你总是默默无语地认真学习

你总是默默无语地认真学

习，即使遇到了挫折也毫

不气馁，沉静之中带着几

分倔奉，淳朴之中透着踏

实，每次打开作业都能欣

赏到你清秀的字体，每次

批改作文都能感受到你的

执着，你会成功的，我始

终对你充满信心。

*2、蔡周凯：你是一

个聪明、活泼善于开动脑

筋，勇于探索，富有进取

心的好学生。你有一种现

代学生少有的“较真”的

正气，但你从不喜欢外露

自己。要是你敢于表现自

己，跟学习成绩一样的优

秀，那你就是一个绝对棒

的好男孩！

*3、你是我们班学习

上最有潜力的学生，回顾

这一学期的长长短短，老

师觉得在你起起伏伏的过

程中，自身的压力是取决

定性作用的。当你对自己

的要求严格时，你是呈上

升状态的，但是当你稍有

松懈时，你是呈滑梯状的。

望你能用自己的恒心与毅

力摘取成功的果实。老师

对你充满信心！

*4、你是一个很有修

养的学生，对待同学总是

谦虚友好，对待学习总是

毫不怠慢。课堂上你答案

在胸，却不轻易举手；班

级里你满腔热情，却未启

齿表白。你的学习成绩很

稳定，望你记住要继续努

力哦！

*5、你是一个聪明，

善于开动脑筋，勇于探索,

富有进取心的好学生。你

也是老师心中很守纪律的

一位好学生。看你作业认

真，字写得漂亮，的确是

一种享受。你学习成绩很

棒，但愿继续努力，增强

信心，永不厌倦、永远进

取！

*6、你的知识面越来

越广，无论是森林、海洋,

还是地球、宇宙，在作文

中你能侃侃而谈。记得这

学期的一次中队活动，你的

小品剧本真让同学们大开

眼界！学好课堂知识，完

成课后作业是你遨游知识

海洋的“船”和“桨”，有

一艘坚固的“船”和灵活

的“桨”，会使你尽早地到

达知识的彼岸的。

*7、你是一个非常聪

明的孩子，成绩和作业是

从来不让老师操心的。老

师欣喜地发现，这个学期

你在学习上进步还是明显

的，但就是有时上课不能

很好地听讲。请记住：良

好的习惯是一笔丰厚的财

产，而不良的习惯则是一

笔利滚利的债务。当你进

入良好的学习状态时，你就

像大海上飞翔的海鸥，尝到

学习的欢乐，那是一件多

么值得人庆贺的事啊！

*8、你是一个积极要

求上进的学生，这一点老

师非常欣赏。不足之处就

是上课发言不够积极。儒

雅的你，无论是作业还是

考试，书写总是工工整整。

成绩方面，你总是那么的

稳定，也是那么的优秀，

一点不让老师担心，希望

你在假期里多读课外书，

拓宽自己的知识面。

*9、如果生命是树，

那么，理想是根，勤奋是

叶，毅力是干，成功是果,

你有良好的学习基础，又

有一个聪明的头脑，如果

能在奋斗目标的指引下，

勤奋、执著地去追索成功,

你的生命之树定会开花结

果。

*10、你是个聪明、爱

思考的女孩，在课堂上你

是一个真正的小主人，认

真读书，提出与众不同的

问题，你是个多么爱动脑

的孩子呀！每次看到你渴

求知识的目光，老师恨不

得把所有的知识都教给

你；每当遇到疑难问题，

同学们答不上来而你却能

回答得清清楚楚时，同学

们都打心眼里佩服你。老

师祝你的学习更上一层

楼！

*11、你自我管理能力

很强，无论在哪你都能严

格要求自己，上课开动脑

筋积极举手发言。你有一

个聪明的头脑，学习成绩

很好。记住：现在的磨砺

就是将来成功的资本。努

力啊，孩子，不要停止前

进的脚步！

*12、人的天赋就象火

花，它既可以熄灭，也可

以燃烧起来，而迫使它燃

成熊熊火火的方法只有一

个，就是勤奋，再勤奋，

你就是一个极有天赋的孩

子，脑子灵，反应快，希

望你智慧的火花能燃烧得

更旺。

*13、你是一位知识面

十分广的女孩，当老师看

到你一篇篇内涵丰富，文

情并茂的作文，了解到你

独到的见解时，是多么喜

悦。你的特长真不少，而

且成绩也十分优异，是老

师的好助手，伙伴们的榜

样，是难得的全面发展的

聪明学生。可要继续努力,

保持优点噢!

*14、你时时都在思考

问题，渴望得到更多的知

识；你时时都在伏案苦读,

所以成绩十分优秀。你能

完成好学校交给的一切任

务，受到大家的一致好评,

这就是你，一个勤学、善

问的好孩子，愿你不断锤

炼自己，争取百尺竿头，

更进一步。可要改掉时有

马虎的毛病噢!

