医学人文专题讲课课件整理

医学人文专题讲课聪明出于勤奋，天才在于积累医学人文专题讲课医学人文专题讲课聪明出于勤奋，天才在于积累语中市结核病院二什么是医院文化?文化是一种理念,是在历史长河中逐步形成的一种基本认识和观点,包括价值观念、道德规范、规章制度以及行为方式的总和硬实力”是指医院临床技术、医学教育、科研水平、人才厚度软实力”是指医院文化建设,包括理念、精神、核心价值观及美誉度。文化是一种精神,是贯穿在整个医院建设发展中最重要的核心力量。优秀的文化像一座灯塔,起着凝聚人心,指引方向的作用,是医院发展的源动力。最高层次的竞争是文化的竞争语中市结核病院医院文化的传承中图转统医学文化神农隼佗孙思邈勇于尝试,敢于开拓不求名利,不慕富贵大医精诚随着高等教育的大众化和就业体制的转换，学校毕业生的就业形势日益严峻。由于近年来学校女生的数量逐年增长，女学生的就业状况受到社会的普遍关注。而这其中还存在一个容易被忽视的弱势群体――农村籍女学生。近年来随着经济的发展和国家对教育的重视，毕业生的就业和再就业问题成为困扰家庭和社会的一大难题。农村女学生作为一个特殊的群体，她们的就业问题显得更加的迫切。一、农村女学生农村女学生主要是指农村拥有中职、高职、中专、大专、大本等学历的女学生，她们是农村中拥有一定知识的群体，但是却遭遇了就业的困境，不利于农村女学生的成长，也对学生的家庭造成了一定的负担，因此需要对农村女学生就业问题进行必要的探索，寻求农村女学生就业的新出路。二、农村女学生在就业问题在毕业生就业形势日益严峻的大背景下，农村女学生是就业竞争中的弱势群体。其中既有自身的原因，也有来自外界的因素。农村女学生就业难不仅影响了自身的发展，还将造成基础教育的恶性循环等消极的社会影响，在当前的就业环境下，农村女学生就业难的原因是多方面的，造成农村籍学生就业困难的原因是多方面的。1.人际交往和自我表现等能力相对较弱，导致信息来源少。农村女学生人际交往能力较差是弱势家庭出身和经济背景带来的负面效应。受到家庭和传统教育经历的影响，许多农村女学生比较珍惜来之不易的学习机会，在学习期间往往将时间和精力全部投入学习当中，用于社交的时间比城市的女生少。加上长期受传统思想的影响，交往的主动性不够。择业过程中信息渠道相当重要，交往能力强的人占有明显优势。狭小的交际圈使得她们在找工作时的信息渠道较城市女学生要少得多。2.农村籍毕业生缺乏社会关系，没有背景，在应聘中处于劣势。在就业竞争中，城市学生的父母利用本身的社会资源为子女就业提供帮助，他们甚至可以直接通过关系决定子女的就业。很多国企、行政事业单位对其员工子女招聘有内部指标，外人根本没有机会。3.用人单位对农村籍毕业生的就业歧视。一方面，农村女学生综合素质（谈吐、气质、见识）一般不如城市学生，在面试中处在劣势；另一方面，部分用人单位出于自身利益考虑，更倾向于录用有社会关系的学生。他们被认为可以为单位带来更大的利益。这些单位还担心农村女学生因为生活压力大、负担重而影响工作。4.外语能力、实践能力等综合素质偏低。由于家庭经济状况和所享有的教育资源远比不上来自城市的女生，农村女学生的外语，尤其是口语能力较弱。我国的学生动手能力普遍较差，而来自农村的女学生，由于其生理、性格以及所处的社会经济背景，使得她们在实践能力方面又欠缺很多。5.部分农村女学生期望值过高，高不成低不就。农村女学生一般都是同伴中的佼佼者，父母眼中的“凤凰”，这使得她们潜意识中有一种自负的心理。父辈的期望使得她们更偏好“体面”的工作，愿意选择稳定、舒适、待遇好的单位，不愿到条件较差的基层锻炼。三、农村女学生就业问题的探索要解决农村女学生就业问题，关键是排解农村籍女学生就业困难。促进农村籍女学生就业的治本之策，应努力创造并维护整个就业市场的公平竞争环境。1.坚持理想教育，确立正确的职业理想就目前的情况而言，伴随着全球经济化进程的日益加深，很多腐朽落后的思想侵蚀了女学生的心灵。因此，当代学生坚持理想教育，树立正确的职业理想很重要。应该从进校门开始抓起，并且贯穿于整个学习过程中。在校期间应帮助女学生树立各种积极的思想，使其具有良好的品德修养，在学习过程中能够完成规定的课程，并取得合格的成绩，掌握所学专业要求的各项专业技能。重点培养学生适应新环境和动手创造的能力。2.紧跟时代步伐，更新大学生就业观念当前我国学生的就业压力十分严峻，劳动力供给严重大于需求，学生就业空间受到挤压。而目前的社会强调的是“以创业带动就业”。正由于这种新的潮流要求当代学生要改变以前急功近利、求职主动性差、依靠心理强、缺乏奋斗意识的落后的就业观。