五四制鲁科版物理九年级上册11.1电荷 摩擦起电素养提升练(含解析)_第1页
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文档简介

第第页五四制鲁科版物理九年级上册11.1电荷摩擦起电素养提升练(含解析)第十一章电流和电路

单元大概念素养目标

大概念素养目标对应新课标内容

了解摩擦起电、静电现象及静电的防止和利用观察摩擦起电现象,了解静电现象。了解生产生活中关于静电防止和利用的技术【P18】

认识电源和用电器从能量转化的角度认识电源和用电器的作用,了解环境保护……践行低碳出行【P24、P26】

知道电流的形成条件及方向规定知道电流,会用电流表测电流【P24、P26、P29】

能画、能连接简单的电路会看、会画简单的电路图,会连接简单的串联电路和并联电路及说出生活中的实例【P24】

知道用电流表测量串并联电路中电流的方法,能利用电流规律解决简单问题会使用电流表探究并了解串联和并联电路中电流的特点,能根据实验数据通过归纳推理获得探究结论,能排除简单的实验故障【P24、P26、P30、P31】

第一节电荷摩擦起电

基础过关全练

知识点1静电现象

1.【中华优秀传统文化】【新独家原创】静电现象在自然界中普遍存在,我国早在西汉末年已有对静电现象的记载,《春秋纬·考异》中就有“玳瑁吸衣若”之说,但下列不属于静电现象的是()

甲乙

丙丁

A.甲图,站在绝缘体上的女孩用手触摸带正电的金属球时头发竖起来

B.乙图,熟透的苹果从树上落向地面

C.丙图,用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近并吸引细小的水流

D.丁图,塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫

知识点2电荷间的作用规律

2.(2023山东淄博张店九中月考)三个用细线悬挂的通草球,相互靠近时情况如图所示,试判断这三个小球的带电情况()

A.甲、乙、丙一定都带电

B.甲、乙一定带电,丙一定不带电

C.甲、乙一定都带电,丙可能不带电

D.甲可能不带电,乙、丙一定都带电

3.(2022广西百色中考)毛皮摩擦过的橡胶棒带(选填“正”或“负”)电荷。如图所示,将带电的橡胶棒接触验电器的金属球,金属箔由于带(选填“同种”或“异种”)电荷而张开一定的角度。

知识点3摩擦起电的原因

4.【跨学科·物理学与社会发展】(2023福建厦门第二外国语学校期中)中国科学院王中林院士于2023年发明了基于摩擦起电原理的摩擦纳米发电机,实现了微小的机械能到电能的转换。如图,让两种不同材质的摩擦层相互摩擦带上电荷并形成电压,从而在外部电路中形成电流。下列分析正确的是()

A.两摩擦层在相互摩擦的过程中产生了电荷

B.两摩擦层摩擦后带上的是等量同种电荷

C.正电荷在摩擦层a和摩擦层b之间转移

D.负电荷在摩擦层a和摩擦层b之间转移

知识点4静电的应用和防护

5.【跨学科·物理学与日常生活】(2023北京二中教育集团期中)如图所示,小涵家中有一个装有静电除尘纸的拖把,扫地时除尘纸与地板摩擦后,就可以轻松地将附近的灰尘和头发清扫干净。下列说法中正确的是()

A.静电除尘纸和地面摩擦创造了电荷

B.静电除尘纸和地面摩擦后与地面带有同种电荷

C.静电除尘利用了带电体可以吸引轻小物体的性质

D.静电除尘纸吸附灰尘是利用同种电荷相互吸引

能力提升全练

6.(2022山东淄博中考,9,★☆☆)甲、乙、丙三个轻小物体,甲排斥乙,乙吸引丙。若乙带正电,则()

A.甲一定带正电B.甲一定带负电

C.丙一定带负电D.丙一定不带电

7.(2022山东东营中考,3,★☆☆)关于静电的知识,下列说法正确的是()

A.摩擦起电创造了电荷

B.用丝绸摩擦玻璃棒,正电荷从丝绸转移到玻璃棒上

C.用毛皮摩擦橡胶棒,电子从毛皮转移到橡胶棒上

D.相互吸引的两个轻小物体,一定是带了异种电荷

8.【新素材·现代科技】(2022山西交口期末,6,★★☆)小亮在中国科学技术馆发现一件展品——静电滚球。它由中心电极、金属小球、接地金属板构成,当小亮转动手柄时,使中心电极带正电。此时由于静电感应,金属小球内原本无序的电荷会重新排布,靠近电极的一侧带负电荷,远离电极的一侧带等量的正电荷。这样,金属小球会在中心电极与接地的金属板之间循环往复运动。下列说法正确的是()

A.靠近中心电极的金属小球带正电荷

B.中心电极对负电荷具有排斥力

C.开始转动手柄,金属小球会先靠近中心电极,再远离

D.开始转动手柄,金属小球会先远离中心电极,再靠近

9.【国防教育】(2023重庆中考,11,★☆☆)如图所示,是歼20战机与加油机空中加油的情景,歼20战机相对加油机是(选填“静止”或“运动”)的;由于飞机与空气发生而带上了大量的电荷,加油时有燃烧的危险,所以机体上装有尖端放电器。