*15、你是善良、懂事

而又认真的女孩，做事一

贯认真，经常帮助教师排

忧解难，帮助其他同学攻

克难关，老师对你充满了

感激之情。你踏踏实实的

学习换来了可喜的成绩。

你爱集体就象爱自己的生

命，我为你感到无比的自

豪。愿你健康、快乐、上

进！

*16、你的温柔、文

静得到同学们的赞赏；你

对工作的负责认真，是多

么令人难忘；练习本中你

隽秀的字迹，时时停留在

老师的眼前。我总是自豪

地对大家说，你是班上最

内秀、沉稳的女孩。如能

做事大胆、大方，你会更

优秀的！

*17、老师真的很喜欢

你！你很棒，勤奋好学，

思维敏捷，在课堂上日渐

能看到你精彩的回答。你

流畅的文笔，一手漂亮的

好字，同样能深得大家的

信赖。你品学兼优，全面

发展，令老师赞叹，同学

们羡慕。希望今后你在学

习中大胆施展自己的才

干，使你更加出色。成功

总是属于奋勇不止的人！

*18、你是个聪明、活

泼而且非常可爱的小女

孩。能歌善舞、兴趣广泛、

知识全面、思维敏捷，特

别使老师高兴的是，你的

语言是越来越丰富，让老

师无比欣慰。老师相信，

只要你上课不说“悄悄

话”，那就更棒了。

*19、你是位聪明又可

爱的小男孩，老师好喜欢

你上课专心听讲、勤奋好

学的劲儿。这学期你上课

回答问题次数多了，书写

速度也加快了，但要牢牢

记住快中还要求好，千万

别粗心，这样好成绩会一

直跟你交朋友的。老师还

要提醒你，赶紧改掉上课

乱说话的毛病，好吗？

*20、勤奋是一把金钥

匙，它会帮你打开知识殿

堂的大门；勤奋是艘巨舰,

它会载你搏击知识海洋的

风浪！希望你能牢牢握住

这把钥匙，努力学习，不

懈追求，希望的大门一定

会向你敞开。

*21、陆保强：你是一

位正直、坦诚的好孩子，

爱憎分明，遇事很有主见。

要知道，胜利者不一定是

跑得最快的人，但一定是

最能耐久的人。愿你在学

习的路上，永不言败。对

你来说，这不难吧？

*22、浩瀚的海洋来自

涓涓细流，广博的学识全

凭日积月累，你天资不错,

学起来很轻松，为什么不

去勤奋的学习，在无边的

知识的海洋中品尝成功的

乐趣呢？

*23、你时时都在思考

问题，渴望得到更多的知

识；你时时都在伏案苦读,

所以成绩十分优秀；你优

美的文笔，一手漂亮的好

字，同样深得同学们的赞

誉。你能完成好学校交给

的一切任务，也受到大家

的一致好评，这就是你，

一个勤学、善问的好孩子。

愿你不断锤炼自己，争取

百尺竿头，更进一步。

*24、在你不爱说话的

外表下，藏着一颗勤奋、

努力、上进的心。你富有

朝气，性格直率，爱好广

泛，努力为班级争荣誉，

运动场上的英姿是你最大

的骄傲。要是你在学习中

能始终如一地保持你在运

动场上的风范，相信你会

特别的出色。愿你在前进

的路上一刻也不要松懈，

老师始终会做你的支持

者，为你加油，为你鼓劲！

*25、知错能改就是好

孩子。聪明的你由于对自

己放松要求，前期表现不

尽人意。经过师长的教育

和自己的努力，爱学习的

你上课积极开动脑筋，逐

渐大胆发言，成绩有了进

步，老师为此而高兴。努

力啊，孩子，把字写工整

些，有老师做你的坚强后

盾，你会越来越出色的！

*26、你是一个心地善

良、乐于助人的好孩子。

如果你能在课堂上注意力

集中，认真听讲，课后及

时完成老师布置的作业，

那你赢得的不仅仅是助人

的标兵，更是爱学习的榜

样。望这个桂冠早日属于

你！

*27、良好的习惯是一

笔丰厚的财产，而不良的

习惯则是一笔利滚利的债

务。当你进入良好的学习

状态时，你就像一叶在大

海中遨游的小舟，尝到学

习的欢乐。不是吗?课堂上

你如鱼得水，挥洒自如。

可是一旦钻起牛角尖来，

坏习惯接踵而来让你积重

难返。学会控制自己，只

要辛勤地付出，就一定会

有丰厚的回报的。

*28、你的一双大眼睛

透着聪慧，闪着机智的亮

光。你还是比较聪明的，

所以学得也很轻松。只是,

你有时会放松自己，上课

有时爱和旁边的人讲话，

所以成绩总不能拔尖。老

师希望你把在体育场的那

股干劲拿出来好吗？这样

在你前进的路上会五彩纷

呈的！

*29、不要计较老师经

常批评你，其实老师是喜

欢你的。一段时间你的成

绩总不是很理想，是因为

你上课没有用心听讲，如

果用心听讲你的成绩提

高，那么老师也会更喜欢

你。敢跟你的同座来个竞

赛吗?只要你肯努力，有老

师帮助你，你一定会出众

的！

*30、你生性乖巧、懂

事、善解人意。你关心集

体，认真做好值日工作，

老师知道，你一直都想做

个成绩优异的学生。你能

按时完成作业，可你知道

你的学习成绩为什么总是

徘徊不前吗？希望你能勤

奋学习，争取成绩有提高。

*31、这学期通过你的

努力，你的学习成绩提高,

这让老师很为你高兴。可

有时老师和同学很少听到

你的见解或话语。其实你

的思想很有新意，又是那

么有爱心，老师和同学也

都是那么喜欢你。要是你

能泼辣地把你的才华在课

堂上充分展现出来，你会

很出色的！

*32、看到你的名字，

脑海中即刻浮现你清俊的

浅浅的笑，你的真诚，你

的善良，加上你的勤奋和

聪颖，让你的学习和生活

如此快乐和充实，硕果累

累。相信在以后的日子里,

你会一如既往地养成认真

细致的好习惯，会变得更出

色，会是最棒的！

*33、你有宽阔的胸

怀，却少了坚韧不拔的钢

铁意志，你是老师的“重

点牵挂对象”。你在无意识

中常会犯一些小错误。你

头脑聪明，可学习成绩不

够稳定，老师认为原因是

你上课听讲不够认真。努

力学习是为了自己有个更

美好的将来，把你的劲多

用在学习上吧！老师期待

你更多的喜人成绩！

*34、你是一个聪明懂

事的男孩，乐于助人更是

你毫无遮掩的真正个性的

体现，怎能忘记你一次次

慷慨大方地伸出援助之

手，小到一支笔，大到一

本书，老师全都看在眼里,

记在心上。这学期你的学

习也不用老师那么操心

To愿你再接再厉，把那

点小聪明悄悄藏起来，好

吗？最后老师送你一条座

右铭：“少壮不努力，老大

徒伤悲。”

*35、你是一名聪明、

文静而勤奋好学的孩子。

学习上能刻苦钻研，课堂

上日渐能听到你那清脆悦

耳的回答声；你工作积极,

乐意当老师的小助手；成

绩总是保持优良；平时你

总是带着甜甜的笑容，与

同学友爱相处。你也是父

母的好女儿，有一颗善良

的心，真难得。你如果今

后做每一件事再细致认真

一些，处处严格要求自己,

相信你将赢得更多的掌

声。

*36、：你是一个文静、

可爱的女孩子。你的成绩

和作业是从来不让老师操

心的。但就是有时上课不

能很好地听讲。请记住：

良好的习惯是一笔丰厚的

财产,而不良的习惯则是一

笔利滚利的债务。当你进

入良好的学习状态时，你就

像在大海上飞翔的海鸥，尝

到学习的欢乐，获取更多

的甘甜！

*37、你总是默默无语

地认真学习，即使遇到了

挫折也毫不气馁，沉静之

中带着几分倔举，淳朴之

中透着踏实。一学期来，

你在学习上一直平稳前

进,，让老师和同学们刮目

相看，可又有谁知道，在

这成绩的背后凝聚着你多

少心血，这可真印证了那

句古话：锲而不舍，金石

可镂。勤奋是人最可贵的

品质，它将使你终身受益。

望你能提高效率，真正做

一个学习上的强者！

*38、你是善良、朴

实、懂事而又认真的女孩,

虽然你平时不善言辞，但

你充满着一种上进的朝

气，能克服各种困难，不

断战胜自我，不断取得进

步。你做事总是那么认真,

对待同学总是那么友好，

语文学得也很棒。愿你在

学习之余不断锻炼自己的

各项能力，你会越来越出

色的！

*39、你是一个非常聪

明、可爱的孩子，本该有

着令人满意的学习成绩。

但你的成绩和作业常让老

师操心，在不该松懈的时

候自我放松。孩子啊，你

可要记住：良好的习惯是

一笔丰厚的财产，而不良的

习惯则是一笔利滚利的债

务。学习的道路上要的是

专心、耐心、恒心，这样

你会硕果累累的！

*40、我特别欣赏你具

有男孩子的个性：直爽。

你快人快语，直抒胸襟，

证明你是一个思维敏捷的

女孩。可在学习中，你总

让老师失望，特别是英语

和数学，可一定要加油啊。

愿你在知识的海洋里遨

游，做一个强者、胜利者！

*41、你是个聪明又可

爱的小男孩，老师好喜欢

你上课专心听讲，勤奋好

学的劲儿，一段时间我发

现你上课回答问题次数多

T,书写速度也加快了。

但难能可贵的是要持之以

恒啊，你的粗心和不认真

老师很不喜欢。望你在无

边的知识的海洋中品尝成

功的乐趣。加油啊，孩子！

*42、你是一个天真活

泼可爱的孩子，可是不知

道为什么，你常常会玩得

忘了时间，忘了还有作业

没完成呢。虽然说喜欢玩

耍是男孩子的天性，可是,

如果只贪玩不学习，知识

会自己长翅膀飞到你的脑

子里吗？所以，这学期的

前段时间你的成绩总是不

够理想，老师看在眼里，

急在心里，好在老师知道

你并不愚笨，只是对学习

缺少信心和耐心。最近一

段时间，你懂事多了，但

你还缺少更主动积极的学

习热情。望你来年有个新

飞跃！

*43、你有没有觉得你

是个很“奇怪”的人。课

堂上总会迫不及待地举手

发言，而不愿深入思考；

宁可作业返工再做，也不

愿一次认真完成。你知道

吗？每当看到这些，想到

这些老师便心急如焚，为

你的过于热情而着急，为

你的贪玩好动而着急，为

你的难以静下心来投入学

习而着急。这些都是你学

习中的“顽石”，不把它们

搬掉，想取得进步是不可

能的。因为知识不可能自

己长翅膀飞到你的脑子

里。

*44、对了，老师想起

你在一次默写中成绩很不

理想，你的爸爸妈妈知道

后是那样难过，那样生气,

你能理解他们当时的心情

吗？要知道，他们为了你

能健康成长付出了多少心

血啊，那他们需要什么样

的回报呢？不就是希望看

到你在学习、生活各个方

面都能有所进步吗？你有

没有辜负他们的一片期望

呢？最后老师送你一句

话：要学就学个踏实，要

玩就玩个痛快。

*45、你满意自己的成

绩吗？你是否已经尽力了

呢？记住：“一份辛苦一份

才，勤能补拙是良策”。更

何况以你的才智，只要你

对自己多一份严格，少一

份松懈；多一份勤奋，少

一份懒惰，把握好自己的

航向，愿你执着、踏实。

*46、古人云：书山有

路勤为径，学海无涯苦作

舟。学习上岂有平坦的大

道？不付出艰辛的代价怎

能有辉煌的成就？你天资

还算不错，又有求知欲，

有上进心，父母也对你寄

予厚望，为什么不努力进

取，勤奋学习，为自己开

创出美好的未来呢？老师

等待着……

*47、你是个会感恩的

女孩子，对别人的帮助总

铭记在心，难得你有这样

的好品质；在弟弟面前虽

然你们的年龄相仿，但你

也总表现得像个姐姐的样

子；老师更能从你的作文

里看到你有着一颗极为上

进的心。老师真为你高兴!

