2023年学校文明校园创建工作方案

2023年学校文明校园创建工作方案学校文明校内创建工作方案1

为了使创建文明学园活动有序、顺当进行，确保创建活动取得实实在在的成效，依据区教化局的通知，幼儿园的实际状况，特制定如下实施方案：

一、指导思想

深刻领悟党中心精神，充分相识创建文明活动的重要意义。创建文明活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深化贯彻党的十七大精神以及泉州市创建工作会议精神，明确目标，突出重点，强化措施，力求实效，紧密结合幼儿园实际，大力开展创建泉州市文明活动。

二、创建目标要求和主要内容目标要求：

目标要求：以创建文明城区活动为载体，进一步普及幼儿的文明礼仪常识，进一步加强文明行为养成，进一步提高社会服务质量，进一步改善幼儿园环境面貌，着力提升幼儿、家长、老师文明素养和社会文明程度，尽快进入省级级文明城区行列。

主要内容：主要内容：开展创文明活动以培育文明社会风尚，加强公共行为建设，提高社会服务水平，改善幼儿园环境面貌为重点，着力实施“四大行动”安排。

1、“小手拉大手，人人是形象礼仪普及行动。开展以“学礼仪、讲文明、促和谐”为主、小手拉大手人人是形象”礼仪普及行动题的学礼仪活动，提倡“文明礼仪、从我做起”，在老师、幼儿中，通过文明礼仪学问竞赛、讲座等，开展文明礼仪基本学问培训，普及礼仪常识和公共场所文明规范，使懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德成为幼儿园的日常自觉行为，形成人人讲文明、讲礼貌的良好风气。

2、“文明在细微环节养成行动。从细微环节抓创文明城区工作。通过提倡文明的言行举止，文明在细微环节养成行动。文明在细微环节”养成行动引导师生、家长讲文明话，办文明事，做文明人。开展“文明在脚下”—不乱穿公路、不乱闯红灯、不乱停车；“文明在手中”—不乱扔果皮纸屑；“文明在口中”—不说脏话、不乱吐痰、不在公共场地吸烟的教化活动，在幼儿园形成“讲礼仪、有修养”的良好风尚。开展“爱惜公共设施”主题教化活动，引导孩子们爱惜幼儿园的桌椅、玩具、设施，爱惜社区公共设施活动。以《中国公民国内旅游公约》为培训内容，让老师和家长做到文明旅游和旅游文明。

3、“微笑满泉城优质服务活动。“微笑满泉城”优质服务活动园教职员工要率行遵守社会公德、爱惜公共环境，维护公共秩序，成为实践文明规范的表率，影响和带动家长共造社会风尚。坚持依法行教，坚固树立为民服务理念，杜绝体罚、变相体罚行为，热忱礼貌，微笑服务，不断提高幼儿园服务水平。

4、“干净在新校内环境整治行动。与开元社区联手开展系列活动活动。以人人动手，美、干净在新校内环境整治行动。干净在新校内”环境整治行动化家园为主题，开展常常性卫生保洁、美化环境活动，提倡绿色文明理念，提升泉州市文明程度，推动人与自然和谐发展，要大力加强幼儿园周边环境的整治力度，激励教职工运用纸袋包装食品，逐步消退白色垃圾造成的污染。加大绿色幼儿园环境建设，引导师生、家长主动参加环保节水节能、绿色消费等环保实践活动。

三、创文明城区活动实施步骤

创文明学园活动分为四个阶段进行：创文明学园活动分为四个阶段进行：

第一阶段：宣扬发动阶段。依据自身单位实际状况，形成以园长为主要负责人的创建工作领导小组，制定详细实施方案，组织召开创建文明学园动员大会，通过出标语、黑板专栏、信息简报、网络宣扬等多种方式，让全园师生及家长充分相识创建文明学园活动的重大意义，形成全民动手，主动参加创建文明学园的良好氛围。

其次个阶段：详细实施阶段。要从幼儿园实际发出，全面实施“四大行动”，加强各项基础工作，主动开展丰富多彩的创建活动，着力解决文明礼仪、公共行为、社会服务、园周边环境等方面存在的问题，务求取得明显成效。

第三个阶段：深化推动阶段。动员全园师生、家长力气，集中行动，加强制度建设，加大督促检查，注意常态管理，形成强大声势，努力推动形成一流的幼儿园环境，一流的服务水平，一流的社会风尚，一流的文化氛围，全面展示幼儿园的良好形象。

第四个阶段：总结表彰、巩固成果阶段。适时召开总结表彰大会，对创建工作中突出的好人好事进行表彰，听取老师对创建工作的看法及对存在问题进行整改，建立精神文明创建工作长效机制，与年终考核挂钩，始终做好全园师生、家长宣扬教化工作。

