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浙江省嘉兴市秀水中学高二生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.右图为三种蜂的生存曲线。叶蜂产卵于叶上;泥蜂储存其他昆虫的幼虫作为子代的食物;蜜蜂的幼虫由工蜂直接喂养。这三种蜂的生存曲线依次是

(

)A.甲、乙、丙

B.乙、丙、甲C.乙、甲、丙

D.甲、丙、乙参考答案:A创设情境,考查获取知识、识图、分析解决问题的能力。三种蜂从卵到成虫的生存率,除与遗传因素有关外,还与环境因素有密切关系。从题目给出的条件看:叶蜂产卵于叶上,以后任其自然生长,故生存率较低;泥蜂能够储存其他昆虫的幼虫作为子代的食物,生存率较叶蜂高;而蜜蜂的幼虫直接由工蜂喂养,生存率最高。2.金茶花是中国特有的观赏品种,但易得枯萎病。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,通过下图所示的方法培育出了抗枯萎病的新品种。相关叙述正确的是(

)A.图中①②在基因工程中分别称为基因表达载体、目的基因B.形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶C.由④培育至⑤过程中,依次经历了脱分化、再分化过程D.在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种参考答案:C略3.下列关于种群数量变化的叙述中,不正确的是A.在理想条件下,种群数量增长的数学模型为:Nt=N0λtB.一个物种引入新的地区后,一定呈“J”型增长C.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值D.一个呈“S”型增长的种群,数量在K/2左右时增长量最大参考答案:B4.与DNA相比,RNA所特有的成分是(

)A.脱氧核糖和鸟嘌呤

B.核糖和尿嘧啶C.脱氧核糖和胸腺嘧啶 D.核糖和胸腺嘧啶参考答案:B5.运用DNA电泳分析技术发现,凋亡细胞的DNA被切割成有规律的小片段,电泳图呈梯状条带,正常细胞的DNA未降解,电泳图表现为大分子片段,坏死细胞的DNA是随机断裂,电泳图呈现出连续分布的弥散条带。下列说法错误的是()A.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程B.细胞坏死是细胞正常代谢受损或中断引起的损伤和死亡C.凋亡细胞中可以发现与细胞凋亡有关的酶D.细胞凋亡过程失控可以延长生物体的寿命参考答案:D细胞凋亡调节失控或错误将会引起生物体的发育异常、功能紊乱;甚至出现严重疾病。6.将基因型为AAbbCC和aaBBcc的小麦杂交,这些基因分别位于3对同源染色体上,F1杂种形成的雄性配子的种类和F2的基因型种类分别为

A.2和9

B.2和27

C.8和27

D.4和9参考答案:C7.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,错误的是A.可在每天的不同时间从培养瓶中吸出等量的培养液进行计数B.培养液和培养用具必须经过严格的灭菌处理C.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数D.从瓶中吸出培养液进行计数之前,应将培养瓶轻轻震荡几次参考答案:A8.下列有关固定化酵母技术的叙述中,正确的是A.实验中需要先利用蒸馏水消耗酵母细胞中的有机物B.若制备的凝胶珠的颜色过浅,可能是由于海藻酸钠的浓度偏低C.实验中使用CaCl2溶液处理的目的是提高酵母细胞发酵效率D.固定化酵母细胞的常用方法是吸附法,这种方法对酵母细胞活性影响最小参考答案:B试题分析:固定化酵母技术中,需要先利用蒸馏水使酵母细胞活化,A错误;若制备的凝胶珠的颜色过浅,可能是由于海藻酸钠的浓度偏低,固定的酵母细胞数量过少,B正确;实验中使用CaCl2溶液处理的目的是形成凝胶珠,C错误;固定化酵母细胞的常用方法是包埋法,这种方法对酵母细胞活性影响最小,D错误。考点:本题考查固定化酵母技术的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。9.人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞,在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为A.溶酶体