望你不断给自己提出新的

要求，争取来年更大的进

步！

*48.你总是那么默默

无闻，从来都听不到你的

高声。但上课时老师总能

看到你端正的身影，学习

时也能看到你勤奋的劲

儿。但有时你也偶尔放松

对自己的要求，所以你的

学习也不太稳定。望你能

以每一次的成功为新的起

点，向更高更远的目标奋

斗，成为一名佼佼者！

*49你是个乖巧、可爱

的小姑娘，尊敬老师，团

结同学，课堂上也能认真

听讲，学习比较努力。老

师望你今后积极发言，注

意学习方法，请记住，前

进就是胜利。老师期待你

更大的进步！

*50、你成绩不佳是你

因为基础知识还不够扎

实。听说过这样一句话

吗？“天下无难事，只怕

有心人”相信只要你也向

班上其他同学一样勤奋学

习，你的成绩一定会进步

的，你有信心做到吗？老

师期待着你的进步。

*51、老师很理解你，

你尊敬老师，团结同学，

你想学、肯学，只是有时

力不从心。如果你比别人

多花时间学习，是不会比

别人差的。希望你以后多

加努力，争取成为一名棒

棒的小学生。期待你更大

的进步！

*52、你是位自尊心很

强的孩子，只是有时候对

自己还没有更高的目标，

所以你的成绩很难有冒尖

的时候。“天下无难事，只

怕有心人”，只要你肯用

功，上课专心听讲，认真

思考，勇敢举手发言，认

真完成作业，听取教悔，

有错及时改正，不懂就问,

相信你会进步得更大，赶

快行动吧！

小学四年级学生评语

集锦

在老师心目中，你是

个既聪明、机灵的男孩。

学习上有余力，但你有时

没有把心思放在学习上,

特别这一学期内，你让老

师失望。既然是班干部，

就必须处处严格要求自

己。只要你克服自身的毛

病，一定会成为出色的学

生。

诚实、热情、关心集

体、学习自觉是你最突出

的优点，从你对老师毕恭

毕敬的话语中，可以看出

你是个有教养、懂礼貌的

好孩子，能积极参加体育

活动，也是老师出色的左

右手，只是你在班级管理

中还要更大胆些，祝你在

新学年中有新的突破。

你是个生性好动、聪

明的女孩，对于课堂上老

师的提问，你能认真思考

积极发言。劳动默默无闻、

埋头苦干。但你有点象男

孩，上课爱做小动作，贪

玩，让老师生气，希望你

今后改掉缺点，认准目标,

加倍努力，做个人人称赞

的好学生。

在老师心目中，你是

个文弱的男孩，上课不爱

回答问题，说话也有点腼

腆，可见你内心比较善良,

只是在学习上你没有尽

力，不像是你的作用，男

孩子就应该在学习上有所

作为，不要老是缩手缩脚

的，大胆地投入到学习中

来吧！积极参与课堂学习,

树立信念，向旧的自我挑

战吧！

你是个懂礼貌、聪明

的男孩，你人小心大，主

意特别多，劳动积极。但

学习上不够自觉，作业总

是不能完成。最大的缺点

就是一个“懒”字，“书山

有路勤为径”，要想有所作

为，还得多下苦功，那就

收敛一下你那颗爱玩的

心，全身心投入到学习中

去吧！

在老师眼里你文静、

懂事、踏实、稳重，在班

里并不显眼，却时刻有一

颗关心集体的心，平时能

与同学和睦相处，积极参

加文体活动。上课能认真

听讲，但缺少一份钻劲。

希望你积极动脑，各方面

严格要求自己，不断完善

自己却迎接更大的挑战。

你是个活泼可爱、懂

事的女孩，能带头参加各

项活动，对人有礼貌，说

话有分寸，对人热情真诚。

学习主动认真，只是对于

难题，你钻研得不够，老

师希望你刻苦钻研，培养

过硬本领，走好人生第一

步，相信你一定能行！

你尊敬老师、团结同

学，劳动积极肯干，但在

学习上你就不同了，作业

经常有拖拉现象，没有自

觉性。老师真诚希望你端

正学习态度，珍惜美好时

光，全身心投入学习中去,

利用自己聪明的脑袋，相

信你一定能行！

在老师心目中你是

个善良、纯朴的男孩，平

时劳动积极，能乐意为班

级服务，对人有礼貌，思

想上有上进性，上课能认

真听讲，但缺少一份钻劲。

希望你平时多下苦功夫，

不懂就问，争取好成绩。

你是个可爱的女孩，

在课堂上老师能发现你专

注的神情，感受到你对知

识的渴望，你是个认真的

人，认真对待自己该做的

事。老师希望你各方面严

格要求自己，不断完善自

己，迎接更大的挑战。

你是个活泼可爱、机

灵的女孩，你对人热情大

方。踏实肯干，每次劳动

都可以看到你任劳任怨的

身影，课上，你总是认真

听讲，并能积极举手回答

问题。但对于难题你还缺

乏一份钻劲。老师希望你

刻苦钻研，耐心加上细心,

相信你的成绩一定会更加

出色！

你是个深受大家喜

欢的好干部，你对待学习

严肃认真，对待工作一丝

不苟，公益劳动中你总是

那么的积极，帮助同学中

总有你的身影。老师希望

你从小树立远大理想，掌

握好过硬的本领，走好人

生第一步，相信你，一定

能行！

你是个聪明机灵的

女孩，你思维敏捷，接受

能力强，对任何事都一丝

不苟，为此老师感到自豪,

但作为好学生不光自己

好，而且要带动全班同学

一起前进老师希望你更加

严格要求自己，主动帮助

差生，在班级管理上更大

胆些，成为人人羡慕的佼

佼者！

你是个文静而又懂

事的女孩，你有一颗关心

集体的心，平时能与同学

和睦相处，劳动也比较积

极，学习较认真。但要多

注意好同学的学习方法，

适当地取长补短，好的学

习方法加上好的学习态

度，相信你会有进步，努

力吧，不断提高自己。

在老师眼里，你是个

文静懂事的女孩，在你身

上看不到一点娇气，每次

劳动你总是任劳任怨，与

同学和睦相处，学习认真,

但还缺乏一份钻研。请你

相信：一份耕耘，一份收

获，只有勤奋刻苦，才能

取得令人满意的成绩！

你是个文静的女孩，

平时总是沉默寡言，但在

课上老师却能发现你专注

的神情，感受到你对知识

的渴望。只是你的接受能

力不是很好，但不要失望。

世界上有成就的人不都是

最聪明的，成绩往往出自

那些勤奋的人，还记得牛

顿的故事吧，跟牛顿学习,

勤能补拙，勤奋会带给你

好的成绩！

你是个帅气十足的

男孩，在大扫除时你勤劳

的身影，总会出现在我们

面前。课上对于老师的提

问你总能认真思考，但有

时在学习上不够重视，上

课易分心，影响听课效率。

你的小毛病也应该改一改

了，不要因为它们影响你

的前途。希你一门心思把

精力放到学习上，相信你

一定会成为出色的人。

你是个劳动积极、懂

礼貌的学生，也是班中的

调皮分子，好多“坏事”

