初二物理上教科版知识点归纳

初二物理上教科版知识点归纳学习好资料欢迎下载。1.认识测量仪器：a.长度测量：刻度尺、游标卡尺、千分尺。b.质量测量：托盘天平和砝码、杆秤、电子秤。c.时间测量：秒表。d.温度测量：温度计、体温计、寒暑表。e.体积测量：量筒、量杯。2.实验探究过程（以折纸飞机为例）：a.提出问题（纸飞机在空中的飞行时间和距离都一样吗）。b.猜想与假设（不一样）。c.制定计划、设计实验（用纸折成不同的纸飞机）。d.进行实验、收集数据（试飞，然后测出距离和时间）。e.分析论证（对测量结果进行分析，并得出结论）。f.评估（回想实验过程中存在的问题，可导致实验结果出现错误）。g.交流合作（和同学进行交流，得出比较正确的结论）。3.长度的单位：国际单位：米（m）。换算单位：千米（km）→米(m)→分米(dm)→厘米(cm)→毫米(mm)→微米(µm)→纳米(nm)。换算方法：数字照写下来（包括幂指数），再乘以倍数关系（从大到小是正指数，从小到大是负指数）。例：6x104m=6X104x106µm=6x1010µm，3.5x105nm=3.5x105x10-9m=3.5x10-4m。光年是最大的长度单位，1光年=9.4608X1015m。4.刻度尺的正确使用：一选、二放、三读、四记。a.选：根据测量要求选择量程和分度值适合的刻度尺（量程：测量范围，最好写最小值和最大值之间的范围量；分度值：刻度尺上的最小刻度值，最小分度值的说法是错误的；物体所能达到的准确程度是由分度值决定的，分度值越小越精确）。b.放：刻度尺要沿着被测物体方正（平行与被测物体的意思），刻度线与被测物体紧贴。c.读：视线要正对刻度尺，且与尺面垂直；并要估读到分度值的下一位。d.记：准确值+估读值+单位（只有数字没有单位是没有任何物理意义的）。例：16.24dm，其中16.2dm是准确值，0.04dm是估读值，是以dm为单位的。倒数第一位是估读值，倒数第二位是分度值的那位，故，分度值是0.1dm，即1cm。5.错误与误差的区别：错误是由于疏忽或者未正确操作所引起的，是可以避免的。而误差是量值与真实值之间的差异，不同的人测量方法或使用的工具不同或估读值不同所引起的。既然是估读值，那么多少都不准确，所以误差是不能避免的。运动问题：匀速直线运动是指在相同时间内通过的路程相等的直线运动，如自动扶梯、火车等。用公式S/t来表示，需要注意的是三个物理量必须对应同一物体，运算中单位要统一，且单位必须参与计算过程。在匀速直线运动中，任何时刻的速度都是一定的，不能认为速度和路程成正比，和时间成反比。变速直线运动是指在相同的时间内通过的路程不相等的直线运动，如百米赛跑、上坡等。用公式S/t来表示物体通过某段路程的平均快慢程度，需要注意的是知道了平均速度，就大体知道了它运动的快慢，但不能精确地知道它的运动情况，即不能知道它在每时每刻的速度大小情况。必须指明在某段时间或某段路程上的，否则含义就不确切了。此外，不是算术的平均数，全程的也不是各段平均速度的算术平均值。能量问题：物质世界是运动的，运动的物体具有能量。由于物质具有多种运动形式，能量也具有相应的多种形式，如运动的物体具有动能，高处的物体具有重力势能，正在发光的物体具有光能，电具有电能，能够燃烧的物体具有化学能，温度高的物体具有内能，原子内部具有核能。常见的能量有六种：机械能（动能和重力势能）、电能、光能（太阳能）内能、化学能、核能等，其中地球上的一切能量都来自于太阳能。能量的转移和转化是指能量只会从一个地方转移到另一个地方，也可以从一种形式转化为另一种形式，能的总量保持不变。声音问题：声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止，但声音可以继续向外传播，正在发声的物体叫声源。声是以声波的形式向外传播的，声音可以传递信息和能量。声音的传播需要介质，真空不能传声，声音在不同介质中的传声效果和速度都不相同。传声效果从强到弱依次为固体、液体、气体，传播速度也是如此。空气中声音传播速度一般为340m/s（15℃），温度越高，传播越快。声波图像可以用来分析声音的性质和特征。人耳的听觉范围是20Hz~20000Hz。小于20Hz的声波叫次声波，如地震、海啸、台风、大象、水母等，具有能量衰减小和穿透能力强的特点。