四、创文明城区活动的措施及要求

1、加强领导、细心部署、仔细抓实抓好。成立创建工作领导小组，负责创建活动的规划、指导、检查、督促等日常工作，每月召开一次领导小组会，做一次专刊、通报状况、探讨工作，布置任务。在开展时要主动主动争取党组织的重视和支持，保证活动的健康开展。

2、坚持从详细工作、日常工作、基础工作抓起。要在继承以往工作的基础上，结合幼儿园工作实际，敏捷运用各种寓教于乐的方式，创建性开展创建活动，注意发挥创新的精神，在教化内容、活动方式、教化载体等方面不断探究精神文明工作新途径。

3、严把质量、注意实效，保证活动有安排、有步骤的开展。针对不同年龄分阶段的师生，开展精神文明创建活动，使创建文明学园意识转化为师生的自觉行动。

4、刚好总结阅历。活动中注意好的做法和成果，总结不足，加以改进，使创建文明学园工作上一个台阶。

学校文明校内创建工作方案2

一、指导思想

为了进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实推动学校精神文明建设，加强学校科学化、规范化管理，优化育人环境，提升管理品位和文明层次，提高学校整体办学水平和教化质量。依据《教化部、中心文明办关于深化开展文明校内创建活动的实施看法》(教基一〔20xx〕7号)、市教化局、市文明办《关于开展舟山市中小学校“文明校内”创建活动的通知》(舟教基〔20xx〕43号)、《关于开展20xx年—20xx年舟山市文明校内创建工作的通知》(舟教基〔20xx〕25号)要求，结合全国文明城市创建工作，结合我校实际，确定开展市级文明校内创建活动，践行学校核心价值观“增智益美、立人立己”，以“学会认知、学会实践、学会创新、学会共处”为校训，提倡“善思、躬行”的校风，“勤业、乐业”的教风，“体验、共享”的学风，进一步提高校内文明程度。

二、目标及要求

(一)提高相识，重视文明

通过深化开展“文明校内”创建活动，进一步优化学校外部环境，提高学校精细化管理水平。树立“以人为本”的管理理念，建设“文明校内”;加强校内平安意识，建设“平安校内”;提高办学品位，建设“文化校内”;坚持全面育人，建设“现代校内”;促进主动发展，建设“特色校内”。实现提升学校文化内涵、提高实践育人实效、促进学生素养全面发展的目标，扎实推动“文明校内”创建工作。

(二)加大宣扬，营造氛围

学校围绕“文明校内”创建主体，发出学校创建全国文明城市倡议书《倡文明之风，践文明之行，做文明之人，建文明之城》，充分利用电子屏幕、宣扬栏、校内网、微信公众号等宣扬阵地，组织开展形式多样的宣扬教化活动，如粘贴标语、办宣扬专栏、评比最美办公室、签名寄语活动等。营造舆论氛围，让“文明校内”创建活动深化人心。

(三)强化措施，周密支配

1.在老师中开展“强化师德，文明从教”教化活动。

一是要求老师模范遵守社会公德，不讲粗话、脏话，运用文明语言、推广一般话，不向学生传播不健康或错误的思想，不卑视学习困难学生，讲礼貌用语，说文明话。二是要求老师爱岗敬业，关爱学生，不体罚或变相体罚学生，微笑教学，仔细上课，钻研业务，不断提升。三是要求老师团结协作，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，虚心谨慎，敬重同志，相互学习，相互帮助，关切集体，维护学校荣誉，不参加赌博、色情、迷信、邪教等活动，衣着整齐得体，严于律已，作风正派，以身作则，不在教学场所接听手机，不在公共场所抽烟，待人友好真诚，举止文明礼貌，说文明语，办文明事，做文明人。

2.利用综合实践课程，对学生开展“倡文明之风，践文明之行，做文明之人，建文明之城”教化活动。

一是教化学生爱惜公物，爱护环境，讲究个人卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒脏物垃圾，争做“环保小卫士”。二是教化学生自觉遵守交通规则，举止文明，诚恳守信，遵纪遵守法律，说一般话，讲礼貌用语，争做“文明小标兵”。三是教化学生加强自律，崇尚科学，反对邪教，关爱家庭，珍惜生命，主动参与健康的消遣活动，欢乐学习，健康成长。四是教化学生勤俭节约，从身边小事做起，不乱花钱，节水节电，不奢侈笔墨、纸张等，争做“节约小能手”。五是教化学生勤奋好学，团结友善，勇于进取，形成良好的卫生习惯，生活习惯，学习习惯。争做学校的好学生，家长的好孩子，社会的好公民。