与你有关，其实你很聪明,

只是你的学习自觉性不

高，没意识到学习的重要

性。总要让家长和老师为

你操心。老师希望你能关

注些学习，多一份自觉，

你才会突飞猛进。

你是个活泼好动的、

乐于助人的学生，课上能

积极发言，按时完成老师

布置的作业，积极参加体

育活动。但令老师遗憾的

是你的学习成绩不够稳

定。希你严格要求自己，

改掉粗心的坏习惯，努力

提高学习成绩。

你是个活泼好动、调

皮、惹人喜欢的男孩。但

你有时辨别能力差，没有

个性，随皮逐流，作业只

求速度不求质量。希你在

新的学年端正学习态度，

认准目标，进行不懈的努

力，争取做个班里人人敬

佩，老师个个夸奖的好学

生。

在老师心目中，你总

是默默无闻，从不与人斤

斤计较，其实你是个认真

的人，老师布置的作业你

总能认真对待，认真对待

自己，认真对待你周围的

人和事。但你的学习成绩

总不能提高。老师希望你

多吸收好同学的经验，努

力把成绩搞上去。

你是个活泼可爱的

男孩，打扫卫生总是不怕

脏、不怕累，冲在前面。

但是，你交的“坏朋友”

却使你的成绩上不去，那

就是贪玩和懒惰。假如你

能丢掉这些坏朋友，再交

上个好朋友：认真学习，

认真听讲，认真完成作业。

那么，老师相信你一定会

取得好成绩。

你是个朴实、懂事而

又认真的女孩，你充满着

一种上进的朝气，能克服

各种困难，不断战胜自我,

不断取得进步，你做事总

是那么认真，对待同学总

是那么友好。愿你在紧张

学习之余锻炼自己的各项

能力，做一个全面发展的

好学生。

你是个样样要强、聪

明的女孩，你用实际的行

动证明，你无愧于好学生

的称号，你用点滴汗水浇

灌着成功的花朵。你工作

积极，乐意当老师的小助

手，成绩总是保持优良。

如果你对自己各方面的要

求更“严”些，更“高”

些，你在班里一定会非常

出色。

在老师眼里，你是一

个文静而又可爱的女孩，

你积极参加学校开展的各

项活动。对待同学你很热

情、真诚。不过，你上课

的时候总是那么安静。老

师觉得你应该以好学生为

榜样，学习他们的勤奋刻

苦的精神，学习他们先进

的学习方法，扬长避短,

你一定会取得成功。

你是个内向、懂事的

女孩，关心集体，友爱同

学。乐意为别人服务，学

习自觉认真，老师交给你

的各项任务都完成得很出

色。只是老师希望你应更

大胆些，大胆参与课堂讨

论，不断地完善自己，争

取更大的成绩！

你是个活泼好动、聪

明机灵的男孩。最令老师

感到自豪的是你对于数学

上的难题，总能刻苦钻研,

攻破难关。但你有时也令

老师生气，学习上没有持

久性，课上时而做小动作,

老师希望你能扬长避短,

以好同学为榜样，不断超

越自我，一定能成为人人

称赞的好学生。

你在校尊敬老师，团

结同学，关心集体。看到

你用心听课时发言那么积

极，老师是多么高兴。可

你有时也让老师生气，作

业不及时完成，字迹潦草,

上课不专心，让老师伤心。

你知道吗？如果你改掉这

些小毛病，你肯定会成为

一名好学生，老师期待着

这一天。

你是个表面文静、内

心活泼的女孩，能积极参

加校内开展的各项活动。

但你有时令老师生气，作

业字迹不够端正，作业、

上学比较迟。其实你的脑

筋也比较聪明，只要你把

精力投入到学习中来，学

习好同学的学习方法，相

信你一定会取得更好的成

绩！

你平时在校沉默寡

言，很少与人交往，从不

与人争执。在学习上有时

看到你的进步，老师为你

感到高兴。但你时常作业

不能按时完成。俗语说:

