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文档简介

福建漳州2009年中考语文现代文阅读真题重拾阅读精神1995年,联合国教科文组织决定,将每年的4月23日,定为“世界图书和版权日”,意在鼓励人们发掘读书的乐趣,并纪念那些为推动人类文明前进而做出不懈努力的先辈。中华民族无疑是一个有着良好阅读传统的民族,有关名人与书的趣事不胜枚举:大思想家王夫之一生著书数百卷,连给女儿嫁妆时,亦是用满满一箱书;《资本论》首位翻译者、经济学家王亚南,在乘船遭遇风浪、海轮颠簸不止时,要求服务员将其绑在椅子上以聚精会神地读书;诗人闻一多在结婚当日的早上不见踪影,后被友人发现在书房中如痴如醉地读书……然而,近些年来,我们更多地听到这样的故事:2008年,上海一家早教中心率先开设幼儿经典诵读班,由专家带领10岁以下的小朋友诵读《三字经》、《论语》等经典作品。结果在短短三个月中,学员由原先的20人减至两人。有记者采访退班的家长,得到的回答竟出奇一致:“以后入学时又不看这些,还是把时间花在学英语、电脑、钢琴上更为实在,这些可都是升学加分的。”从什么时候开始,书籍已经不再是“人类进步的阶梯”、而沦为“耽误孩子升学的滑梯”?家长对于经典阅读先入为主的拒绝态度,不仅没收了孩子享受人类丰盛文化大餐的入场券,还间接导致了这些孩子长大后偏于功利的阅读习惯。在许多书店里,你看那“最畅销图书排行榜”上,显眼位置处净是些炒股、基金、管理类的书籍;若有关注社会现实的书刊,也多是用来解当下人之心灵困惑的——如何应对办公室政治?如何成为完善男人/女人?如何把孩子从小送入常青藤?等等。书店里的人头攒动,正和当代人填补不了的心灵饥荒形成反差——讽刺的是,往往我们功利书读得愈多,便发现这种饥荒愈加厉害。捧着教辅书、“快餐”书太久,我们的视野变得狭窄,只局限在自己的生活圈子里;进而造成精神上的乏力,思考社会、思考人性的乏力。很难想像,一个精神乏力的民族,会有着什么样的末来。当人们津津乐道“世界读书日”——4月23日,也正是英国文豪莎士比亚、塞万提斯的辞世纪念日时,往往夸大了这其中的“巧合色彩”,而忽视了这些文豪们对于启迪思想、丰富文明的重要作用。若你想说,莎士比亚们离我们太远,无论怎样读书,我也达到不了他们的境界——那么就看看卡耐基吧,在你的书架上,是不是正有一本他所写的《人性的弱点》,供你陷入人际纠纷、遭到解雇、甚至失恋时寻找“速效冲剂”?但卡耐基在座右铭中这样写道:“人活着不只需要面包。我亲眼看见有些百万富翁因缺乏人文精神的滋养而面临人性的饥饿;相反,有些穷人却在精神上十分富有,远非百万富翁所及——是一个人的精神令他的身体富有。”还记得清清吗,那位在地震后的废墟里打着手电筒看书的女孩。在被救出后,她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”读书能缓解我们内心的恐惧,丰富我们的心灵,给我们精神的力量。就从今天开始,想一想我们为何设立“世界读书日”,重拾真正的阅读精神吧。(摘自2009年4月23日《人民日报》)10、在作者看来“真正的阅读精神”是什么?(3分)11、本文采用多种论证方法,请选择其中的一种,举例并说明其作用。(3分)12、请写出两句有关“热爱读书”的名言。(2分)13、谈到阅读,有位家长说:“我儿子现在读初中,一直是班里的前几名,我从来不给他买课外书,因为那样会分散他的精力!”