B.核糖体

C.液泡

D.中心体参考答案:A10.下列实验中没有设置对照实验的是A.赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水C.孟德尔用测交实验证明F1产生配子时控制一对相对性状的遗传因子能够分离D.艾弗里实验证明S型菌里的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质参考答案:C11.图甲和图乙与细胞分裂相关,下列叙述正确的是A.图甲中CD段一定发生在有丝分裂的后期B.精原细胞经图甲AB段后肯定进行减数分裂C.图乙中一定含有同源染色体的是AB段和E时间点D.图乙中CD段的细胞中染色体数目为正常体细胞的一半参考答案:C本题考查细胞分裂和受精作用,要求考生理解细胞分裂和受精作用过程中染色体及核DNA含量变化规律,能利用所学知识分析、判断甲、乙两图中曲线各段对应的细胞分裂时期,进而判断各选项,此题难度较大。分析曲线可知,图甲中CD段变化的原因是着丝点分裂导致的,可能发生在有丝分裂的后期,也可能发生在减数第二次分裂后期,A错误;甲图中AB段变化的原因是间期的染色体复制,精原细胞经图甲AB段后可能进行减数分裂也可能进行有丝分裂,B错误;图乙中AB段处于减数第一次分裂过程,CD段处于减数第二次分裂过程,DE段为受精作用过程,因此乙图中一定含有同源染色体的是AB段和E时间点,C正确;图乙中CD段处于减数第二次分裂过程,其中后期着丝点分裂,此时细胞中染色体数目与正常体细胞相同,D错误。12.下图是人体细胞中三种重要的大分子有机物B、G、E的元素组成、基本单位及相关关系图。关于此图的叙述不正确的是()A.E是指脱氧核糖核酸,G―→B发生的场所是核糖体B.B的功能多样性只与b的种类、数目和排列顺序有关C.E中e的排列顺序决定了B中b的排列顺序D.元素X一定含有氮元素,元素Y是指氮元素和磷元素参考答案:B13.取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是(

)A.造血干细胞

B.T淋巴细胞

C.B淋巴细胞

D.吞噬细胞参考答案:B14.下列物质中,不属于细胞外液组成成分的是A.呼吸酶

B.葡萄糖

C.CO2

D.氨基酸参考答案:A【分析】内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴组成,凡是存在于血浆、组织液或者是淋巴中的物质都是内环境的组成成分,只存在于细胞内的物质不是内环境的成分。【详解】A.呼吸酶位于细胞内,不属于内环境的成分,A正确;

B.葡萄糖存在于血浆中,属于内环境的成分,B错误;

C.CO2由组织细胞产生后进入组织液,属于内环境的成分,C错误;

D.氨基酸存在于细胞外液中,属于内环境的成分,D错误。15.如图所示核苷酸中,在DNA的结构中不可能具有的是()A. B. C. D.参考答案:B【考点】76:DNA分子的基本单位.【分析】DNA与RNA的区别:(1)五碳糖不同,组成DNA的为脱氧核糖,RNA的为核糖.(2)碱基不同,组成DNA的为A、T、G、C,组成RNA的为A、U、G、C.(3)空间结构不同,DNA为独特的双螺旋结构,RNA通常是单链的.【解答】解:A、C、G三种碱基在DNA和RNA中都有,U尿嘧啶仅存在与RNA中,所以DNA中不可能含有,故选:B.16.下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是(

)A.我国人口将逐渐步入老龄化阶段。B.2011年,上杭县人口出生率为1.32%C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群。D.由于微甘菊入侵,松树种群死亡率较高。参考答案:C17.长时间运动引起机体缺氧时,血浆pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质A.降低、CO2、NaHCO3

B.降低、乳酸、NaHCO3C.升高、CO2、NaHCO3

D.升高、乳酸、NaHCO3参考答案:B【分析】本题考查内环境稳态的相关知识,意在考查内环境中pH维持相对稳定的调节机制。血浆pH之所以能够保持稳定,与它含有HCO3-和HPO42-等离子有关。【详解】人在长时间运动引起机体缺氧时,细胞进行无氧呼吸,产生较多的乳酸,从而使血浆pH有下降趋势,但由于血液中存在缓冲物质H2CO3和NaHCO3,所以碱性NaHCO3与乳酸反应来缓冲调节血液pH,使之处于平衡状态;故A、C、D错误,选B。【点睛】内环境由血浆、组织液、淋巴构成,其理化性质处于动态平衡。内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下,通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的。人在长时间运动引起机体缺氧时,细胞进行无氧呼吸,产生较多的乳酸,从而使血液的酸碱度下降,但由于血液中存在缓冲物质H2CO3和NaHCO3,所以碱性NaHCO3来缓冲调节血液pH,使之处于平衡状态。18.下列有关学习和记忆的叙述,错误的是 (

)A.学习和记忆相互联系,不可分割B.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成C.记忆是将获得的经验进行贮存和再现D.学习和记忆的中枢位于下丘脑参考答案:D19.下表所示为遗传信息表达的过程。分析下表,可知基因………………TAT………………ATA………………mRNA………………UAU………………tRNA………………AUA………………肽链………………酪氨酸………………A.整个过程共有3种核苷酸参与

B.整个过程在核糖体上完成C.基因和mRNA有相同的密码子

D.AUA是反密码子参考答案:D20.下列有关ATP的叙述错误的是(

) A.ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求

B.ATP由3个磷酸基团和1个腺嘌呤构成C.ATP脱去两个磷酸基团后是RNA的基本组成单位D.ATP水解为ADP释放的能量来自于高能磷酸键参考答案:B21.下列关于组成细胞有机物的描述中,正确的是(

