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江苏省盐城市坎南职业中学高一物理期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(多选)如图所示,一电场的电场线分布关于y轴(沿竖直方向)对称,O、M、N是y轴上的三个点,且OM=MN.P点在y轴右侧,MP⊥ON.则()A.M点的电势比P点高B.将负电荷由O点移动到P点,电场力做正功C.M、N两点间的电势差大于O、M两点间的电势D.在O点静止释放一带正电粒子,该粒子将沿y轴做直线运动参考答案:A、过M、P、N做等势线,可得到过P点的等势线通过M、N之间,因顺着电场线电势降低,则有φM>φP>φN,故A正确;B、将负电荷由O点移到P点,因UOP>0,所以W=﹣qUOP<0,则负电荷做负功,故B错误;C、由U=Ed可知,MN间的平均场强小于OM间的平均场强,故MN两点间的电势差小于OM两点间的电势差,C错误;D、根据电场线的分布特点会发现,电场线关于y轴两边对称,故y轴上的场强方向在y轴上,所以在O点静止释放一带正电粒子,其所受电场力沿y轴正方向,则该粒子将沿y轴做直线运动,故D正确.故选AD.2.“嫦娥一号”卫星环月工作轨道为圆轨道,轨道高度200km,运行周期127min,若还知道引力常量和月球平均半径,仅利用以上条件可以求出的是(

)A.月球的平均密度

B.卫星绕月球运动的速度C.月球对卫星的引力

D.月球表面的重力加速度参考答案:ABD3.如图所示,把一个平行板电容器与一个静电计相连接后,给电容器带上一定电量,静电计指针的偏转指示出电容器两板间的电势差,现保持极板M不动,而要使静电计指针的偏角增大,可采取的办法是(

)A.N板向右移一些

B.N板向左移一些C.N板向上移一些

D.在MN之间插入一片有机玻璃板参考答案:BC4.E.每次小车都要从同一位置开始运动F.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源(2)某次实验中得到的一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个点作为计数点,分别标明0、1、2、3、4,量得x1=30.0mm,x2=36.0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,则小车通过点2时的速度为________m/s,小车的加速度为_______m/s2。(3)某组同学实验得出数据,画出a-F图像如右图所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是:

参考答案:5.(单选)如图所示,高速动车组的出现为人们出行带来极大的方便。几节自带动力的车辆(动车)与几节不带动力的车辆(拖车)编成动车组。假设每节的动车的额定功率都相等,每节车的质量都相等,动车组运行过程中受到的阻力与其重力成正比,若1节动车与3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h;则3节动车与3节拖车编成的动车组的最大速度为(▲)A.120km/h

B.240km/h

C.320km/h

D.480km/h

参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.在“探究功与速度变化的关系:的实验中,备有若干相同的橡皮筋。第一次小车在一条橡皮筋的作用下从静止弹出,沿木板滑行,橡皮筋对小车做功为W;第二次将两条橡皮筋并在一起,并且与第一次拉伸的长度一样,小车在橡皮筋的作用下从静止弹出,沿木板滑行,橡皮筋对小车所做的功是____________W。第二次小车被弹出的过程中橡皮筋对小车做功使小车获得的速度是第一次速度的____________倍。参考答案:2

7.杂技演员用一根0.5m长的细绳系着一个盛水的杯子,在竖直平面内做圆周运动,杯子运动到最高点时,杯口向下水不会洒出来,这时水可能受到________和________两个力的作用。当杯对水的弹力为零时,杯子和水具有_________(填“最大的”或“最小的”)的速度。参考答案:重力

弹力

最小的8.一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中,只画出了如图9所示的一部分曲络线,于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C,量得=0.2m。又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1m,h2=0.2m,利用这些数据,可求得:(1)物体抛出时的初速度为

m/s;(2)物体经过B时竖直分速度为

m/s;(3)抛出点在A点上方高度为

m处。参考答案:2m/s

1.5m/s

0.0125m9.经典力学的适用范围是:适用

运动,不适应

运动;适应于

世界,不适应于

世界。参考答案:低速

高速

宏观

微观10.在一本科幻小说里描述了这样的场景:主人公开着一辆小轿车,不断加速运动,最后离开地球表面成为绕地球运动的一颗“卫星”。若地球的半径约为6400km,则小轿车离开地面成为“卫星”时的速度约为__________(g取l0m/2)参考答案:8km/s11.做匀速圆周运动的物体,10s内沿半径是20m的圆周运动了100m,则其线速度大小是

m/s,周期是

s。参考答案:10

(12.56)12.打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔,在纸带上连续打点的仪器,它使用_______(填“交流”或“直流”)电源。当电源的频率为50Hz时,它每隔________s打一个点。参考答案:交流

0.02

13..为了探究功与物体速度变化的关系,现提供如图所示的器材,让小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行,请思考探究思路并回答下列问题。(打点计时器交流电频率为50Hz)(1)为了消除摩擦力的影响应采取什么措施?