勇于挑战，不怕失败，选择自己创业来解决自己的就业问题。另外一种新观念，就是选择到基层和农村去就业。随着改革开放，农村的经济有了突飞猛进的发展，也创造了的大量的就业机会，急切需要大量的优秀毕业生投身于广阔的农村天地。3.加强学校、家庭和社会对农村女学生职业意识的教育和引导加强农村女学生的就业指导工作，不仅是学校生存和发展的需要，是学校教育健康发展的需要，也是正确引导农村女学生转变就业观念，培养健康的择业心理，在思想上、政策上、信息上加强农村女学生的就业指导工作，是学校教育健康上、心理上、技巧上给予具体的指导，使毕业生顺利就业，实现人生价值的重要前提。4.全面提高农村女学生素质，增强农村女学生的竞争力为了增强农村女学生的竞争力，农村女学生应该要全面提高自身的素质，这也是农村女学生解决自身就业的根本途径。而且为达到这一目标，学校也很积极地针对农村女学生各种不同的专业特点和每个人的思想状况进行教育与引导。不仅局限于此，学校还要研究市场，以便更好地配合市场的需求来培养适合性人才，这样更具有效率性。更能针对性地培养农村女学生的综合素质及能力，以便全面提高的速度更快。农村女学生就业问题既是教育领域的问题，同时也是社会面临的课题，既需要教育教学的改革，也需要社会管理体制方面的变革。【“简约教学”指的是在教学过程中尽量简洁地进行教学设计，选择的教学载体尽可能地体现多方面的功能，从而用较短的授课时间有效地完成授课任务。“简约教学”具有简约性、高效性和重点性，让学生能更好地吸收消化知识，达到教育效果的最优化。一、教学设计的简约化教学设计是运用系统方法，将学习理论与教学理论的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体计划、创设教与学的系统“过程”或“程序”。教学设计应力求三维目标的达成，即知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的实现。简约教学的理念的提出，正是为了使三维目标高效地实现，符合新课改对学生素质提高的要求，如何使教学设计进行简约化，让教学设计更好地服务于我们的教学工作，是体现教学设计简约艺术的关键。教学目标是教学设计活动的起点和归宿，它决定着教学设计的前进方向，对教学质量具有重要意义。因此，教师对教学目标的认识和态度将会对教学结果产生重要的影响。根据控制论原理，有了明确的教学目标，教师就可以此为标准，在教学过程中充分运用各种反馈方法对教学过程进行控制，使教学朝着目标方向前进。教师在备课时首要关注的是教学目标，有些教师在教学设计或在实际教学中往往超出学习目标，以为知识扩展越多，学生的知识水平越能得到提高。结果往往适得其反，并且加重了学生的学习负担。在把握教学目标上，“简约教学”要求体现重点性，应该把符合新课程要求的重点知识突出。二、多媒体使用的简约化多媒体技术应用于教育教学领域，对优化课堂教学，提高教学效率，培养适合时代要求的人才具有积极的影响。教学现代化的重要标志之一就是各种辅助教学手段的应用。化学课程作为中学的重要课程之一，在教学过程中如何合理、科学、有效地使用多媒体技术、趋利避害，是我们广大化学教育工作者需要研究的重要课题。多媒体使用的简约化能够把多媒体的辅助功能更加突出，而让知识的主体地位显得更加明显。1.多媒体的使用要简约。多媒体技术既能看得见，又能听得见，还能用手操作。这样，通过多种感官的刺激获取的信息量，比单一地听老师讲课强得多。使用多媒体有诸多好处，但并不适用于所有教学内容。有的教师上课离不开电脑课件。孰不知多媒体教学多媒体的使用要简约，要考虑多媒体的使用能否让知识立体化、直观化、高效地让学生掌握知识、吸收知识。多媒体的过度使用，可能会给教学带来危害。2.课件的制作要简约。课件制作作者往往喜好于对素材使用的“多多益善”：为了使课件更加美观，教师在课件的制作过程往往加入了很多与教学内容无关的图片和动画。结果让学生眼花缭乱，虽然津津有味地欣赏多媒体课件，却大大分散了学生的注意力，该记住的知识反而没记住。所以教师在制作课件的过程中应尽可能的做到简约，适当地美化课件是可以的，但不可花样过多，要保证美化的课件能让主体知识生动立体，更有效地传递所授知识。另外，课件的庞大也不利于学生的接受。课件制作的简约化，要求有教学科学化的意识。3.幻灯片的内容要简约。把一些文字内容打在课件上是非常容易的一件事情，但要考虑到学生的接受理解能力。