【高中物理】时间+位移+课件+高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

1.2时间位移(一）学习目标（2min）会区分时刻与时间间隔了解坐标系掌握位移的意义，记得路程内容掌握位移与时间图像会使用打点计时器新课导入（2min）天问一号奔火三周年

2020年7月23日12时41分，中国在文昌航天发射场将“天问一号”探测器发射升空，飞行2167秒后，成功将探测器送入预定轨道。8月2日7时整，探测器发动机开机工作20秒，顺利完成第一次轨道中途修正。并且在2021年2月10日与火星交会，成功实施捕获制动进入环绕火星轨道。对预选着陆区进行了3个月的详查后，于2021年5月15日成功实现软着陆在火星表面时刻：时间间隔：时间的单位：国际单位“秒”“s”；常用单位“h、min……”图

时刻和时间间隔

我们平时说的“时间”，有时指的是时刻，有时指的是时间间隔，要根据上下文认清它的含义。环节一：时刻与时间间隔0t/s1234567时间轴指某一瞬时，在时间轴用点表示。指两个时刻之间的间隔，在时间轴上用线段表示。环节一：时刻与时间间隔0t/s1234567第1s末第2s末第4s末第5s末第2s初第3s初第5s初第6s初第1s内第2s内前4s内前5s内例1找出表示时刻或时间间隔的词（1）天安门广场升旗时间是5点37分、降旗时间是18：54分时刻：5:37时刻：18：54时刻：很早

时间间隔：时间很短（2）今天路上花的时间很短，所以来得很早。课堂练习：例2请在时间轴上表示：第1s内，第1s末，第2s初，第2s内，前3s课堂练习：坐标系定量地描述了物体的位置，物体的位置描述清楚了，该如何描述物体的位置变化呢？某人从北京去重庆（1）先乘客车，后乘动车（2）乘飞机（3）先乘火车，后乘船。思考：三种方式什么相同，什么不同？图1.2-3北京到重庆的不同路线及其位置变化环节二：位置和位移三种方式所经过的线路不同，也就是运动路径不同，这就是初中所学的路程。三种方式最终的目的都是一样的，从北京到重庆，也就是说初位置和末位置是相同的。用一个从初位置指向末位置的有向线段来描述这个人的位置变化，这个有向线段就是这个人的位移。环节二：位置和位移

位移:

矢量:

标量：环节二：位置和位移从初位置指向末位置的有向线段。常用ι表示有大小和方向的物理量叫作矢量（位移、力、速度）只有大小，没有方向的物理量（路程、温度、电流）1.位移描述物体位置变化，路程描述物体运动路径；2．位移是矢量，路程是标量，矢量标量运算法则不同；3．只有单方向上的直线运动，位移的大小才等于路程。位移与矢量的关系物体的位移是从x1指向x2的红色有向线段，大小为末位置与初位置之差

x2－x1

。在研究直线运动时，常用Δx表示位移。环节二：直线运动的位移Ox/mx1x2Δx末位置初位置例2某物体从A

点运动到B点，坐标xA为5m，xB为2m，物体的位移大小等于多少？方向如何呢？答：直线运动的位移的大小等于初位置与末位置坐标之差Δx，

Δx＝

xB－xA＝－3m

所以位移的大小为3m，方向为从A指向BOx/mBAΔx末位置初位置课堂练习例3

某市出租汽车的收费标准有1.20元/km、1.60元/km、2.00元/km，其中千米说的是路程还是位移？答：千米说的是路程，一般汽车行驶走的都不是直线课堂练习例4

关于位移和路程，下列说法正确的是（）在某段时间内物体运动的位移为零，该物体一定是静止的在某段时间内物体运动的路程为零，该物体一定是静止的汽车仪表盘上写着“8666km”涉及的是位移高速公路路牌标示“上海80km”涉及的是位移B课堂练习1．时刻：时间轴上的一点3．位移：从初位置指向末位置的有向线段

路程：物体运动轨迹的长度2．时间间隔：时间轴上的一段4．矢量：有大小和方向的物理量