。(2)当我们分别用同样的橡皮筋1条、2条、3条......并起来进行第1次、第2次、第3次......实验时,每次实验中橡皮筋拉伸的长度都保持一致,我们把第1次实验时橡皮筋对小车做的功记为W。(3)由于橡皮筋对小车做功而使小车获得的速度可以由打点计时器和纸带测出,如图所示是其中四次实验打出的部分纸带。

(4)试根据第(2)、(3)项中的信息,填写下表。次数1234橡皮筋对小车做功W

小车速度V(m/s)

V2(m2/s2)

从表中数据可得出结论:

。参考答案:(1)将木板固定有打点计时器的一端垫起适当的高度,使小车缓慢匀速下滑。

(4)次数1234橡皮筋对小车做功

2W3W4W小车速度V(m/s)1.001.421.732.00V2(m2/s2)1.002.022.994.00

结论:在误差允许的范围内橡皮筋对小车做的功与小车速度的平方成正比。三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.一颗在赤道上空运行的人造卫星,其轨道半径为r=2R(R为地球半径),卫星的转动方向与地球自转方向相同.已知地球自转的角速度为,地球表面处的重力加速度为g.求:

(1)该卫星所在处的重力加速度g′;

(2)该卫星绕地球转动的角速度ω;(3)该卫星相邻两次经过赤道上同一建筑物正上方的时间间隔.参考答案:(1)(2)(3)【详解】(1)在地球表面处物体受到的重力等于万有引力mg=,在轨道半径为r=2R处,仍有万有引力等于重力mg′=,解得:g′=g/4;(2)根据万有引力提供向心力,mg=,联立可得ω=,(3)卫星绕地球做匀速圆周运动,建筑物随地球自转做匀速圆周运动,当卫星转过的角度与建筑物转过的角度之差等于2π时,卫星再次出现在建筑物上空以地面为参照物,卫星再次出现在建筑物上方时,建筑物随地球转过的弧度比卫星转过弧度少2π.即ω△t?ω0△t=2π解得:【点睛】(1)在地球表面处物体受到的重力等于万有引力mg=,在轨道半径为2R处,仍有万有引力等于重力mg′=,化简可得在轨道半径为2R处的重力加速度;(2)人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,由地球的万有引力提供向心力,结合黄金代换计算人造卫星绕地球转动的角速度ω;(3)卫星绕地球做匀速圆周运动,建筑物随地球自转做匀速圆周运动,当卫星转过的角度与建筑物转过的角度之差等于2π时,卫星再次出现在建筑物上空.15.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v–t图象如图所示。g取10m/s2,求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ;(2)水平推力F的大小;(3)0~10s内物体运动位移的大小。参考答案:(1)u=0.2,(2)F=6N,(3)46m试题分析:(1)由题中图象知,t=6s时撤去外力F,此后6~10s内物体做匀减速直线运动直至静止,其加速度为又因为联立得μ=0.2。(2)由题中图象知0~6s内物体做匀加速直线运动其加速度大小为由牛顿第二定律得F-μmg=ma2联立得,水平推力F=6N。(3)设0~10s内物体的位移为x,则x=x1+x2=×(2+8)×6m+×8×4m=46m。考点:牛顿第二定律【名师点睛】本题是速度--时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,并结合匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律求解.属于中档题。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,水平台面AB距地面的高度h=0.8m。有一滑块从A点以初速度v0=6m/s的在台面上做匀变速直线运动,滑块与平台间的动摩擦因数μ=0.25。滑块运动到平台边缘的B点后以速度vB水平飞出。已知AB=2.2m。不计空气阻力,g取10m/s2。求:滑块从B点飞出时的速度大小;滑块从B点抛出后经过多久落地;落地点到平台边缘的水平距离。参考答案:17.有一辆质量是800kg的小汽车驶上圆弧半径为40m的拱桥。(g=10m/s2)

(1)汽车到达桥顶时速度为5m/s,汽车对桥的压力是多少?

(2)汽车以多大速度经过桥顶时恰好对桥没有压力而腾空?参考答案:(1)N

(2)20m/s

18.如图所示,一个质量为M的人,站在台秤上,一长为R的悬线一端系一个质量为m的小球,手拿悬线另一端,小球绕悬线另一端点在竖直平面内做圆周运动,不计空气阻力,重力加速度为g,求:(1)若小球恰能通过圆轨道最高点,求小球通过最低点时对绳子拉力

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