

∴∠ABD=∠ADB,

∴∠ABE=∠ADF,

在△ABE与△ADF中

∴△ABE≌△ADF.

(2)解:如图,连接AC,

四边形AECF是菱形.

理由:在正方形ABCD中,

OA=OC,OB=OD,AC⊥EF,

∴OB+BE=OD+DF,

即OE=OF,

∵OA=OC,OE=OF,

∴四边形AECF是平行四边形,

∵AC⊥EF,

∴四边形AECF是菱形.

【知识点】全等三角形的判定与性质;菱形的判定;正方形的性质

【解析】【分析】(1)根据正方形的性质,∠ABD=∠ADB,由其补角性质∠ABE=∠ADF。判定△ABE≌△ADF(SAS)

(2)正方形对角线垂直且平分,故得OA=OC,OE=OF。所以四边形AECF是平行四边形。又AC⊥EF,即四边形AECF是菱形。

21.(2023八下·大冶期末)如图,在平面直角坐标系内,直线AB与x轴交于点,与y轴交于点.

(1)求直线AB的解析式;

(2)若直线AB上的点C在第一象限,且,求点的坐标.

【答案】(1)解:设直线的解析式为,

把,分别代入得,

解得,

直线的解析式为;

(2)解:设,

解得,

点坐标为.

【知识点】待定系数法求一次函数解析式;三角形的面积

【解析】【分析】(1)设直线AB的函数解析式为y=kx+b,将点A,B的坐标代入,可得到关于k,b的方程组,解方程组求出k,b的值,即可得到函数解析式.

(2)设点C(t,2t-2),利用点B和点C的坐标及三角形的面积公式,由△BOC的面积为3,可得到关于t的方程,解方程求出t的值,即可得到点C的坐标.

22.(2023八下·大冶期末)请阅读下列材料:

问题:已知,求代数式的值.小敏的做法是:根据得,,得:.把作为整体代入:得.即:把已知条件适当变形,再整体代入解决问题.请你用上述方法解决下面问题:

(1)已知,求代数式的值;

(2)已知,求代数式的值.

【答案】(1)解:,,,

,;

(2)解:,,

则,

.

【知识点】二次根式的化简求值

【解析】【分析】(1)将已知条件转化为(x+2)2=5,可得到x2+4x的值,然后整体代入求值即可.

(2)将等式的两边同时平方,可求出x2和x3的值,然后代入代数式进行计算,可求出结果.

23.(2023八下·大冶期末)为了了解某校学生的身高状况,随机对该校男生、女生的身高进行抽样调查.已知抽取的样本中,男生、女生的人数相同、根据所得数据绘制如图所示的统计图表.

组织身高(cm)

A

B

C

D

E

已知女生身高在A组的有8人,根据图表中提供的信息,回答下列问题:

(1)补充图中的男生身高情况直方图,男生身高的中位数落在组(填组别字母序号);

(2)在样本中,身高在之间的人数共有.人,身高人数最多的在组(填组别序号);

(3)已知该校共有男生400人,女生420人,请估计身高不足160的学生约有多少人?

【答案】(1)D

(2)16;C

(3)解:(人),

故估计身高不足的学生约有537人.

【知识点】用样本估计总体;频数(率)分布表;频数(率)分布直方图;扇形统计图;中位数

【解析】【解答】解:(1)∵女生身高在A组的有8人,

∴8÷20%=40人,

∵男生、女生的人数相同,

∴男生一共有40人,

∴B组的人数为40-2-8-12-14=4人,

∴第20和第21个数都落在D组,

∴男生身高的中位数落在D组

补充图中的男生身高情况直方图如下,

(2)在B组的女生有40×(1-35%-5%-10%-20%)=12人,

∴在样本中身高在150≤x<155之间的人数共有4+12=16人;

在C组的女生有40×35%=14人,

∴在C组中女生人数最多,有14人,D组有40×10%=4人;

在C组的男生有12人,D组有14人,

∴12+14>14+4,

∴身高人数最多的在C组.

故答案为:16,D

【分析】(1)利用扇形统计图及女生身高在A组的有8人,可求出抽取的女生人数,再根据男生、女生的人数相同,可得到抽取的男生人数,再求出B组的人数,可得到男生身高的中位数落在D组;然后补全男生身高情况直方图.

(2)先求出在B组的女生的人数,列式计算求出在样本中身高在150≤x<155之间的人数;再利用两统计图分别求出C组和D组的男女生的人数,即可求解.

(3)利用该校的男生和女生的人数,列式计算可求出身高不足160的学生的总人数.

24.(2023八下·大冶期末)某商场准备购进甲乙两种服装进行销售.甲种服装每件进价160元,售价220元;乙种服装每件进价120元,售价160元.现计划购进两种服装共100件,其中甲种服装不少于60件.设购进甲种服装x件,两种服装全部售完,商场获利y元

(1)求y与x之间的函数关系式;

(2)若购进100件服装的总费用不超过15000元,求最大利润为多少元?

(3)在(2)的条件下,该服装店对甲种服装以每件优惠()元的价格进行优惠促销活动,乙种服装每件进价减少b元,售价不变,且,若最大利润为4950元,请直接写出

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