“一份耕耘，一份收获”，

没有付出哪有回报？老师

真诚希望你端正学习态

度，痛改“老毛病”，勤奋

学习，取得好成绩！

你是个懂事、乖巧的

女孩，各方面都很积极，

在班级里，每一件事不用

老师操心，你都会管理好。

老师为此感到自豪。不过,

你在学习上特别是数学方

面钻研得不够。希望你在

新的学年里扬长避短，刻

苦钻研，相信你定会成为

人人羡慕的好干部！

你是一个文静而又

懂事的女孩，见到老师你

总是很有礼貌地向老师问

好。对待同学，你也很热

情、真诚。同学们都愿意

和你交朋友，你学习较认

真，只是你在学习上还缺

少一点钻劲，故学习成绩

总考得不是那么出色。老

师希望你在新的学年里，

时常能看到你课堂上精彩

的发言。

你是一个天性好动，

聪明的男孩。见到老师，

你总是很有礼貌地向老师

问好。你积极参加学校开

展的各项活动。在上课时,

也勇敢地回答老师提出的

问题。不过，你学习不自

觉，在这里，老师真诚地

希望你把平时的聪明才智

放在学习上，那么，你的

学习将会更出色。

在老师眼里，你是一

个文明守纪，团结同学，

尊敬老师的好学生，你助

人为乐,把每个同学当成

好朋友，那么，老师希望

你也能把书本当成“好朋

友”，多读多看。记住“书

籍是知识的源泉”。在新学

期里，老师送你两颗心，

信心和决心，希望你好好

收藏，并发挥它的作用，

你的学习一定会得到满意

的成绩。

你是一个文静懂事

而又勤奋的女孩，在你的

身上看不到一点娇气，每

次劳动你总是默默无闻，

埋头苦干。在教室里也很

少听到你的高声谈笑，你

暗暗地在学习上与大家竟

争。老师希望在新的学年

里上课时常能看到你的小

手，来锻炼一下自己。

在老师眼里，你是个

文明守纪、团结同学、尊

敬老师的好学生。在同学

眼里，你是个乐于助人，

工作负责的好干部。你学

习较认真。作为一名好学

生，应时时处处对自己严

格要求。老师希望在新的

学期里，时常能听到你精

彩的发言。

你是个表面方静，内

心活泼的男孩。你尊敬师

长、友爱同学。令老师高

兴的是，上课时偶尔也能

看到你勇敢地举起小手，

每次老师交给的劳动任

务，你完成得总是很出色。

在这里，老师真诚地希望

你在学习上持之以恒，刻

苦努力，争取更好的成绩。

在老师心目中，你是

一个聪明、机灵的男孩。

你尊敬老师，团结同学,

深受老师和同学的喜爱。

不过，令人遗憾的是，你

的作业做得不够认真。老

师真诚地希望你在学习上

要刻苦努力，抓住每次发

言机会,相信你会更出色。

你尊敬老师，团结同

学，能积极参加校内外的

各项活动。只是你在学习

上的自觉性还不够，时而

有拖拉作业的现象。老师

希望你能努力克服自身的

缺点，发挥你的聪明才智,

争取做一个人见人夸的好

学生。

你是个天性好动的

男孩。想到你，浮现在老

师眼前的是你积极劳动、

礼貌待人的身影。这学期,

你思想已有明显进步。但

是有时难免仍做些让老师

生气的事。在新的学期里,

老师真诚地希望你认准目

标，加倍努力，争做一名

人见人夸的好学生。

你是个懂事、较有上

进心的好男孩。你尊敬师

长，团结同学，深受老师

和同学的喜爱。令老师感

到欣慰的是，你上课精彩

的发言能博得同学的赞

赏；你每次能出色地完成

各项任务。不过，你在学

习和工作中还必须戒骄戒

躁，各方面争取有更出色

的成绩。

你是一个文明守纪、

团结同学、尊敬师长的好

学生。一丝不苟的学习态

度令同学敬佩。你积极参

加学校的各项活动，乐于

助人，关心集体。上课时

认真听讲，积极思维。在

这里，老师真诚地希望你

各方面加倍努力，争做一

名全面发展的好学生。

在老师眼里，你是一

个既聪明又内向的男孩。

你无论做什么事都能认真

对待。你尊敬老师,团结

同学，因此，深受老师和

同学的喜爱。令老师最感

欣慰的是，你做的作业总

是那么清楚，上课时也能

听到你的发言。老师真诚

地希望你今后多看课外

书，拓宽知识面，提IWJ写

作水平。

撇开学习不说，你是

一个天真可爱的男孩，但

作为学生，学习是最主要

的。我认为，你学习失败

的主要原因在于你自己。

你学习自觉性不够，上课

时容易走神，学习上不肯

下功夫。老师最喜欢看到

的就是你的进步！好好努

力，争做好学生。

你不仅尊敬师长、友

爱同学，而且关心集体，

乐于助人，上课时，你能

认真听讲，时而也能听到

你的发言。只是，要想取

得更大的进步，一定要注

意学习方法。老师希望你

能汲取好同学的成功经

验，刻苦学习，争取加入

优秀学生的行列。

你尊敬师长，团结同

学，能积极参加校内外的

各项活动。只是在学习上

的自觉性还不够，时而会

有拖拉作业的现象。老师

希望你能努力克服自身的

缺点，发挥你的聪明才智,

争做一名人见人夸的好学

生。

在老师眼里，你是一

个斯斯文文的、沉默少言

的女孩。你的作业字迹端

正，待人彬彬有礼，乐意

接受别人的意见。只是在

学习上不够自觉，总是让

老师牵挂。希望你今后在

学习上要狠下苦功，争取

赶上好同学。

你是一个文静的女

孩，班内的各项活动你都

能积极参加。你乐意帮助

同学，劳动积极。你上课

总是坐得端端正正。也许

有时成绩不大理想，但有

一点请你相信：只要靠自

己的努力，路是人走出来

的。在学习上你只要下苦

功，一定会取得好成绩的。

你是个文明守纪、尊

敬老师、团结同学、热爱

劳动的好学生。上课时你

勤动脑，勤思考，在胆发

言。你也能把书本当作好

朋友，多读多看，记住“书

籍是知识的源泉”！在新学

年里，老师送你两颗心,

“信心”和“决心”，希望

你好好收藏，并发挥它的

作用，你的学习也一定会

得到满意的成绩。

在老师眼里，你是一

个不善多言的男孩。见到

老师，你总是很有礼貌地

向老师问好。你积极参加

学校开展的各项活动，热

爱劳动。令老师遗憾的是,

上课时总看不到你精彩的

发言。在这里，老师真诚

地希望你抓住每次锻炼自

己的机会，培养自己的口

头表达能力。

在老师眼里，你是一

个非常可爱的男孩。你总

是很有礼貌地向老师问

好。对待同学，你也很热

情、真诚，同学们都愿意

和你交朋友。在这里，老

师真诚地希望你在按时完

成作业的情况下，要做到

一丝不苟。我相信，这样,

你的成绩会更加出色。

你尊敬老师，文明守

纪，能积极参加各项活动,

团结同学。你的学习这学

期有所进步。不过，你在

作业时粗心、马虎，总有

一些不该出现的错误。你

上课专心听讲，精彩的发

言搏得老师和同学的称

赞。希望今后在作业时要

做到认真、细心，还要多

读一些课外书，来提高自

己的写作水平。

在老师眼里，你是一

个文静，懂事的女孩，能

积极参加各项活动，与同

学和睦相处。令老师高兴

的，时而也能看到你勇敢

地举起小手。每次劳动你

总是默默无闻。只是，你

在学习上还缺少一份钻

劲。请你相信“一份耕耘,

一份收获。”只有勤奋，才

能取得令人满意的成绩。

你是一个深受大家

喜欢的好同学，好干部。

你对待学习严肃认真，对

待工作认真负责，并且关

心集体，乐于助人，团结

同学，积极参加学校的各

项活动。只是在上课时，

老师多么想见到你的小

手。希望你今后多看课外

书，拓宽知识面，不断提

高写作水平。

你是一个较聪明的

男孩。你不仅尊敬师长,

而且乐于助人。你才思敏

捷，想象丰富。上课时老

师总看到你高高举起的小

手。令老师遗憾的是，不

论学习，还是劳动上，表

现得都不够出色。在这里,

老师真诚地希望你，对自

己的要求一定要“严”，对

自己的标准一定要高，做

一名名符其实的好学生。

你是一个天性好动、

聪明的男孩。见到老师，

你总是很有礼貌地向老师

问好。你积极参加学校开

展的各项活动，在上课时,

也能勇敢地回答老师提出

的问题。不过，你学习不

自觉。在这里，老师真诚

地希望你要诚实，不要贪

图小利。

你尊敬老师，团结同

学，能积极参加学校的各

项活动。在劳动中你总是

干得满头大汗，任务完成

得很出色。不过，在学习

上你还不够刻苦，不肯下

苦功夫。老师希望你能使

出自由活动时的那股劲

来，努力争取进步。

你是一个性格内向

的女孩。对待学习也尽到

了自己的努力，上课时你

总是坐得端端正正，听得

认认真真，作业做得仔仔

细细，所以你深受老师和

同学的喜欢。老师每次交

给你的任务，你总是完成

得很出色。老师多么希望

在上课时能看到你精彩的

表演。

你是一个非常可爱

的男孩。虽然你平时不大

爱表现自己，但是老师发

现你的知识面很广，你的

见解很独到，这一定是你

平时爱看课外书的结果

吧。你写的文章，总使老

师感到一种欣慰。你乐意

助人，热爱劳动，关心集

体，老师为有你这样的学

生而自豪。老师真诚地希

望你各方面加倍努力，成

为一名更出色的好学生。

你是一个文静、懂事

而又勤奋的女孩。在你身

上看不到一点娇气。每次

劳动你总是默默无闻，埋

头苦干。在教室里也很少

听到你的高声谈笑。你暗

暗地在学习上与大家竞

争。老师希望在新的学年

里，上课时能常常看到你

的小手，来锻炼一下自己。

你能尊敬老师，团结