过多的文字内容，虽然文字表述很规范清晰，但很容易让学生看不完，记不下，弄得头昏眼花，更别提要理解，还要兼顾聆听教师的讲解。过多的内容在屏幕上出现，忽视了学生吸收知识能力的重要性。将课堂变成看电影一样的学习，严重违背了教师主导，学生主体的教学理念。所以幻灯片上的文字内容要简约，根据学生的接受能力、知识水平“量身定做”适合的知识内容，使知识有效地被学生掌握，留出时间给学生记录、思考理解幻灯片内容，使多媒体使用高效化。三、习题选择应用的简约化《初中化学课程标准（实验）》指出：“不同类型的习题对巩固知识、发展学生的创造力有不同的作用，有助于学生发现问题和提出问题。”综观我国历次化学教材改革，化学教科书在内容的选择和体系结构上逐步有所改进，但习题的配备成为课程改革中一个薄弱的环节。现在，书店里的教辅资料数不胜数，教师们手中的复习资料及练习题也多如牛毛。习题的基本模式与先前的教材无实质性差别。教不能被这些资料所束缚，应该有所取舍，避免使学生陷入题海。简约教学，要求我们对习题的选择要“准”而“精”。“准”指的是准确地选择。教师们要选择能紧扣考试大纲，有典型性、有针对性，能提升学生能力的好题。精选近几年化学高考题也是很好的训练方法，题目切忌超纲，繁琐，不切实际。经典好题对于考查学生知识的掌握、能力的提高都具有很好的价值，把这些高考题使用好，既能训练学生的思维又能巩固基础知识，同时还可减轻学生的负担，避免陷入题海。“精”指的是要精讲。对练习的讲评，不在于讲得多，而是要讲得精，对重点例题进行深入评析，既能巩固学生的知识，又能提高学生的思维能力。因此，例题的评讲方式、评讲质量直接影响到复习的效率。讲题，不仅仅是讲一题会一题，而是归纳、演绎并重，注意一题多解或多题一解。这样，学生只要弄懂一道典型的例题，就能举一反三，学会一类题型的解法。倡导“简约教学”，有利于素质教育，有利于提高教学效率，有利于减轻学生的负担，让学生体会化学学习的快乐，享受化学学习的过程。医学人文专题讲课聪明出于勤奋，天才在于积累医学人文专题讲课医1语中市结核病院二什么是医院文化?文化是一种理念,是在历史长河中逐步形成的一种基本认识和观点,包括价值观念、道德规范、规章制度以及行为方式的总和硬实力”是指医院临床技术、医学教育、科研水平、人才厚度软实力”是指医院文化建设,包括理念、精神、核心价值观及美誉度。文化是一种精神,是贯穿在整个医院建设发展中最重要的核心力量。优秀的文化像一座灯塔,起着凝聚人心,指引方向的作用,是医院发展的源动力。最高层次的竞争是文化的竞争语中2语中市结核病院医院文化的传承中图转统医学文化神农隼佗孙思邈勇于尝试,敢于开拓不求名利,不慕富贵大医精诚语中3中武汉市结核病院二、医院文化的传承西方人道直或医学文化KATAONAT南丁格尔竭诚协助医生之诊治务谋病者之福利希波克推底无论至何处,我之唯一目的为病家谋幸福《日角瓦宣言》尽我的全部力量维护医学的荣誉和高尚的传统中武汉市结核病院4语中市结核病院寨二医学人文面临的问题与辨战网络转贴:不同人眼中的医生病人眼中的我们自己眼中的我们外行眼中的我们NA杀手?同行眼中的我们累成狗线战《战我语中5语中市结核病院《中国青年报》社会调查中心对467名医务工作者进行的“医生职业满意度”调查显示医生对自己的职业满意度医生对执业环境的看法72.0%受访医生不愿让子女“子承父业”学医仅75%受访医生愿意让子女学医语中6语中市结核病院几张照片反映当前的医疗圈敢死扶伤是天职有人轻生,只有医生和护士冲了上去地震了,麻醉医生第一反应是背起病人公车上勇子教人的也是医生世减语中7医疗酸武汉市结核病院几张照片反映当前的医疗圈抢救一个病人,医生背后流下的汗水,医生说:值!敝业精种在持续做了一夜的手术,稍稍休息二十仍是主旋律分钟后,还将投入下一台手术中医疗酸武汉市结核病院8医疗酸武汉市结核病院几张照片反映当前的医疗圈间行鼓励仍在竖持年轻小护士生防了,由于病人太多请夜的实习小护士,只能挤在不了假,小伙伴们都去护理病人了换药室的床上休息一会由于人手不够,很多医护人员都是带病工作医疗酸武汉市结核病院9欧h语中市结核病院医务人员成为过劳死“重点人群2019年4月1日,湖南省安化县人民医院麻醉科女医师陆志伟同志,因突发疾病倒在了夜班值班的工作岗位上,年仅32岁2019年10月24日,阜外医院麻醉医生吕克勤在手术室内突然昏迷,发现时已无呼吸,经专家会诊后认为预后极差,目前仍在医院的重症监护室,年仅42岁2019年12月1日,武警总医院心血管外科主任、主任医师王奇,因连续5天实施手术抢救重症患者,致过度劳累