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文档简介
第十一单元课题2化学肥料常量元素必需元素有益元素农作物生长所需的营养元素:C、H、O、N、P、K、Ca、Mg、SFe、Mn、Zn、Cu、B、Mo、Cl等Si、Co、Ni、Na等微量元素一、化肥种类根据所含的营养元素分为:1.氮肥2.磷肥3.钾肥复合肥料:同时含有两种或两种以上的营养元素。有且只有一种必须元素1.氮肥常见的氮肥:尿素:CO(NH2)2氨水:NH3·H2O铵盐:NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4硝酸盐:NH4NO3、NaNO3氮肥的作用:氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素的组成元素。氮肥能促使植物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。农作物缺乏氮肥:绿色褪淡,生长缓慢,瘦小直立,成熟提早,产量品质下降,果小皮硬等。氮的固定将氮气转化为氮的化合物的方法。自然界中氮的固定:途径一:有根瘤菌的豆科植物途径二:雷雨肥庄稼N2+O2=====2NO放电或高温常见的磷肥:磷矿粉:Ca3(PO4)2钙镁磷肥:钙和镁的磷酸盐重过磷酸钙Ca(H2PO4)2过磷酸钙:Ca(H2PO4)2+CaSO4混合物2.磷肥磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素,参与各种重要的代谢活动,与植物的细胞分裂、生成及有机物的转化等有密切的关系。磷可促进作物根系发达,使之穗粒饱满,还可增强抗寒、抗旱能力。作物缺磷的表现:生长迟缓,产量降低,植株矮小,瘦弱,分枝少,成熟迟缓等。钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。3.钾肥作物缺钾的症状:常见的钾肥:硫酸钾(K2SO4)、氯化钾(KCl)叶尖及叶缘发黄,甚至叶肉坏死。氮肥磷肥钾肥碳酸氢铵氯化铵磷矿粉过磷酸钙硫酸钾氯化钾外观气味溶解性白色晶体白色晶体灰白色粉末灰白色粉末白色晶体白色晶体明显刺鼻氨味无气味无气味无气味无气味无气味溶于水溶于水不溶于水溶于水溶于水部分溶于水有氨味有氨味无气味无气味氮肥钾肥硫酸铵(NH4)2SO4氯化铵NH4Cl尿素CO(NH2)2硫酸钾K2SO4氯化钾KCl加熟石灰研磨无气味注意:铵态氮肥不能与碱性物质混合使用以免减低肥效;
初步区分氮肥、磷肥和钾肥的步骤和方法:(1)观察样品的颜色和气味:颜色为灰白色粉末且不易溶于水的为磷肥;有明显氨臭味的是碳酸氢铵。(2)加熟石灰研磨:能放出有刺激性气体的为铵态氮肥(铵盐)。复合化肥:含两种或两种以上营养元素的化肥。如:磷酸二氢铵(NH4H2PO4)、磷酸氢二铵(NH4)2HPO4、硝酸钾(KNO3)4.复合肥料讨论:化肥的使用是利大于弊还是弊大于利?二、化肥与环境有利:提高农作物产量不利:(1)一些重金属元素、有毒有机物和放射性物质,污染土壤;(2)因某些成分的积累、流失或变化,引起土壤酸化、水体的富营养化和大气环境的污染。注意合理使用农药和化肥。不合理使用化肥的可能后果引起虫害。人们在农田中使用了大量的化肥,从而造成植物体内的营养物质过多,使害虫遇到了适宜自己大量繁殖的环境,从而引起虫害。造成土壤板结,破坏土壤内部的空间结构。污染大气(有氨气等不良气体放出)含N和P的物质在分解的过程中,大量消耗水中溶解的氧,并且放出养分,使澡类大量繁殖,一方面是大多数的水生物、植物因为缺氧不能生存,致死的动物尸体在水底腐烂沉积,使水质不断恶化,并且危害人类身体健康.另一方面水中的藻类和其他浮游生物的大量繁殖,产生毒素和臭味,造成水体污染.由于藻类不相同,使水面呈现蓝色、红色、棕色等,这种现象在湖泊出现叫水华,在海湾出现叫赤潮。水华
赤潮污染地下水源,污染生活饮用水。除了化肥之外,农药对农业的高产丰收也具有重要的作用。但农药也是有毒物质,在杀灭病虫害的同时也带来了对自然环境的污染和对人体健康的危害。P82图11-12农药在自然界中的转移练习1.农作物生长需要多种元素,其中需求量较大,而土壤中常缺少的主要是
、
、
等元素。常见的化肥有
、
、
、
.2.(09福州)植物在缺氮的情况下,生长迟缓、叶色发黄。这时需施用的化肥是()A.KClB.NH4HCO3
C.K2CO3D.Ca(H2PO4)23.下列化肥中不属于盐的是(
)A.NH4NO3B.NH3·H2OC.NH4HCO3D.(NH4)2SO4下列化肥的名称和化学式都正确的是()