同学，积极参加班内组织

的各项活动。上课时专心

听讲，回答问题声音响亮。

作业也能按时完成。老师

建议，新学年的你能胆大

心细，集中精力迎接每一

次挑战，做一个真正的男

子汉。

你尊敬老师，团结同

学，能积极参加校内外的

各项活动。只是你在学习

上的自觉性还不够，时而

有拖拉作业的现象。老师

希望你在新的学期里能努

力克服自身的缺点，发挥

你聪明的才智，争取做一

名人见人夸的好学生。

翻开你的作业本,

行行工整的字迹呈现在人

们面前。阅读你的作文，

自然优美的语言，让人觉

得这是一种享受。课堂上

你总是认真地听讲，积极

地思维。你工作做得总是

那么出色，老师为有你这

样的学生而自豪。老师真

诚地希望你各方面加倍努

力，争做一名全面发展的

好学生。

你尊敬老师,团结同

学，能积极参加校内外的

各项活动。只是令老师最

担心的星期天，因一贪玩

就把学习抛在脑后。其实

老师对你一直抱着十分信

任的态度。希望你在学习

上一定要刻苦努力，不懂

就问，争做一个懂事可爱

的好男孩。

你尊敬老师,团结同

学，能积极参加学校的各

项活动，在劳动中你总是

满头大汗，任务完成得很

出色。不过，在学习上你

还不够刻苦，不肯下苦功

夫。老师真诚地希望你能

使出自由活动时的那股劲

来，努力争取进步。

在老师心目中，你是

一个可爱的女孩。在你的

身上看不到一点娇气。每

次劳动时你总是默默无

闻，埋头苦干。在教室里

很少听到你的谈笑。老师

觉得你后半学期学习上有

所进步。老师真诚地希望

你在学习上要持之以恒，

刻苦努力，争取更好的成

绩。

你聪明、机灵、活泼

好动。学校开展的各项活

动你都积极参加。你乐于

助人，把每个同学当成好

朋友。你上课时认真听讲,

有时也能听到你的发言。

在这里，老师真诚地希望

你在学习上要刻苦努力，

这样，你会更出色。

在老师心目中，你是

一个聪明，机灵的男孩。

你尊敬老师，团结同学，

深受老师和同学的喜爱，

你上课认真听讲，时而也

能举手发言。老师真城的

希望你在作业时一定要一

丝不苟，争做一个全面发

展的好学生。

在老师眼里，你是一

个既聪明又内向的男孩。

你无论做什么事都能认真

对待，你尊敬老师、团结

同学，因此，深受老师和

同学的喜欢，令老师最欣

慰的是，时而也能看到你

精彩的片段，老师真诚地

希望你在新的学期里会更

出色。

翻开你的作业本，一

行行工整的字迹呈现在人

们面前。阅读你的作文，

自然优美的语言，让人觉

得这是一种享受。课堂上

你总是认真地听讲，积极

地思维。你乐于助人，热

爱劳动，关心集体，老师

为有你这样的学生而自

豪。老师真诚地希望你各

方面加倍努力，争做一名

全面发展的好学生。

你不仅尊敬师长，友

爱同学，而且关心集体，

乐意为同学服务。上课时,

你能认真听讲，作业时，

你也较认真。只是要想取

得更大的进步，注意学习

方法也是很重要的。老师

希望你能吸取好同学的经

验，刻苦学习，争取加入

好学生的行列。

在老师心目中，你是

一个聪明、机灵的男孩。

你尊敬老师，团结同学,

深受老师和同学的喜爱。

令老师感到欣慰的是，你

上课精彩的发言，总能搏

得同学的赞赏。不过，令

人遗憾的是你的作业做得

不够认真。老师真诚地希

望你在学习上要刻苦努

力，做一名好学生。

你是个文静、内向的

女孩。俗话说，天才出于

勤奋，勤奋才出真知。对

呀，学习就是如此，不勤

奋，不努力哪来知识呢？

你的学习成绩总是提不

高。老师认为，主要原因

在于你自己，老师真诚地

希望你注意学习方法，要

新学期里取得进步。

你尊敬老师，团结同

学，积极参加公益劳动和

学校开展的各项活动。不

过，你学习成绩很不理想。

学习如逆水行舟，不进则

退。在新的学期里，希望

你认准目标，脚踏实地向

前进。相信在收获的季节

里，你会品尝到辛勤奋斗

的甜果。

你是一个很有礼貌、

较懂事的女孩。你能积极

参加公益劳动和学校开展

的各项活动，乐于为集体

服务。不过，你的学习总

是令老师和同学失望。如

果你平时在学习上勤奋刻

苦一点，你的学习成绩一

定会提高的，老师希望你

在学习上一定要狠下苦

功，争取赶上同学。

你尊敬老师，团结同

学，乐于接受别人的帮助,

每次劳动你总是默默无

闻，埋头苦干。不过，你

的学习成绩总令老师失

望。但是，请你一定要注

意，脚下的路是自己走出

来的。老师真诚地希望你

好好努力，争取多学一点

本领。

诚实、热情、关心集

体、学习自觉是你最突出

的优点，从你对老师毕恭

毕敬的话语中，可以看出

你是个有教养、懂礼貌的

好孩子，能积极参加体育

活动，也是老师出色的左

右手，只是你在班级管理

中还要更大胆些，祝你在

新学年中有新的突破。

你是个生性好动、聪

明的女孩，对于课堂上老

师的提问，你能认真思考

积极发言。劳动默默无闻、

埋头苦干。但你有点象男

孩，上课爱做小动作，贪

玩，让老师生气，希望你

今后改掉缺点，认准目标,

加倍努力，做个人人称赞

的好学生。

在老师心目中，你是

个文弱的男孩，上课不爱

回答问题，说话也有点腼

腆，可见你内心比较善良,

只是在学习上你没有尽

力，不像是你的作用，男

孩子就应该在学习上有所

作为，不要老是缩手缩脚

的，大胆地投入到学习中

来吧！积极参与课堂学习,

树立信念，向旧的自我挑

战吧！

你是个懂礼貌、聪明

的男孩，你人小心大，主

意特别多，劳动积极。但

学习上不够自觉，作业总

是不能完成。最大的缺点

就是一个“懒”字，“书山

有路勤为径”，要想有所作

为，还得多下苦功，那就

收敛一下你那颗爱玩的

心，全身心投入到学习中

去吧！

在老师眼里你文静、

懂事、踏实、稳重，在班

里并不显眼，却时刻有一

颗关心集体的心，平时能

与同学和睦相处，积极参

加文体活动。上课能认真

听讲，但缺少一份钻劲。

希望你积极动脑，各方面

严格要求自己，不断完善

自己却迎接更大的挑战。

你是个活泼可爱、懂

事的女孩，能带头参加各

项活动，对人有礼貌，说

话有分寸，对人热情真诚。

学习主动认真，只是对于

难题，你钻研得不够，老

师希望你刻苦钻研，培养

过硬本领，走好人生第一

步，相信你一定能行！

你尊敬老师、团结同

学，劳动积极肯干，但在

学习上你就不同了，作业

经常有拖拉现象，没有自

觉性。老师真诚希望你端

正学习态度，珍惜美好时

光，全身心投入学习中去,

利用自己聪明的脑袋，相

信你一定能行！

在老师心目中你是

个善良、纯朴的男孩，平

时劳动积极，能乐意为班

级服务，对人有礼貌，思

想上有上进性，上课能认

真听讲，但缺少一份钻劲。

希望你平时多下苦功夫，

不懂就问，争取好成绩。

你是个可爱的女孩，

在课堂上老师能发现你专

注的神情，感受到你对知

识的渴望，你是个认真的

人，认真对待自己该做的

事。老师希望你各方面严

格要求自己，不断完善自

己，迎接更大的挑战。

你是个活泼可爱、机

灵的女孩，你对人热情大

方。踏实肯干，每次劳动

都可以看到你任劳任怨的

身影，课上，你总是认真

听讲，并能积极举手回答

问题。但对于难题你还缺

乏一份钻劲。老师希望你

刻苦钻研，耐心加上细心,

相信你的成绩一定会更加

出色！

你是个深受大家喜

欢的好干部，你对待学习

严肃认真，对待工作一丝

不苟，公益劳动中你总是

那么的积极，帮助同学中

总有你的身影。老师希望

你从小树立远大理想，掌

握好过硬的本领，走好人

生第一步，相信你，一定

能行！

你是个聪明机灵的

女孩，你思维敏捷，接受

能力强，对任何事都一丝

不苟，为此老师感到自豪,

但作为好学生不光自己

好，而且要带动全班同学

一起前进老师希望你更加

严格要求自己，主动帮助

差生，在班级管理上更大

胆些，成为人人羡慕的佼

佼者！

你是个文静而又懂

事的女孩，你有一颗关心

集体的心，平时能与同学

和睦相处，劳动也比较积

极，学习较认真。但要多

注意好同学的学习方法，

适当地取长补短，好的学

习方法加上好的学习态

度，相信你会有进步，努

力吧，不断提高自己。

在老师眼里，你是个

文静懂事的女孩，在你身

上看不到一点娇气，每次

劳动你总是任劳任怨，与

同学和睦相处，学习认真,

但还缺乏一份钻研。请你

相信：一份耕耘，一份收

获，只有勤奋刻苦，才能

取得令人满意的成绩！

你是个文静的女孩，

平时总是沉默寡言，但在

课上老师却能发现你专注

的神情，感受到你对知识

的渴望。只是你的接受能

力不是很好，但不要失望。

世界上有成就的人不都是

最聪明的，成绩往往出自

那些勤奋的人，还记得牛

顿的故事吧，跟牛顿学习,

勤能补拙，勤奋会带给你

好的成绩！

你是个帅气十足的

男孩，在大扫除时你勤劳

的身影，总会出现在我们

面前。课上对于老师的提

问你总能认真思考，但有

时在学习上不够重视，上

课易分心，影响听课效率。

你的小毛病也应该改一改

了，不要因为它们影响你

的前途。希你一门心思把

精力放到学习上，相信你

一定会成为出色的人。

你是个劳动积极、懂

礼貌的学生，也是班中的

调皮分子，好多“坏事”