你是否赞同他的看法?请简要阐述理由。(3分)14、阅读上文,结合以下材料,谈谈你的发现。(4分)不久前,某大报发表一篇题为《近半干部一年不读书》的文章,称“第五次全国国民阅读调查”结果显示:虽然高达80%的被访干部认为,在当今社会,阅读是“非常重要的”,然而,仍有高达46%,即近一半的干部在一年中没有读过一本书。在不读书的原因一栏中,称没有读书时间的占了63%,没有读书习惯的占了35.31%,不知道读什么的占了13.44%。而认为读书没有用和没有可读的书的分别占了2.81%和9.06%。(摘自2009年4月18日《人民日报》)我的发现:【参考答案】10、对于古今中外的经典名著以及那些具有启迪思想、丰富文明的书籍的渴求与执着。(3分,若答出“认真阅读能缓解我们内心的恐惧,丰富我们的心灵,给我们精神力量的书籍。”也可得分。)11、示例:(1)事实论证,如第二段,列举了中国古代、近代、现代的三位读书人,具体而又富有代表性地阐述了中华民族无疑是一个有着良好阅读传统的民族的观点。(2)道理论证,如,引用卡耐基的座右铭,生动地阐述了一个人因缺少有关人文精神的阅读而面临人性饥饿,从反面论述了真正阅读的重大作用。(3分,论证方法1分,作用2分。)12、示例:(1)读一本好书,就像和许多高尚的人说话。——歌德(2)生活里没有书籍,就好像没有阳光——莎士比亚(3)读书破万卷,下笔如有神——杜甫。(2分,每句1分。)13、示例:不赞同:(1)读书可以增广知识,陶冶情操,从根本上提高人的素养,对学习大有帮助。(2)学习之佘看文学作品既读有所得,又能缓解疲劳。赞同:(1)读书的好处不言而喻,但现在的中学生课业负担过重,客观上不具备良好的读书条件。(2)初中生不具备太强的鉴别力,一量看到不利于他成长的坏书,可能会引他走上邪路。(能抓住一点阐述即可。观点1分,理由2分。)14、当今社会,普遍存在着不读书或少读书的现象。虽然有来自各方面的压力,但这些只是借口而已,真正的原因,是现代的人们,对阅读经典名著的巨大作用——丰富我们的心灵,给我们精神的力量的缺乏认识和体会。(4分,)(09福建漳州)最后一次的温暖定格①城市里有了轻轨,速度快而不颠,舒适干净,可是不知为什么,我还是喜欢电车慢慢悠悠地穿行在城市里,脸儿扭向车窗外,看着那些每天千篇一律的风景。②城市的一隅,有个修鞋摊子,那对乡下小夫妻,日日忙碌,脸上却永远挂着开心的笑容。电车旁边的人行道上,牵着手的小情侣,男孩不知说了一句什么,女孩脸上似嗔似喜怨怼的表情。行色匆匆的人群,慢得像牛车的私家车,努力隐忍着不按响喇叭……③一幅画面忽然映入我的眼帘:一个年轻的女子牵着一个老太太的手过马路,老太太的脸上绽放出孩童一样纯真欣喜的笑容。我看得呆了,内心里有湿润的东西慢慢滋生出来。④最后一次牵母亲的手过马路,是哪一年的事儿?模糊的记忆里反复搜寻,那时候还小,怕把妈妈丢了,所以寸步不离地牵着母亲的手,母亲的脸上写满关爱与呵护。幸福就像那些充满氢气的气球,越飞越高。从什么时候开始,我撒开了母亲的手?母亲老了,去超市,去菜市场,总是一个人独来独往,等到没车的时候,一溜小跑穿过车水马龙的长阵。其实我们应该一直牵着母亲的手,像母亲关爱与呵护小时候的我那样。⑤我想起了很多最后一次。⑥最后一次在父亲膝下撒娇是什么时候?是要新裙子还是那块奶油面包?哭得泪眼模糊,父亲摇头叹气,最后从伙食费里拿出钱买了那条奢侈的白裙子。