3.抓好校内文化建设，营造文明的活动环境。

学校每月开展一次实践高校堂活动，以形式多样、内容丰富的讲座、沟通等，提升老师素养;建设漂亮校内，美化校内环境，使学校真正成为学生体验综合实践活动的乐园。

4.狠抓校内卫生、平安工作，优化育人环境。

学校要加强校内卫生工作力度，彻底消退卫生死角，为师生创建一个良好的工作、学习、生活环境，真正做到以美丽的环境陶冶人。进一步加高校校平安管理，落实平安“一岗双责”制度，确保学生实践活动期间的平安。

三、实施方法与步骤

坚持广泛参加、重在建设、贵在坚持、注意效果的原则，要求全校教职工行动起来共同参加，把文明校内创建活动与思想政治教化、道德建设、校风和学风建设结合起来，与学校的综合实践活动教学结合起来，与学校的各项改革亲密结合起来，与养成教化结合起来，扎扎实实完成各项任务。

文明校内创建活动分为四个阶段进行：

(一)宣扬动员阶段(20xx年4月)。

通过宣扬动员，形成人人为文明校内创建做贡献的整体氛围。

1.召开党支部会议、全体教职工大会，层层进行动员，并利用校内网、宣扬栏、电子屏进行广泛宣扬。

2.发出创建文明校内倡议书，制订文明校内创建方案，并组织学习文明条例、师德规范等。

3.分解工作任务到各处室，明确责任，制定达标实施细则。

(二)重点实施阶段(20xx年4月--8月)

1.各处室依据，分别组织实施。

2.各处室按达标实施细则，落实任务，分工负责，逐项组织实施。

3.领导小组指导各处室工作，并进行检查监督。

4.各处室要刚好向领导组长反馈信息，发觉问题，刚好探讨解决。

(三)自查整改阶段(20xx年9月)

1.各处室组织自查，找出薄弱环节，提出整改方案，进行重点整改。

2.创建领导小组按《检评标准》对各评建项目进行检查验收，并提出整改看法，对不合格项目，限期整改。

3.形成文明校内创建活动的文件、材料、制度、总结，做好各方面迎评工作。

(四)迎接上级检查验收阶段(20xx年9月)

1.参照“验收标准要求”，制定迎评安排，组织落实。

2.各处室按要求充分做好迎评工作。

学校文明校内创建工作方案3

创建文明学校活动对于全面贯彻党的教化方针，全面推动素养教化，全面提高师生的思想素养，科学文化素养，推动学校的改革与发展，维护学校的稳定具有非常重要的意义，为了扎实开展创建文明学校活动，促进学校各项工作持续、健康发展，依据上级教化主管部门的要求及有关文件的精神，结合本校实际，特制订新一轮创建文明学校活动的安排。

一、指导思想

以《教化法》、《老师法》、《中小学老师职业道德规范》、《未成年人爱护法》、《预防青少年犯罪法》、《中共中心、国务院关于深化教化改革，全面推动素养教化的确定》、《中共中心关于加强和改进思想政治工作的若干看法》、《面对二十一世纪教化振兴行动安排》、《国务院关于基础教化改革与发展的确定》为依据，坚持创建工作向全体师生，广泛宣扬，全面动员，全员参加，把创建工作落到实处。

二、基本目标：

把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教化方针，全面提高办学水平的一项重要工作来抓，并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动，全面贯彻党的教化方针，全面推动素养教化，推动依法治校，以德治校进程，净化育人环境，改进工作作风，供应优质服务，树立良好校风，全面提高教化质量，加快建设教化强校的步伐。

在创建活动中，以提高教化质量，加强和改进学校内部管理，开展思想教化，活跃校内文化，维护治安秩序，改善学校设施条件，优化美化校内为重点，通过创建文明学校活动的开展，实现“创办一流学校，培育合格的有特长的学生”为办学目标。

三、领导机构

创建文明学校领导小组：

组长：李锡强

成员：黄柏强、郭志峰、雷志浓、黄东明、梁淑怡、袁金凤

四、活动内容与要求

1、加强领导，持之以恒开展创建活动

学校领导对创建文明学校负总责，把创建文明单位工作作为总体目标，列入学校发展规划和学校工作安排，摆上学校工作的重要议事日程。建立健全特地的组织机构，负责文明学校创建活动的领导，策划和实施。做到有规划部署，有经费投入，有工作人员，有活动场所，持之以恒开展创建活动。

2、明确方向，全面贯彻教化方针

坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教化方针，全面提高学生素养，以“创办一流学校，培育合格的有特长的学生”为目标，促进学生德、智、体、美、劳全面主动发展为宗旨，全面推动素养教化，全面提高教化质量。

3、加强队伍建设，提高老师素养

以勤政、廉政、务实、高效为目标，加强领导班子的组织、思想和作风建设。完善政治业务学习制度，党组织的学习和活动制度，教代会制度，校务公开制度，主动开展学习宣扬教化活动，主动参与校长培训，努力提高自身素养和依法治校的水平。