A.组成蛋白质的氨基酸都只有一个氨基和一个羧基

B.纤维素是组成大肠杆菌细胞壁的主要成分

C.质量相同的葡萄糖、油脂、蛋白质彻底氧化分解释放的能量是相同的

D.脱氧核糖核酸主要分布于在细胞核中,核糖核酸主要分布于在细胞质中参考答案:D22.在某腺体的细胞中,提取出附有核糖体的内质网和高尔基体,放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中,培养液中含有各细胞完成其功能所需的物质和条件。接着连续取样,测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况,结果如右下图所示。则曲线a、b、c依次代表A.内质网、核糖体、高尔基体

B.内质网、高尔基体、核糖体C.核糖体、高尔基体、内质网

D.核糖体、内质网、高尔基体参考答案:D23.对胡萝卜素的提取过程中分析正确的是

A.在把新鲜的胡萝卜切成米粒大小的颗粒置于烘箱中烘干时,温度越高、干燥时间越长,烘干效果越好。

B.在萃取过程中,在瓶口安装冷凝回流装置是为了防止加热时有机溶剂的挥发。

C.在浓缩干燥前,没有必要进行过滤。

D.将滤液用蒸馏装置进行蒸馏,要收集蒸发出去的液体,蒸发出去的是胡萝卜素,留下的是有机溶剂。参考答案:B24.20世纪生物科学最伟大的成就是(

)。A.达尔文的生物进化理论

B.DNA分子双螺旋结构的提出C.孟德尔遗传定律的重新提出

D.施莱登和施旺创立的细胞学说参考答案:B25.图中甲、乙、丙分别代表热带雨林生态系统中的三大功能类群。下列说法正确的是(

)A.丙处于两个营养级,是杂食性动物B.图中表示出了两个食物链C.图中的箭头可以表示物质和能量的传递方向D.乙→丙的能量传递效率为10%~20%参考答案:C26.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表),均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断,下列说法错误的是(

)A.试管Ⅳ内种群的K值与试管Ⅰ相同

B.4个试管内的种群达到K值的时间不同C.试管Ⅱ内的种群数量先于试管Ⅲ开始下降D.4个试管内的种群数量都经历了一段高速增长的时期参考答案:A27.关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是()A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒参考答案:B28.从理论上分析,下列错误的一项是A.二倍体×四倍体→三倍体B.二倍体×二倍体→二倍体C.三倍体×三倍体→三倍体D.二倍体×六倍体→四倍体参考答案:C29.在右图人类系谱中,有关遗传病最可能的遗传方式是

A.常染色体隐性遗传

B.常染色体显性遗传

C.x染色体显性遗传

D.x染色体隐性遗传参考答案:C30.群落演替的总趋势是A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高B.物种多样性的减小和群落稳定性的降低C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低

D.物种多样性的减小和群落稳定性的提高参考答案:A31.下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述中,错误的是(

)A.除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同B.同一浓度的生长素要处理多个插条,排除实验的偶然性C.可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标D.不同的生长素类似物浓度作用可能产生相同的生根效果参考答案:A32.下列关于DNA分子特性的叙述中,正确的是()A.DNA复制时,亲代的两条母链有可能出现在一个子代DNA分子中B.DNA遇甲基绿在加热条件下呈绿色C.DNA的合成需要现成的模板、原料、能量和多种酶的催化D.不同的DNA具有不同的碱基配对方式导致DNA具有多样性参考答案:C33.艾弗里在证明DNA是遗传物质的实验中,在R型细菌培养基中加入S型细菌的DNA后,培养一段时间,结果发现培养基中A.既有R型细菌,也有S型细菌

B.只有R型细菌C.只有S型细菌

D.既无R型细菌,也无S型细菌参考答案:A34.下面为生态系统能量流动过程模式图,下列叙述错误的是A.草食动物属于初级消费者

B.能量的最终来源是太阳能C.能量传递是遂级递减的

D.能量可在食物链中循环利用参考答案:D35.病毒侵入人体后,血液中会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是

A.氨基酸和核糖体

B.氨基酸和高尔基体

C.核苷酸和核糖体

D.核苷酸和高尔基体参考答案:A36.蛋白质的分离与纯化技术是蛋白质研究的重要技术。下列有关叙述不正确的是()A.根据蛋白质分子不能透过半透膜的特性,可将样品中各种不同的蛋白质分离B.根据蛋白质所带电荷性质的差异及分子大小等,可通过电泳分离蛋白质C.根据蛋白质相对分子质量的大小,可通过凝胶色谱法分离蛋白质D.根据蛋白质的分子大小、密度不同,可通过离心沉降法分离蛋白质参考答案:A37.下列人类遗传病的系谱中(□○分别表示正常男女,■●分别表示患病男女)肯定属于显性遗传病的是(