10.(2023山东烟台龙口期中,16,★★☆)如图是“静电章鱼”实验,用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦丝状塑料和PVC塑料管,然后将丝状塑料放在PVC管的上方,丝状塑料就被一种神奇的力量悬在了空中。它的形成原因是摩擦过后的丝状塑料和PVC管分别带上同种电荷相互而呈现章鱼状;摩擦后的毛皮带(选填“正”或“负”)电荷;在(选填“干燥”或“潮湿”)的环境中该实验更容易成功。

素养探究全练

11.【物理观念】阅读短文,回答问题。

三种带电方法

(一)摩擦起电:实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电。其实,日常用的塑料梳子、笔杆、塑料尺子与头发或腈纶针织物摩擦也极易起电。摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同,在摩擦过程中,电子发生了转移而使相互摩擦的两个物体带上了等量的异种电荷。

根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同,科学家通过实验得出了起电顺序表:兔毛—玻璃—羊毛—丝绸—铝—木—硬橡胶—硫磺—人造丝……顺序表中任意两种物质相互摩擦时,排在前面的物质带正电,排在后面的物质带负电;两物质顺序相隔越远,起电的效果就越好。

(二)接触起电:将一带电体与一不带电的物体接触时,就会有一部分电子或从带电体跑到不带电体上,或从不带电体跑到带电体上,使原来的不带电体带上了与带电体相同的电荷。

(三)感应起电:将一带电体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时,由于电荷间的相互作用,B的左端聚集了与A相反的电荷,右端聚集了与A相同的电荷,如图甲所示,这就是感应起电。

(1)摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同,其实质是发生了转移。

(2)若用兔毛与木条相互摩擦而带电,兔毛带电。

(3)用塑料梳子梳头发时,越梳头发越蓬松,这是上述三种带电方法中的。

(4)自然界中只存在两种电荷,分别叫正电荷和负电荷,它们之间的相互作用规律是同种电荷相互,异种电荷相互。

(5)如图乙是在科技馆看到的静电游戏“怒发冲冠”,这是因为通过起电,电荷通过人体传到头发上,由于头发发生竖起来的现象。

答案全解全析

基础过关全练

1.B熟透的苹果从树上落向地面是因为苹果受到了重力,与静电现象无关。

2.C因为同种电荷相互排斥,由图可知,甲、乙相互排斥,故甲、乙一定带同种电荷;乙、丙相互吸引,说明丙所带的电荷与甲、乙所带的电荷相反,或者丙不带电。

3.负同种

解析毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。带电的橡胶棒接触验电器的金属球时,验电器的两个箔片由于带电而张开一定角度,根据“同种电荷相互排斥”可知,金属箔带的是同种电荷。

4.D两摩擦层在相互摩擦的过程中只使电荷发生了转移,并没有产生电荷,A错误;两摩擦层摩擦后带上的是等量异种电荷,B错误;负电荷在摩擦层a和摩擦层b之间转移,C错误,D正确。

5.C静电除尘纸和地面摩擦使电子在物体间发生了转移,并没有创造电荷,A错误;静电除尘纸和地面摩擦时,一个物体失去电子,另一个物体得到电子,所以它们带有异种电荷,B错误;和地面摩擦后,静电除尘纸吸附灰尘利用了带电体可以吸引轻小物体的性质,C正确,D错误。

能力提升全练

6.A甲、乙、丙三个轻小物体,甲排斥乙,乙吸引丙,乙带正电,乙与甲互相排斥,所以甲一定带正电;乙与丙互相吸引,则丙带负电或不带电。

7.C摩擦起电不是创造了电荷,而是电荷发生了转移,A错误;用丝绸摩擦玻璃棒,电子由玻璃棒转移到丝绸上,玻璃棒带正电,B错误;用毛皮摩擦橡胶棒,电子从毛皮转移到橡胶棒上,橡胶棒带负电,C正确;相互吸引的两个轻小物体,可能带异种电荷,也可能一个带电一个不带电,D错误。

8.C靠近中心电极的金属小球带负电荷,A错误。中心电极对负电荷具有吸引力,B错误。由于负电荷离中心电极的距离更近,小球所受的吸引力大于排斥力,所以金属小球就会滚向中心电极。当金属小球与中心电极碰撞时,负电荷被中和,此时金属小球带正电,由于同种电荷相互排斥,金属小球会远离中心电极。当金属小球与接地的金属板碰撞时,正电荷被中和,此时金属小球不带电,如此循环往复,C正确,D错误。

9.静止摩擦起电(或摩擦)

解析歼20战机与加油机空中加油的过程中,歼20战机相对加油机位置保持不变,因此是静止的;由摩擦起电现象可知,由于飞机与空气发生摩擦而带上了大量的电荷,加油时有燃烧的危险,所以机体上装有尖端放电器。

10.排斥正干燥

解析丝状塑料和PVC管分别带上同种电荷相互排斥而呈现章鱼状;毛皮与塑料摩擦,塑料得到电子带负电荷,毛皮失去电子带正电荷;在干燥的环境中该实验更容易成功。

素养探究全练

11.(1)电子(2)正(3)摩擦起电(4)排斥吸引(5)接触带同种电荷互相排斥

解析(1

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