注意提高老师的整体素养。加强师德建设，坚持“谁主管，谁负责”的原则，建立学校主要领导主抓，分管领导和职能部门详细负责的师德师风建设工作机制，建立并落实师德师风建设的工作机制，设立看法箱，校务公开栏，举报电话，仔细处理家长来信、来访，促进师德师风建设工作的落实。广泛深化开展“爱岗敬业”活动，树立教书育人，为人师表的良好形象，表彰先进，带动全体。

激励支持老师参与学习培训，接着教化，函授学习，本科自考，组织全体老师参与现代教化技术的设备运用培训，确保人人能运用现代教化技术的设备。加强对青年老师的培育，开展一帮一结对活动，充分发挥老老师的传、帮、带作用。加强对骨干老师学科带头人的培育，实施名师工程，促进青年骨干老师脱颖而出。

4、坚持德育为首，切实加强和改进德育工作

完善德育工作机制，加大德育工作力度，坚固树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，使每位老师成为管理者，教化者，形成全员重视，关切德育工作的良好氛围。

重视学生的思想道德教化，以课堂教学为主渠道，以“五爱”教化为主线，以培育学生养成良好的行为规范为重点，充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过思品课，国旗下讲话，班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教化，通过丰富多彩的校内文化生活和社会实践活动，对学生进行生动形象的政治思想教化，培育学生酷爱祖国，酷爱家乡，酷爱大自然的情感。通过创建“五无”学校活动，加高校生养成教化力度，通过开展学雷锋，做文明学生，评比文明班级的活动，把创建文明学校活动推向新的高潮。

构建校内外德育网络，形成大德育格局。

①建立学校、社会、家庭相结合的教化网络。

a、建立家长委员会，汲取家长代表参与学校的德育工作。

b、开拓德育渠道，设立校长接待日，

c、举办家长学校，坚持家访制度。

②建立学校——社会相结合教化网络。

a、聘请校外辅导员。

b、建立校外德育基地。

③构建学校——普法治安网络，与司法，公安，消防，交警等单位亲密合作，开展普法教化与共建交通平安文明学校活动，落实校内治安责任制，协作有关部门整治校内周边环境，防止不良事端发生，消退担心全隐患。④构建舆论导向网络，组织收看教化性强的专题片，组织学生参与爱国主义教化读书活动。

⑤构建假期空闲时间教化网络，利用节假日，组织学生参与丰富多彩的社会实践活动。

5、规范学校管理，提高教学质量

建立健全学校各项制度，并仔细实施，使学校管理规范化，制度化。充分发挥校务会，教代会的作用，实现决策科学化和民主化。加强常规管理，落实课程安排，开全开足各科课程，促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理，着重抓好备课、上课、作业批改的管理，优化课堂教学，提高教学质量。面对全体学生，因材施教，遵循特性差异，促进学生的全面发展。实行有效措施，切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、教学平台等教学设备的功能，激发学生学习的主动性、主动性和创建性。

加强教化科研的管理，

通过开展青年老师上汇报课，骨干老师上示范课，学科带头人上优质课，激励老师参与各科、各层次的竞赛，促进老师树立精品课的意识。通过组织老师参与课题探讨，提高老师的教化科研水平。

6、加强校内建设，优化育人环境。

优化育人环境，做好校内绿化、美化、净化工作。有安排地添置教学设备，不断改善办学条件，加强远程教化管理与利用。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，进行有特色的校内文化建设。健全文化宣扬阵地，促进良好校风的形成。

五、实施步骤

(一)宣扬发动阶段：20xx年1月

1、成立创建文明学校活动领导组，制订新一轮创建文明活动的实施方案。

2、召开创建文明学校活动的动员大会，组织老师仔细学习创建文明学校的有关文件精神，统一思想，提高相识。

(二)组织实施阶段：20xx年1月——12月

1、坚持每周五下午的集中学习，组织全体老师学习有关方针政策和法律法规，开展保持共产党员先进性教化活动，深刻相识创建文明学校活动的重要意义，提高创建文明学校的自觉性，形成创建文明学校，人人有责，人人参加的局面。

2、比照市文明学校的要求，实施以下工程：

①校风建设工程。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为中心，进行有特色的校内文化建设，形成廉洁高效的领导风气，科学严谨的教风，健康向上的学风。

②造就名师工程。结合市教化局开展的名师工程活动和“找寻最美的乡村老师”活动，多层次地组织学习培训活动，激励支持老师参与各项竞赛，努力提高老师的思想文化素养，培育一大批教化思想端正，教学业务精湛的名师。

③建设文明班级工程。主动开展“学雷锋，做文明学生”的活动，加强班集体的建设，开展丰富多彩的教化活动，寓“五爱”教化和良好的行为规范养成教化于活动之中，每期评比一批文明班级和综治先进班级。