与你有关，其实你很聪明,

只是你的学习自觉性不

高，没意识到学习的重要

性。总要让家长和老师为

你操心。老师希望你能关

注些学习，多一份自觉，

你才会突飞猛进。

你是个活泼好动的、

乐于助人的学生，课上能

积极发言，按时完成老师

布置的作业，积极参加体

育活动。但令老师遗憾的

是你的学习成绩不够稳

定。希你严格要求自己，

改掉粗心的坏习惯，努力

提高学习成绩。

你是个活泼好动、调

皮、惹人喜欢的男孩。但

你有时辨别能力差，没有

个性，随皮逐流，作业只

求速度不求质量。希你在

新的学年端正学习态度，

认准目标，进行不懈的努

力，争取做个班里人人敬

佩，老师个个夸奖的好学

生。

在老师心目中，你总

是默默无闻，从不与人斤

斤计较，其实你是个认真

的人，老师布置的作业你

总能认真对待，认真对待

自己，认真对待你周围的

人和事。但你的学习成绩

总不能提高。老师希望你

多吸收好同学的经验，努

力把成绩搞上去。

你是个活泼可爱的

男孩，打扫卫生总是不怕

脏、不怕累，冲在前面。

但是，你交的“坏朋友”

却使你的成绩上不去，那

就是贪玩和懒惰。假如你

能丢掉这些坏朋友，再交

上个好朋友：认真学习，

认真听讲，认真完成作业。

那么，老师相信你一定会

取得好成绩。

你是个朴实、懂事而

又认真的女孩，你充满着

一种上进的朝气，能克服

各种困难，不断战胜自我,

不断取得进步，你做事总

是那么认真，对待同学总

是那么友好。愿你在紧张

学习之余锻炼自己的各项

能力，做一个全面发展的

好学生。

你是个样样要强、聪

明的女孩，你用实际的行

动证明，你无愧于好学生

的称号，你用点滴汗水浇

灌着成功的花朵。你工作

积极，乐意当老师的小助

手，成绩总是保持优良。

如果你对自己各方面的要

求更“严”些，更“高”

些，你在班里一定会非常

出色。

在老师眼里，你是一

个文静而又可爱的女孩，

你积极参加学校开展的各

项活动。对待同学你很热

情、真诚。不过，你上课

的时候总是那么安静。老

师觉得你应该以好学生为

榜样，学习他们的勤奋刻

苦的精神，学习他们先进

的学习方法，扬长避短，

你一定会取得成功。

你是个内向、懂事的

女孩，关心集体，友爱同

学。乐意为别人服务，学

习自觉认真，老师交给你

的各项任务都完成得很出

色。只是老师希望你应更

大胆些，大胆参与课堂讨

论，不断地完善自己，争

取更大的成绩！

你是个活泼好动、聪

明机灵的男孩。最令老师

感到自豪的是你对于数学

上的难题，总能刻苦钻研,

攻破难关。但你有时也令

老师生气，学习上没有持

久性，课上时而做小动作,

老师希望你能扬长避短,

以好同学为榜样，不断超

越自我，一定能成为人人

称赞的好学生。

你在校尊敬老师，团

结同学，关心集体。看到

你用心听课时发言那么积

极，老师是多么高兴。可

你有时也让老师生气，作

业不及时完成，字迹潦草,

上课不专心，让老师伤心。

你知道吗？如果你改掉这

些小毛病，你肯定会成为

一名好学生，老师期待着

这一天。

你是个表面文静、内

心活泼的女孩，能积极参

加校内开展的各项活动。

但你有时令老师生气，作

业字迹不够端正，作业、

上学比较迟。其实你的脑

筋也比较聪明，只要你把

精力投入到学习中来，学

习好同学的学习方法，相

信你一定会取得更好的成

绩！

你平时在校沉默寡

言，很少与人交往，从不

与人争执。在学习上有时

看到你的进步，老师为你

感到高兴。但你时常作业

不能按时完成。俗语说:

