2023人教版小学四年级数学上册慕课课件-【1.亿以内数的认识】_第1页
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R·四年级上册亿以内数的认识一、引入新课下面是2020年第七次全国人口普查部分地区的数据。在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数。二、探究新知二、探究新知计数单位万位千位百位十位个位数位在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数。一万一万地数，10个一万是十万。北京市人口：21893095人二、探究新知在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数。二、探究新知十万十万地数，10个十万是一百万。北京市人口：21893095人在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数。二、探究新知一百万一百万地数，10个一百万是一千万。北京市人口：21893095人在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数。二、探究新知一千万一千万地数，10个一千万是一亿。北京市人口：21893095人想一想，每相邻两个计数单位之间有什么关系？二、探究新知10个一万是十万10个十万是一百万10个一百万是一千万10个一千万是一亿每相邻两个计数单位之间的进率都是10。1010101010个一是十10个十是一百10个一百是一千10个一千是一万10101010个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位……59039812个十百千万十万百万千万亿计数单位数位计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫作数位。个级万级亿级数级二、探究新知.…….59039812二、探究新知为什么这两个9表示的含义不一样呢？9个十8个十万个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位……个十百千万十万百万千万亿.…….5个一0个百3个千9个万1个一百万2个一千万说说各个数位上的数表示多少吗？1.在计数器上拨数。（1）一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。（2）十万十万地数，从七十万数到一百万。（3）一千万一千万地数，从八千万数到一亿。三、互动练习教材P4做一做1.在计数器上拨数。（1）一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。三、互动练习教材P4做一做1.在计数器上拨数。（2）十万十万地数，从七十万数到一百万。三、互动练习教材P4做一做1.在计数器上拨数。(3)一千万一千万地数，从八千万数到一亿。三、互动练习教材P4做一做2.你能填写下列数位顺序表吗？试一试。(1)从低位到高位，按顺序说出个级和万级的每一个数位。个级：个位，十位，百位，千位万级：万位，十万位，百万位，千万位三、互动练习(2)从个位起，第几位是万位？第几位是亿位？(3)万位的右面一位是什么数位，左面一位呢？59千位十万位教材P4做一做1.写出横线上的数字表示的含义。32086937871073986902508个十7个百1个十万9个万0个千四、随堂练习教材P8T1这些虚线表示什么？万级个级万级个级万级个级万级个级2.照样子说一说。47578280064表示4个万，7578个一。表示28个万，64个一。498909270000655523870四、随堂练习教材P8T2表示49个万，8909个一。表示2

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