④道德教化工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣扬教化活动。

⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用，主动开展保持共产党员先进性教化活动，主动开展党建创先，创“五好”支部活动。

⑥优质服务工程。主动做好服务育人，搞好后勤保障工作，提高服务水平。

⑦创建交通平安文明学校工程。文明走路。

⑧美化校内工程。绿化、美化、净化校内，创建校内美景：凤凰木的见证、勒杜鹃与柏树、榕树的写照。

⑨校内整治工程。协作当地干部群众，做好校内周边环境的整治工作。落实平安工作责任制，健全工作网络，落实平安保卫措施。

⑩文明扶贫工程。主动开展手拉手献爱心活动，对贫困生的学习、生活赐予多方关切和扶持。关注留守儿童学生的学习和生活。

3、领导和组织主动开展创建文明学校活动，深化调研，加强指导，刚好解决创建活动中出现的新状况、新问题，促进各项工作的落实。

(三)总结提高阶段：20xx年1月

总结新一轮创建文明学校活动状况，建立各种工作资料，表彰创建文明学校活动的先进个人，评比文明班级。

学校文明校内创建工作方案4

活动内容：

加强文明行为教化，净化学生心灵

全体动员，共建文明校内

活动支配：

第一阶段:宣扬发动阶段

1、学校利用电视讲话、广播宣扬进行文明礼貌活动动员。

电视讲话：九年级学生会主席

内容：先观看《校内文明警示录》然后讲话并倡议

广播宣扬：新闻信息处

内容：每天三次滚动播放《做”文明江声人”倡议书》。号召班级投稿，宣扬本班文明学生、文明事迹。

2、以班级为单位开好“做文明江声人”为大主题的班会。

3、以班级为单位实行文明礼貌承诺签字仪式。（在班会课后，中队长交团委）

4、各班级在12月份出一期以“做文明江声人”活动为主题的黑板报。

5、在各教学楼前张贴“做文明江声人”倡议书，同时各班、各老师办公室在张贴栏张贴倡议书。做到全员动员，全体参加。

其次阶段：自律与实践阶段

1、开展“我为校内文明献一计”及“我的陋俗有多少”探讨活动，由班委会、团支部组织支配，并对合理优秀的建议、针对陋俗如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交团委。团委选择优秀稿件利用广播站进行播放。

2、监督岗实施检查，指责不文明行为，表扬文明行为，由德育处、年级组、团委统一扣分或加分。监督岗值日不到位不仔细，扣所在班级1分。

3、每一周各班级举荐2名“讲礼貌好学生”，被举荐的学生至少要得到3位以上科任老师签名同意，否则不予以加分。反之，科任老师也可以供应不讲文明礼貌的学生名单，交由团委统一扣分。

4、激励各种文明行为（如拾到珍贵物品刚好交到团委找寻失主），1人/次可以给本班加团队分1分。并在宣扬栏予以表彰。

5、组织各班级开展各种各样的义务劳动，如为学校清理绿化带、抹教学楼外瓷片、清除校内白色垃圾等等。中队长先到少先队申请，再由少先队同意支配。依据劳动次数和强度，予以团队3—5分的加分。

6、推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“感谢！”“再见！”“对不起！

第三阶段：总结表彰阶段

学校文明校内创建工作方案5

全国文明单位是精神文明建设的最高标准，创建全国文明单位是提升机关整体水平、改进工作作风、树立良好形象的重要途径。市局机关自20xx年被评为省级文明单位以来，全局上下精神风貌持续改进，全体干警思想素养持续提升，司法行政工作全面开花结果，为进一步提高我局文明单位层级、深化模范机关创建打下了坚实基础。为更好助力司法行政事业高质量发展，经局党委确定，举全局之力，聚众人之志，奋勉图强，攻坚克难，全力争创“全国文明单位”。现制定工作实施方案如下。

一、创建文明单位总体要求

增加“四个意识”，坚决“四个自信”，做到“两个维护”，坚持与“让党中心放心、让人民群众满足”的模范机关同创共建的原则，以培育时代新人、弘扬时代新风、呈现时代作为为主线，以深化开展群众性精神文明建设活动为抓手，以加强和改进机关作风建设为保障，进一步丰富精神文明建设内涵，全面提升单位文明程度和干部职工文明素养，确保司法行政机关各项工作走在前、做表率，为新时代现代化强省会建设作出新的更大贡献。