高于20000Hz的声波叫超声波，如海豚、蝙蝠等，具有良好的定向传播性、较强的能量和穿透力，常用于声呐测距离和医学碎结石等。乐音具有三个特征：音调、响度、音色。音调是指乐音的高低，由频率决定。频率越高，音调越高。例如，女生的音调通常比男生高，小孩的音调比大人高。响度（或音量）指声音的大小，由振幅和距离声源的远近决定。振幅越小，距离声源越远，响度越小。例如，轻轻敲鼓和用力敲鼓的振幅不同，响度也不同。音色反映了每个物体发出声音特有的品质，取决于发声体本身的材料和结构。音色是我们分辨各种声音的依据。例如，我们能够区分张三、李四或各种乐器的声音，都是靠音色实现的。回声是声音遇到高大障碍物反射回来形成的现象。听出原声和回声的条件是时间间隔小于0.1秒，或离反射物的距离大于17米。回声可以用于测距离，公式为S=1/2*声*t，其中t为从发声到听到回声的时间间隔，声为声音在介质中的传播速度。这个公式只能用于静止声源上。共鸣是指频率相同的物体间发生的一种“击此应彼”的现象。产生的条件是一物体已振动，另一物体与振动物体的频率相同且距离较近。噪声分为两类：从物理学角度看，噪声是指杂乱无章的不规则振动产生的声音，例如刮玻璃、电锯锯钢铁等。从环保角度看，一切干扰人们学习、工作和休息的声音都是噪声。减弱噪声的方法包括在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声和在人耳处减弱噪声。光源是指能自行发光的物体，包括天然光源和人造光源。例如，天然光源包括太阳、发光的萤火虫、发光的水母等，人造光源包括点燃的火把、使用中的电灯、使用的手电筒等。光在同种均匀介质中沿直线传播，而在两种介质的交接面上会发生反射和折射。光线是为了形象的描述光所引用的假想的带有箭头的直线，表示光的传播路径和传播方向。光沿直线传播在生活中有许多应用，例如小孔成像、影子的形成、三点一线、激光准直和日月食。光可以传递信息（例如验钞机、路口的红绿灯、光纤）和能量（例如太阳灶）。光在真空中的速度为c=3x108m/s或者3x105km/s。在空气中的速度和真空中的类似，在水中的速度为真空速度的3/4，在玻璃中的速度为真空速度的2/3。光的反射定律可以用“认清一点、二角、三线”来记忆。39.物体的颜色由反射或透过的色光决定。物体吸收与其本身颜色不同的色光，反射或透过相同的色光。无色物体透过所有色光，白色物体反射所有色光，黑色物体吸收所有色光。40.通过物质的宏观特征，可以识别物体处于什么状态：1.固态具有固定的形状和体积，不易发生形变；2.液态具有一定的体积，但形状随容器而变，且易流动；3.气态没有一定的体积和形状。41.地球上的水循环：水汽化变成水蒸气，水蒸气上升遇冷放热（液化）变成小水滴或凝华成小冰晶。小水滴或小冰晶聚集成云，当云到达一定程度，承受不了重量，就下落。小冰晶直接下落就是冰雹和雪，如果下落时遇到暖空气流吸热（熔化）就变成了雨。同样，小水滴直接下落也就成了雨。42.晶体熔化过程的规律：不断吸热，但温度保持不变。晶体熔化的条件是到达熔点，不断吸热。凝固点和熔点类似，非晶体没有熔点和凝固点。43.汽化分为两种类型：蒸发和沸腾。1.蒸发是指只能发生在液体表面的缓慢汽化现象，没有任何条件限制。影响液体蒸发快慢的因素包括液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流速。液体蒸发时，不断从外界吸收热量。2.沸腾是指可发生在液体表面和内部的激烈的汽化现象。发生沸腾的条件是达到沸点，不断吸热。水沸腾后温度不变，停止加热，沸腾即停止。液体沸腾时不断从外界吸收热量，但温度不变。气压减小时，沸点降低，气压增大时，沸点升高。44.使气体液化的两种方法：1.降低温度，压缩体积。液化的几种表现形式包括“白气”、雾、露水、冒汗、出汗、冒气。不论哪种表现形式，都是高温的水蒸气遇冷放热液化形成的小水珠。霜是高温的水蒸气遇冷放热凝华形成的小冰晶。45.温度（t）表示液体的冷热程度。温度高低不能依靠感觉，必须用温度计测量才准确。温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，分为实验室温度计、体温计和寒暑表三种