倒是记得长大后,老是板着脸训父亲,这做得不对,那做得也不对,思维方式落伍,看问题的角度老土。其实偶尔在父亲面前撒撒娇,哪怕我们长大了,独立了,让父亲觉得他仍然被需要,让父亲觉得他的臂膀仍然坚实有力,我们需要他的支撑,这有什么不好?⑦最后一次跟爱人说谢谢是什么时候?那时候,盛世华年,初识的爱恋的清新美丽,哪怕爱人说了一句赞美的话,都会回报一句谢谢。经年之后,恋人变成了爱人,朝夕相对,耳鬓厮磨,爱人在厨房里忙碌,为你洗衣,为你烧饭,为你冷暖安危挂怀,可是这一切都变得天经地义,连一句谢谢都不肯轻易出唇。⑧最后一跟跟孩子玩耍嬉戏是什么时候?打沙包,跳格子,下跳棋,抢电脑,争电视频道,喧哗声能掀翻屋顶,那是什么时候的事情了?日子过着过着,就变成了一个面孔严肃的老夫子,生活里只剩下指责与批评。说,为什么没完成作业?老师打电话来了。星期不天好好学习,玩电脑游戏,谁赋予你权利?不知从什么时候开始,和孩子的关系变成了上下级的关系,脸的表情僵化,N久不会笑了。⑨是琐碎的生活磨钝了我们的心吗?牵着母亲的手过马路,说一句我爱你,说一句谢谢,真的很难吗?答案当然不是。从今天开始,从现在开始,从此刻开始,把这些细节融入到生活中去,生活肯定会是一个全新的样子,不信你试试。(摘自2009年4月20日《闽南日报》)15、简要分析第③段在全文中的作用?(3分)16、请简要谈谈你对第④画横线句子的理解。(3分)17、依第⑥段中画波浪线的句子的叙述,请你联系实际生活简要补充两个事例。(4分)18、作批注是一种很好的读书方法。它可以谈感悟理解,或生发联想,或赏析表达特色。请你就本文的语言特点,找出一处进行赏析(2分)句子:_______。赏析:_______。19、细读全文,简要分析文题中“最后一次”的含义。(3分)20、阅读上文,结合以下材料,联系自己的实际,谈谈你对幸福家庭的构想?(4分)材料:找点空闲,找点时间,领着孩子,常回家看看;带上笑容,带上祝福,陪同爱人,常回家看看,妈妈准备了一些唠叨,爸爸张罗了一桌好饭,生活的烦恼跟妈妈说说,工作的事情找爸爸谈谈,常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗,老人不图儿女为家作多大贡献,一辈子不容易就图个团团圆圆。常回家看看,回家看看,哪怕帮爸爸捶捶后背揉揉肩,老人不图儿女为家作多大贡献,一辈子总操心就奔个平平安安。我的构想:【参考答案】15、内容上:通过描绘马路上一幅幸福温馨的小画面,唤起我对家庭生活美好往事的回忆,引起我对现在家庭成员之间不和谐的思考。结构上:起承上启下的作用。(3分。内容方面2分,结构上1分。)16、从孩子的角度,表现出母爱的无私与伟大,富有童趣。(3分。)17、示例一:过完周末回校,爸爸总要亲自送我上车,千叮咛万嘱咐,弄得我都不好意思。我就不耐烦地对他说:“以后不要送我了,那样会让人笑话的。示例二:当我买新衣服时,爸爸总念叨,去年那两件衣服又好看,又耐穿,别浪费钱了。我反驳说:“这是今年的新款式,真是老土。”(4分,每个事例2分。)18、示例一:句子:幸福就像那些充满氢气的气球,越飞越高。赏析:用比喻的修辞手法,生动形象地写出撒开了母亲的手,幸福就离你越来越远。示例二:句子:打沙包,跳格子,下跳棋,抢电脑,

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