二、创建文明单位目标任务

立足司法行政机关主责主业，对标对表《全国文明单位测评体系（20xx年版）》《山东省文明单位考核标准》，坚持争创一流、走在前列，突出政治统领、党建引领、价值先行、业绩领先，结合党史的学习教化活动，通过持续深化开展全方位的文明单位创建工作，着力提升思想政治工作和领导班子建设水平，着力推动机关党建工作全面进步、全面过硬，着力促进各项业务工作再上新台阶，努力打造一只对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的司法行政铁军，着力加强文明创建制度建设，着力提升干部队伍道德水准，着力提升法律志愿服务实力，着力强化司法行政机关文化建设，全面营造整齐美丽、舒心和谐的工作环境，不断提升精神文明建设水平，争创全国文明单位。

三、创建文明单位主要措施

（一）强化政治统领，筑牢思想根基。把实行党中心重大决策部署作为最重要的政治纪律和政治规则，深化开展党史的学习教化，仔细学习训词精神，严格落实《中国共产党政法工作条例》，将政治要求贯穿创建全国文明单位各方面、全过程，切实增加“四个意识”，坚决“四个自信”，做到“两个维护”，教化引导党员干部主动经受思想淬炼、政治历练、实践熬炼、专业训练，在主动投身新时代司法行政事业中提高政治站位、提升思想境界。

（二）强化党建引领，建设模范机关。聚焦“三个表率”，根据“规范、创新、服务、保障”的工作思路，全面把握“讲政治、守纪律、负责任、有效率”目标要求，突出“政治坚决、理论武装、组织有力、担当作为、实力过硬、正风肃纪”重点任务，高标准建设党员活动室，实行机关基层党支部评星定级，推动基层党组织全面进步、全面过硬，高质量建设“让党中心放心、让人民群众满足”的模范机关。

（三）强化任务攻坚，狠抓工作落实。做好结合文章，聚力攻坚克难，推动全国文明单位创建与业务工作深度融合、相互促进、共同进步。统筹全面依法治市，持续深化区域法治协作，一体化推动新旧动能起步区法治建设，全力争创法治政府建设示范市。服务中心工作，深化“无证明城市”创建，供应优质高效法律服务，持续优化法治化营商环境。深化推动基层普法与依法治理，深化社区矫正“四方联动”阅历，完善冲突纠纷多元预防调处化解综合机制，主动开展“法援惠民生”系列活动，维护社会平安稳定。

（四）强化队伍管理，树立良好形象。层层压实全面从严治党主体责任与创建全国文明单位工作目标融为一体，加强廉政教化、示范教化和廉政文化创建，强化机关作风效能建设，严格落实中心八项规定精神，坚持不懈订正“四风”问题，自觉接受派驻纪检监察组的监督，确保不越底线、不触红线。开展“我为群众办实事”实践活动，主动向社会公开承诺事项，面对社会开门纳谏，帮助群众解决急难愁盼问题。

（五）强化制度规范，营造文明氛围。健全完善机关管理制度，推动机关管理科学化、精细化。规范公务处理程序，提高会议、接待、文电办理等日常工作质量。实施净化、绿化、美化工程，创建“无烟机关”，营造管理规范有序、内外环境清洁整齐的机关工作环境。加强平安机关建设，落实社会治安综合治理各项措施。建设节约型机关，主动开展勤俭节约活动，杜绝餐饮奢侈，健全节水、节电、节约办公用品等详细规定。教化干部职工自觉遵守国家有关互联网的法律、法规和政策，文明上网，共建绿色网络。

（六）强化道德建设，弘扬文明风尚。广泛开展社会主义核心价值观学习宣扬和教化实践活动，牢牢把握意识形态领导权、主动权，把社会主义核心价值观要求融入单位规章制度、干部工作生活。仔细实行《新时代公民道德建设实施纲要》，广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教化。开展移风易俗行动，破除陈规陋俗、普及文明礼仪、弘扬时代新风，引导干部职工养成良好行为习惯。依托“双报到”社区开展帮扶共建活动，组织开展走访帮扶村、联系贫困户、文明交通执勤、义务献血、爱心帮扶、爱心孝老、爱心保洁等活动。

（七）强化志愿服务，凝合向善力气。进一步完善法律志愿服务工作机制，充分发挥市司法局法律志愿服务总队、分队以及律师、青年法律志愿者、高校生普法志愿者联盟等多个志愿服务团体作用，加强组织协调和管理指导，主动开展帮残助弱、扶贫济困、普法宣扬、法律救济、法治体检、法治讲座、纠纷化解等义务法律志愿服务活动，争做“强省会建设先锋队”，努力打造“法律志愿服务”品牌。

（八）强化文化建设，激发队伍活力。聚力打造“法润泉城”司法行政文化品牌，加强青年干部思想引领，通过“好书我举荐、经典我阅读、心得我共享”等方式，增进学习沟通，促进共同进步。留意挖掘和培育先进典型，营造敢于创新、争先创优的良好氛围。提倡欢乐工作、健康生活理念，高标准打造职工阅览室，组织开展各类丰富多彩的文体活动，满意干部职工精神文化需求，激发干事创业的激情与活力。