A.硫酸钾KSO4B.氯化氨NH4ClC.磷酸氢二铵NH4H2PO4D.碳酸氢铵NH4HCO3三、化肥的简易鉴别直接看包装产品名称养分含量等级、商标、净重……思考:鉴别四种氮肥:硫酸铵(NH4)2SO4、氯化铵NH4Cl、硝酸铵NH4NO3、尿素CO(NH2)2方案:①OH-
[NaOH或Ca(OH)2];②Ba2+[BaCl2或Ba(NO3)2];③Ag+[AgNO3]P80资料氮肥的简易鉴别化肥使用的注意点:(1)铵态氮肥不能与碱性物质混合使用以免减低肥效;(2)草木灰(主要成分K2CO3,pH>7)不能淋雨,不能与铵盐混合使用以免减低肥效;(3)氮肥要早晚施、开沟施,并及时盖土,避免失效。(4)硫酸铵、硝酸铵等不宜长期大量使用,以免增加土壤酸性;(5)有机肥(主要成分是人畜粪便及植物体的天然肥料)和化肥混合使用(如磷肥),减少剧毒农药的使用开发高效、低毒的农药;(6)大力发展无土栽培植物;化肥的保存:(1)阴凉、干燥、防晒、防潮(2)避免与碱性物质混放CA2.农村有句谚语,雷雨发庄稼。这是由于在放电条件下空气中的氧气和氮气生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过复杂的化学变化,最后生成了易被作物吸收的硝酸盐,雷雨给庄稼施加了()
A.钾肥B.磷肥C.氮肥D.复合肥3.配置番茄的无土栽培营养液要用到硝酸钾作肥料,硝酸钾是一种()
A.复合肥料B.磷肥C.钾肥D.氮肥4.某同学家中种植的植物比正常的植株矮小瘦弱,叶片发黄,有的叶脉呈淡棕色,你认为应该施加下列哪一种化肥(
)
A.氯化钾
B.过磷酸钙
C.硫酸钾
D.尿素D5.造成水体污染的主要原因是()
①天然水与空气、岩石和土壤的长期接触
②工业生产中的废气、废液和废渣的随意排放③农业生产中化肥、农药的使用不当④城市生活污水的大量排放
A.①②
B.①③
C.②③
D.②③④D6.下列是农业生产中的一些思路。你认为不妥的是()A、将农家肥与化肥综合使用,以提高生产效益B、对大棚中的植物施加适量的二氧化碳,以促进光合作用C、种植养殖和制沼气相结合,既可给农作物提供营养,又可提高农畜牧业的产量。D、将硝酸铵和熟石灰混合使用,既可给农作物提供营养元素,又能降低土壤的酸性。D7.某同学帮父亲去购买化肥,该公司化肥售价表如下:他知道自己家的庄稼生长不茂盛、叶色淡绿、茎叶细小,也出现了倒伏情况。能供买化肥的钱只有300元,该同学稍作思考便选择购买了两个品种的化肥,而且花钱最少,购得所需的营养元素总的含量最多,问:(1)该同学家的庄稼缺两种营养元素,它们是__________(填“N”、“P”、“K”或“微量元素”)(2)该同学买了碳酸氢铵化肥,则他买的另一种化肥是______________。肥料尿素硝铵碳铵过磷酸钙磷矿粉硫酸钾氯化钾价格(元/t)12001000350250150800650N、KKCl8.已知氨气(NH3)极易溶于水,其密度比空气小。氨气的水溶液叫氨水,具有弱碱性。实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气。(1)制取氨气的气体发生装置与制取
的发生装置相同(从“O2”、“H2”“CO2”中选取)。(2)收集氨气的气体的方法是
。(3)要验证氨气具有碱性,最简便的实验方法是
的红色石蕊试纸放瓶口变蓝。(4)要干燥氨气,不能选浓硫酸作干燥剂的原因是
。向下排空气法O2润湿2NH3+H2SO4=(NH4)2SO49.近年来某市郊区的一些河流发生严重的“水华”现象,“水华”现象主要指向水中投入或排入了生物所需的营养物质后,水中某些营养物质含量过高,导致水面上的藻类疯狂生长、繁殖,水质恶化而有腥臭味造成鱼类死亡的现象。(1)已知藻类的化学式为C106H263N16P,则组成藻类的元素有
种每一个藻类分子中有
原子,藻类的相对分子质量为
。38641790(2)根据藻类的化学式确定工业和生活污水中导致藻类生长过快的营养元素是
。(3)为了解决河流污染问题,下列措施可行的是()A.沿岸在新建住宅小区宾馆饭店医院等一定要采用生活污水的净化装置,从根本上解决生活污水污染问题
B.沿岸城市居民禁止使用含磷酸钠的洗衣粉
C.禁止用河水进行农田灌溉和作生活用水
D.向河流中加入大量的净水剂和消毒剂,以提高水质C、H、N、PAB10.鉴别四种化肥:
NH4Cl、K2CO3、K2SO4、
(NH4)2
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