)参考答案:A38.将人体血液置于9%食盐溶液中制成装片后,用显微镜观察,可以发现血细胞呈现A.质壁分离

B.正常状态C.细胞膜破裂

D.细胞皱缩参考答案:D39.同一草原上的羊和牛,同一草原上的狼与羊,噬菌体侵染的细菌,地衣是真菌和藻类构成的植物体。以上4种种间关系分别依次为A.竞争、捕食、寄生、共生

B.竞争、寄生、捕食、共生C.寄生、共生、竞争、捕食

D.共生、寄生、竞争、捕食参考答案:A同一草原上的羊和牛为竞争关系,同一草原上的狼与羊为捕食关系,噬菌体与侵染的细菌为寄生关系,组成地衣的真菌和藻类是共生关系,A项正确,B、C、D三项均错误。【考点定位】种间关系【名师点睛】理解竞争、捕食、寄生、共生概念的内涵,熟记种间关系常见的实例是解答此题的关键。40.如图表示DNA变性和复性示意图,下列相关说法正确的是()A.向右的过程为加热(80~100℃)变性的过程B.向左的过程是DNA双链迅速致冷复性C.变性与在生物体内解旋过程的条件、实质都相同D.图中DNA片段共有4个游离的磷酸基、4个3′端参考答案:A向左为缓慢冷却复性;变性是在90℃以上时,DNA双链解旋为单链,这一过程在生物体内需解旋酶;图中DNA片段有两个游离磷酸基,2个3′端。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.阅读下列材料,回答问题。材料一俄罗斯科学院理论与实验生物物理研究所的科研人员,在分析了老鼠单细胞胚胎细胞核移植前后钾离子浓度变化后发现,针对卵细胞进行的任何外在行为,必将破坏它的生物化学平衡,导致胚胎细胞正常发育进程的改变。因此,对卵细胞的任何行为都可能会留下痕迹。有关专家指出,这一实验成果有助于解释大量克隆动物出现不正常的原因。细胞核移植是现代生物技术中常见的现象:克隆、细胞核与细胞质间的相互作用、人工授精等,都要对卵细胞施加外在行为。这种外在行为是否影响未来胚胎细胞的发育与成长?材料二在当代,医生几乎都能在所有人类器官和组织上施行移植手术。但就科学技术而言,器官移植中的排斥反应仍是最为头痛的事,如果把“克隆人”的器官提供给“原版人”作器官移植之用,则绝对没有排斥反应之虑,因为二者基因相配,组织也相配。问题是,利用“克隆人”作为器官供体合不合乎人道?是否合法?经济是否合算?克隆技术还可用来大量繁殖有价值的基因。例如,在医学方面,人们正是通过克隆技术生产出治疗糖尿病的胰岛素、使侏儒症患者重新长高的生长激素和抗多种病毒感染的干扰素等。(1)根据材料一,可得出大量克隆动物出现不正常的原因可能是________________________________________________________________________。(2)尽管克隆动物在实际生活中还没有实际用途,但克隆技术在医学上却有巨大潜力,表现在________________。(3)克隆技术作为现代生物技术,和试管婴儿技术相比,前者属于__________________生殖;后者属于____________生殖。(4)器官移植中的排斥反应仍是最为头痛的事,原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(5)除了通过克隆技术生产人的胰岛素、生长激素和能抗多种病毒感染的干扰素外,还可采用____________方法生产。(6)英国罗斯林研究所的一项研究显示,利用克隆技术根本无法培育出完全相同的个体,究其原因,除了发育过程中的环境因素的影响外,还可能有____________________等原因(至少写出两个)。参考答案:(1)对卵细胞进行的外在行为,可破坏它的生物化学平衡,改变了胚胎细胞正常发育进程(2)生产胰岛素、生长激素和干扰素等(3)无性有性(4)免疫系统的识别和清除(5)基因工程(6)受卵细胞细胞质中遗传物质的影响;细胞分裂中可能发生基因突变或染色体变异(其他合理答案也可)42.回答下列有关人体免疫的问题(12分)下图5为人体几种免疫细胞参与机体免疫的机制的图解,其中①表示抗原,②③表示某种物质,④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表某种细胞。据图回答下列问题。

45.人体内与图5中的抗原呈递细胞⑩具有相似作用的细胞还有吞噬细胞,吞噬细胞发生的免疫过程的特点是

。除⑩外,图中能特异性识别抗原的细胞有还有___________________。46.图5中细胞④⑤分别代表

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