“一份耕耘，一份收获”，

没有付出哪有回报？老师

真诚希望你端正学习态

度,痛改“老毛病”，勤奋

学习，取得好成绩！

你是个懂事、乖巧的

女孩，各方面都很积极，

在班级里，每一件事不用

老师操心，你都会管理好。

老师为此感到自豪。不过,

你在学习上特别是数学方

面钻研得不够。希望你在

新的学年里扬长避短，刻

苦钻研，相信你定会成为

人人羡慕的好干部！

你是一个文静而又

懂事的女孩，见到老师你

总是很有礼貌地向老师问

好。对待同学，你也很热

情、真诚。同学们都愿意

和你交朋友，你学习较认

真，只是你在学习上还缺

少一点钻劲，故学习成绩

总考得不是那么出色。老

师希望你在新的学年里，

时常能看到你课堂上精彩

的发言。

你是一个天性好动，

聪明的男孩。见到老师，

你总是很有礼貌地向老师

问好。你积极参加学校开

展的各项活动。在上课时,

也勇敢地回答老师提出的

问题。不过，你学习不自

觉，在这里，老师真诚地

希望你把平时的聪明才智

放在学习上，那么，你的

学习将会更出色。

在老师眼里，你是一

个文明守纪，团结同学，

尊敬老师的好学生，你助

人为乐，把每个同学当成

好朋友，那么，老师希望

你也能把书本当成“好朋

友”，多读多看。记住“书

籍是知识的源泉”。在新学

期里，老师送你两颗心，

信心和决心，希望你好好

收藏，并发挥它的作用，

你的学习一定会得到满意

的成绩。

你是一个文静懂事

而又勤奋的女孩，在你的

身上看不到一点娇气，每

次劳动你总是默默无闻，

埋头苦干。在教室里也很

少听到你的高声谈笑，你

暗暗地在学习上与大家竟

争。老师希望在新的学年

里上课时常能看到你的小

手，来锻炼一下自己。

在老师眼里，你是个

文明守纪、团结同学、尊

敬老师的好学生。在同学

眼里，你是个乐于助人，

工作负责的好干部。你学

习较认真。作为一名好学

生，应时时处处对自己严

格要求。老师希望在新的

学期里，时常能听到你精

彩的发言。

你是个表面方静，内

心活泼的男孩。你尊敬师

长、友爱同学。令老师高

兴的是，上课时偶尔也能

看到你勇敢地举起小手，

每次老师交给的劳动任

务，你完成得总是很出色。

在这里，老师真诚地希望

你在学习上持之以恒，刻

苦努力，争取更好的成绩。

在老师心目中，你是

一个聪明、机灵的男孩。

你尊敬老师，团结同学，

深受老师和同学的喜爱。

不过，令人遗憾的是，你

的作业做得不够认真。老

师真诚地希望你在学习上

要刻苦努力，抓住每次发

言机会,相信你会更出色。

你尊敬老师，团结同

学，能积极参加校内外的

各项活动。只是你在学习

上的自觉性还不够，时而

有拖拉作业的现象。老师

希望你能努力克服自身的

缺点，发挥你的聪明才智,

争取做一个人见人夸的好

学生。

你是个天性好动的

男孩。想到你，浮现在老

师眼前的是你积极劳动、

礼貌待人的身影。这学期,

你思想已有明显进步。但

是有时难免仍做些让老师

生气的事。在新的学期里,

老师真诚地希望你认准目

标，加倍努力，争做一名

人见人夸的好学生。

你是个懂事、较有上

进心的好男孩。你尊敬师

长，团结同学，深受老师

和同学的喜爱。令老师感

到欣慰的是，你上课精彩

的发言能博得同学的赞

赏；你每次能出色地完成

各项任务。不过，你在学

习和工作中还必须戒骄戒

躁，各方面争取有更出色

的成绩。

你是一个文明守纪、

团结同学、尊敬师长的好

学生。一丝不苟的学习态

度令同学敬佩。你积极参

加学校的各项活动，乐于

助人，关心集体。上课时

认真听讲，积极思维。在

这里，老师真诚地希望你

各方面加倍努力，争做一

名全面发展的好学生。

在老师眼里，你是一

个既聪明又内向的男孩。

你无论做什么事都能认真

对待。你尊敬老师,团结

同学，因此，深受老师和

同学的喜爱。令老师最感

欣慰的是，你做的作业总

是那么清楚，上课时也能

听到你的发言。老师真诚

地希望你今后多看课外

书，拓宽知识面，提高写

作水平。

撇开学习不说，你是

一个天真可爱的男孩，但

作为学生，学习是最主要

的。我认为，你学习失败

的主要原因在于你自己。

你学习自觉性不够，上课

时容易走神，学习上不肯

下功夫。老师最喜欢看到

的就是你的进步！好好努

力，争做好学生。

你不仅尊敬师长、友

爱同学，而且关心集体，

乐于助人，上课时，你能

认真听讲，时而也能听到

你的发言。只是，要想取

得更大的进步，一定要注

意学习方法。老师希望你

能汲取好同学的成功经

验，刻苦学习，争取加入

优秀学生的行列。

你尊敬师长，团结同

学，能积极参加校内外的

各项活动。只是在学习上

的自觉性还不够，时而会

有拖拉作业的现象。老师

希望你能努力克服自身的

缺点，发挥你的聪明才智,

争做一名人见人夸的好学

生。

在老师眼里，你是一

个斯斯文文的、沉默少言

的女孩。你的作业字迹端

正，待人彬彬有礼，乐意

接受别人的意见。只是在

学习上不够自觉，总是让

老师牵挂。希望你今后在

学习上要狠下苦功，争取

赶上好同学。

你是一个文静的女

孩，班内的各项活动你都

能积极参加。你乐意帮助

同学，劳动积极。你上课

总是坐得端端正正。也许

有时成绩不大理想，但有

一点请你相信：只要靠自

己的努力，路是人走出来

的。在学习上你只要下苦

功，一定会取得好成绩的。

你是个文明守纪、导

敬老师、团结同学、热爱

劳动的好学生。上课时你

勤动脑，勤思考，在胆发

言。你也能把书本当作好

朋友，多读多看，记住“书

籍是知识的源泉”！在新学

年里，老师送你两颗心,

“信心”和“决心”，希望

你好好收藏，并发挥它的

作用，你的学习也一定会

得到满意的成绩。

在老师眼里，你是一

个不善多言的男孩。见到

老师，你总是很有礼貌地

向老师问好。你积极参加

学校开展的各项活动，热

爱劳动。令老师遗憾的是,

上课时总看不到你精彩的

发言。在这里，老师真诚

地希望你抓住每次锻炼自

己的机会，培养自己的口

头表达能力。

在老师眼里，你是一

个非常可爱的男孩。你总

是很有礼貌地向老师问

好。对待同学，你也很热

情、真诚，同学们都愿意

和你交朋友。在这里，老

师真诚地希望你在按时完

成作业的情况下，要做到

一丝不苟。我相信，这样,

你的成绩会更加出色。

殷佳怡：

你是一名聪明、文静

而勤奋好学的孩子。学习

上能刻苦钻研，成绩总是

保持优良；你工作积极，

乐意当老师的小助手；平

时你总是带着甜甜的笑

容，与同学友爱相处。如

果课堂上常能听到你那清

脆悦耳的回答声，老师相

信你将赢得更多的掌声。

沈凯文：

你是位聪明又可爱的

小男孩，是全班同学和老

师心目中的好学生。你学

习成绩优异，书写工整漂

亮，但从不骄傲自满；处

处遵守纪律，老师打心眼

里喜欢你！如果课堂上你

也能把手举得高高的，让

同学听听你那独到的见

解，那就更好了！老师期

待着。

陈龙泰：

你活泼、天真，有一

张可爱的笑脸，不论在哪

儿遇见老师你都会有一声

礼貌的问候。和同学也能

友好相处。但是，你的小

话匣子经常在不恰当的时

候打开，影响老师上课和

同学听课，希望你以后注

意认真听讲，争取好成绩。

陆羽沁：

在老师的眼里，你是

一位很乖巧可爱的女孩，

你的嗓音细嫩甜美，你的

字迹比较端正清楚。看你

平时不多言多语，课堂上

你却专心听讲，认真完成

作业，常常受到同学和老

师的赞赏。平时你总是带

着甜甜的笑容，与同学友

爱相处。希望你继续努力,

争取更大的进步！

倪明:

虎头虎脑的你聪明可

爱。平时，你在校能尊敬老

师、团结同学。但你身上

那懒惰、马虎的坏毛病已

经严重地阻碍了你的进步,

甚至后退。老师真诚地希

望你能懂得珍惜时间，脚

踏实地地学习，把老师布

置的作业认真完成，把每

个字写端正，老师相信你

一定会追上同学们的。

戴晴熠:

在老师的眼里，你是

一位很乖巧可爱的女孩，

你的嗓音细嫩甜美，你的

字迹潇洒漂亮。你的学习

成绩优良，是位优秀的学

生。你能关心班集体，并

协助老师完成班级工作。

如果你能广泛阅读课外书

籍，必将为你的人生增添

光彩。希望你继续努力,

成为全面发展的好学生。

王希：

你是个聪明、可爱、

性格开朗的孩子，关心集

体，兴趣广泛，你的舞姿

让人赏心悦目，校文娱表

演令人啧啧称赞。但是，

你的小话匣子经常在不恰

当的时候打开，影响老师

上课和同学听课，希望你

以后注意，并能努力使自

己成为一个精美而有很好

调控机能的小话匣子，好

吗？

卞陈吉：

你是一名聪明、文静

而勤奋好学的孩子。看你

平时不多言多语，课堂上

你却专心听讲，认真完成

作业，成绩总是保持优良,

常常受到同学和老师的赞

赏。如果课堂上你也能把

手举得高高的，让同学听

听你那独到的见解，那就

更好了！老师期待着。

IWJ煜超：

你是位聪明又可爱的

小男孩，是全班同学和老

师心目中的好学生，你上

课专心听讲，勤奋好学，

平时关心集体，团结同学。

作为班干部，老师对你有

更高的期待，希望你在各

方面都以高标准来严格要

求自己，约束自己，那样,

同学们会更佩服你，老师

会更信任你！

崔煜：

你是一个非常聪明,

非常可爱的孩子。课堂上

有时能听到你富有“创造

性”的发言，常问出别人

无法想到的问题，多么与

众不同。一双灵巧的小手,

做什么像什么，但你的成

绩总是不能名列前茅。你

很清楚，自己太好动，不

专心，为什么要明知故犯

呢？请尽快改正吧！这样

的话你一定更加了不起。

陈佳怡：

你活泼、天真，有一

张可爱的笑脸，不论在哪

儿遇见老师你都会有一声

礼貌的问候，你脑子比较

灵活，别人不能回答的问

题，你却能出色地回答出

来。老师真希望你能有更

多的优点，比如上课听讲

再认真一些，每次的作业

能做到字迹工整。努力从

今天开始，成功从“零”

开始。你不会让老师失望

吧？

陈佳婕：

你文静、朴实、不善

言语。你懂得关心、体贴

别人,拾到东西会主动交还

失主，轮到值日能认真地

做，老师和同学都喜欢你。

你如果能真正把心放学习

上，做到上课专心听讲，

不懂大胆提问，每次的作业

能认真完成，把字迹写得

端正、清楚，老师相信你

一定很棒。

黄雪：

底是一个聪明、活泼

的孩子。课堂上有你响亮

清脆的回答，课后有你关

心集体的身影。老师一直

都很喜欢你。不过老师有

时也会批评你，那是因为

你上课经常会讲“悄悄

话”、开小差，影响了你成

绩的提高。老师希望你能

改正缺点，相信你今后一

定会做得更出色！继续努

力！

奚梦遥：

你忽闪着一双漂亮、

智慧的眼睛，在全班同学

和老师心目中树立了优秀

小干部的形象，全部同学

都默默地把你作为榜样。

你上课专心听讲、认真完

成作业；你团结同学，待

人有礼貌，诚恳；老师布

置的事情，你能默默地记

在心里，积极去做，从来

不用老师操心。希望你再

接