四、文明单位创建实施步骤

全国文明单位创建工作共分为四个阶段。

（一）动员部署阶段（20xx年7月）

1。科学制定规划。制定《济南市司法局机关创建全国文明单位实施方案》，明确目标要求、重点内容和时间节点。

2。全面动员部署。召开动员大会，对创建全国文明单位进行专题动员部署，营造创建工作深厚氛围。各单位（处室）根据方案要求，制定实行措施和目标任务进度表，创建性开展工作。

（二）精准实施阶段（20xx年8月至20xx年9月）

3。明确工作重点。各单位（处室）要根据《市司法局机关创建全国文明单位主要任务及工作分工》，凝心聚力，全方位抓好任务落实。仔细查找薄弱环节，对标对表，强化措施，确保创建工作扎实开展。

4。组织自我评估。严格根据全国文明单位测评体系要求，刚好进行自测自评，评估创建成效。适当时机邀请市委宣扬部领导进行实地检查指导。

（三）整改提升阶段（20xx年10月至20xx年3月）

5。狠抓工作落实。针对自我评估和市委宣扬部检查指导中发觉的问题，探讨制定整改措施，进行逐项整改。

6。完善相关材料。全面细致做好各类档案资料的打算和报送工作。

（四）评比验收阶段（20xx年4月—9月）

7。全力攻坚克难。依据反馈状况和评比支配，查漏补缺，完善提升，对迎接评比进行严谨细致的支配部署。

8。迎接评比考核。做好材料调阅、实地考察等工作。

五、创建文明单位详细要求

（一）加强领导，分工负责。市局成立创建全国文明单位工作领导小组，统筹组织领导全国文明单位创建工作。领导小组办公室设在市局机关党委，负责创建工作的总协调。抽调精干力气组成工作专班，在创建领导小组办公室的领导下，详细负责创建工作的筹划、组织、推动、调度、督查、迎检等日常工作。班子成员对各自分管处室的创建工作负领导责任，要常常听取所分管处室的创建工作进展状况，确保各项工作按时完成。各单位（处室）负责人要严格根据任务分工，切实履行好主体责任，结合自身实际，创建性开展创建工作。

（二）加强宣扬，营造氛围。要增加宣扬意识，营造创建氛围，充分发挥微信公众号、网站等宣扬阵地作用，刚好将创建工作中的先进事迹、工作动态、相关信息进行宣扬报道。

（三）统筹推动，狠抓落实。要把创建全国文明单位工作和机关党建、日常业务、机关文化建设等工作结合起来，通过开展创建活动，推动各项工作提档升级。各单位（处室）要严格根据任务分工，仔细开展相关工作。领导小组将每半年召开一次推动会，对创建活动开展状况进行调度总结，确保创建工作扎实有效开展。

学校文明校内创建工作方案6

文明校内创建活动是学校精神文明建设工作的系统性、综合性工程，是教化战线精神文明建设的重要载体。我校始终把校内精神文明建设暨文明校内创建活动作为首要工作来抓，为了把校内精神文明建设进一步引向深化，使我校精神文明建设更加科学化、规范化，推动学校的各项改革和发展，特在全校范围内集中开展文明校内创建活动。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，仔细贯彻党的十八大精神，紧紧围绕我校改革、发展和稳定的大局，围绕学校中心工作，以思想道德建设为重点，以文明校内创建和巩固为载体，把校内精神文明建设引向深化，为进一步深化学校各项改革，推动学校各项事业发展，维护学校稳定供应强大精神动力和思想保证。

二、基本内容：

文明校内创建活动内容包括思想道德教化、校内文化、校内环境、行业树新风等五个方面，涵盖了学校精神文明建设的各个方面。

三、创建目标

通过理论学习和创建活动，使我校的思想政治教化在制度创新与实践创新上迈出新的步伐；使师生员工的政治思想素养和道德修养水平得到进一步提高，形成广阔师生员工文明礼貌，举止规范，爱岗敬业，纪律严明，尊师爱校的良好风尚；使校内文化建设注意多样化发展；通过创建活动使校内成为一个健康明快、布局合理、特色显明的育人园地；进一步发扬艰苦创业、开拓创新的精神，抓住机遇，加快发展，推动学校工作上质量、上水平，为建设精品式农村学校而努力。

四、主要任务

（一）用科学的理论武装人仔细学习领悟十八大精神，“三个代表”重要思想和科学发展观，把理论武装工作进一步引向深化。主动推动十八大精神“进教材、进课堂，进师生员工头脑”，组织领导干部和教职工学习政治、教化、法律、科技等方面的理论学问，全面提高师生员工的理论素养和综合素养，老师的学习要根据学校的统一支配在有安排、有组织的学习的基础上，通过组织主题探讨等形式，进一步促进广阔老师对十八大精神的全面理解和精确把握，对学生进行理论和时事政策教化。要坚持理论联系实际的学风，切实把理论学习的收获提高转化为推动工作的动力，把学到的学问和阅历转化为做好工作的才智和实力。

