等温线的判读课件_第1页
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文档简介

等温线的判读等温线的判读一、等温线的特点1.同线等温;2.同一幅等温线图上,相邻两条等温线之间的数值相差一个等温距或相等;3.疏密程度代表温差的大小:一般情况下,等温线分布越密集的地区温差加大,反之温差较小一、等温线的特点1.同线等温;二、判读方法1.读数值范围【练习】下图中A地的气温为

℃,B地的气温约为

℃810二、判读方法1.读数值范围【练习】下图中A地的气温为℃判断局部闭合等温线的温度范围甲乙温度情况甲:

4℃乙:

-4℃高温中心低温中心><【闭合等温线规律】大于大的,小于小的判断局部闭合等温线的温度范围甲乙温度情况高温中心低温中心><【练习】下列选项与图中P、Q两地的气温状况相符的是:A.P>12℃,Q>14℃B.P<12℃,Q<1℃C.P>12℃,Q<14℃D.P<12℃,Q>14℃D【练习】下列选项与图中P、Q两地的气温状况相符的是:D2.读递变方向判断南北半球北半球南半球【规律】等温线数值向北递减北半球

等温线数值向南递减南半球2.读递变方向判断南北半球北半球南半球【规律】等温线数值向北3.读延伸方向判断气温影响因素①大致与纬线平行影响因素:纬度因素(太阳辐射随纬度的变化)3.读延伸方向判断气温影响因素①大致与纬线平行影响因素:纬度②大致与海岸线平行影响因素:受洋流或海陆位置的影响②大致与海岸线平行影响因素:受洋流或海陆位置的影响③大致与等高线平行或与山脉走向平行影响因素:受地形的影响③大致与等高线平行或与山脉走向平行影响因素:受地形的影响4.看等温线的弯曲状况等温线平直:下垫面性质单一(如平原、海洋)弯曲等温线上同纬度地点温度的比较30℃25℃20℃低纬高纬ABA处等温线向低纬突出,该地比周围温度低,B处等温线向高纬突出,该地温度比周围高。【规律】

高高低低ab4.看等温线的弯曲状况等温线平直:下垫面性质单一(如平原、海判断海陆位置赤道7月份判断海陆位置赤道7月份如果等温线向低纬弯曲该地气温较同一纬度低冬季大陆如果等温线向低纬弯曲该地气温较同一纬度低冬季大陆如果等温线向低纬弯曲该地气温较同一纬度低夏季海洋如果等温线向低纬弯曲该地气温较同一纬度低夏季海洋如果等温线向低纬弯曲该地气温较同一纬度低寒流经过如果等温线向低纬弯曲该地气温较同一纬度低寒流经过如果等温线向低纬弯曲该地气温较同一纬度低地势较高如果等温线向低纬弯曲该地气温较同一纬度低地势较高应用:判断某地所处的季节或海陆位置低纬高纬图中表示的季节是

。夏季由于海陆热力性质差异,夏季陆地温度

海洋,使得陆地上等温线向

突出,海洋上等温线向

突出;冬季陆地温度

海洋,使得陆地上等温线向

突出,海洋上等温线向

突出。高于高纬低纬低于低纬高纬应用:判断某地所处的季节或海陆位置低纬高纬图中表示的季节是【练习】右图为某地的等值线图,等值线的数值由北向南逐渐降低,若该图为等温线图,E所在的区域为陆地,F所在的区域为海洋,则该图表示()A.北半球一月等温线B.北半球七月等温线C.南半球一月等温线D.南半球七月等温线C【练习】右图为某地的等值线图,等值线的数值由北向南逐渐降低,30℃25℃20℃A【练习】右图中表示的7月份沿海地区的等温线图,A点所在的位置应该是

半球的

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