（二）加强思想道德建设进一步加强社会公德、职业道德和家庭美德教化。根据十八大精神对广阔老师进行以“三查三进三解”为重点的社会主义道德教化，进一步深化对师生员工的道德教化。根据《教化法》、《老师法》的有关条文，修订和完善《老师职业道德规范》、《学生行为规范》、八荣八耻的社会主义荣辱观以及其他各级各类人员的职业道德规范，并提出考核要求，明确奖罚标准。要以深化开展各项活动为载体，内强素养，外树形象。在学生中广泛深化的开展“爱我校内”活动，规范学生行为，使说文明话、办文明事、做文明人成为每个学生的自觉行动。要通过座谈会、演讲赛、故事会等形式，把道德教化引向深化。要增加思想政治工作的主动性、实效性和针对性，通过开座谈会、问卷调查、个别访谈等形式，了解师生员工的思想状况，依据不同特点，做好思想政治工作，通过思想政治工作，道德建设和各种教化活动不断促进校风、教风、学风建设。

（三）搞好校内文化建设工作创建高水平的校内文化，是学校工作的重要组成部分。要制订校内文化建设安排；通过开展丰富多彩的校内文化活动，如组织涉及科技、人文、法律、历史等多学科的学问竞赛，组建学生科技、艺术、体育爱好小组等，丰富师生员工的业余文化生活，提高学生的艺术修养，培育学生的特性品德；主动组织开展常常性的文娱活动，通过外出参观，开展演讲活动、文艺演出等主动、文明、健康的活动，寓思想教化于校内文化活动之中。

（四）接着完善校内环境建设、搞好校内稳定工作。环境育人是文明校内创建活动的基础性工作。校内环境要坚持建设与管理并举、创建与巩固并重的原则，将硬件建设与软件建设结合起来，在节约财力、优化环境结构、提高资源运用效益的前提下，净化、美化、绿化、优化校内环境，杜绝校内脏、乱、差现象。要注意人文环境建设。塑造一个高雅清爽、设施齐备、布局合理、富于特色的校内环境，为师生工作、学习、生活创建良好条件。文明校内创建活动要围绕服务和听从于学校改革和发展的大局。要加强对师生员工维护学校稳定重要性的教化，接着健全和完善学校稳定及平安工作责任制。要加强和完善内部管理，处理好与师生亲密相关的学习、工作、生活等切身利益问题。实行多种方式帮助解决好经济困难学生的实际问题，使他们能够轻松开心的投入到工作和学习当中，为学校事业的发展多做贡献。

（五）健全德育工作网络，提高德育工作的实效性。

1、建章立制，规范运行，构建系统化、全方位的培训体系。加强班主任队伍的建设，加强班主任工作责任制，要深化探讨德育工作面临的新状况、新问题，探究德育工作的新形式、新途径，不断提高德育工作的针对性和实效性。要将师德教化渗透到每一期培训班。

2、学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展民族精神主题教化，弘扬中华民族的传统美德，要将民族精神教化渗透到日常的教化活动中。

（六）坚持以人为本，营造奋勉向上的人文环境。

1、坚持以人为本，关切人、帮助人、团结人是精神文明建设的主要内容之一。学院要真正体现以人为本的原则，切实关切教职工的工作、学习、生活等，让教职工真正感受到学校的关切和帮助，让大家坚信冉店中学是一个值得留恋并为之奋斗的温馨家园。要实行措施关切教职工的事业发展、学术探讨，使每个人的事业心和志向追求融入学校的整体发展目标，融入学校改革发展的事业中去。通过切实解决教职工的实际困难，通过改进工作作风，通过改善办学条件，通过学校事业的蓬勃发展，用感情凝合人心，用条件留住人才，用事业鼓舞士气，以形象催人奋进，从而发扬主子翁精神，以饱满的热忱参加学院的建设。

2、要正确地把握教职工的思想现状，针对教职工的思想问题着力做好解疑释惑，开展常常性的谈心，做深化细致的思想工作。主动

引导广阔老师参加改革，增加其竞争意识、忧患意识和效益意识，从而集中广阔老师的才智和创建力，完成党和人民给予我们的历史使命。

3、要加强校内文化建设，充分发挥文化宣扬阵地的作用，用先进的文化来引领全体老师。要通过读书活动、文艺活动、体育活动活跃校内文化，形成到处有文化、事事蕴教化的主动进取、奋勉向上的和谐校内、温磬校内。

（七）加强校内环境建设和校内综合治理。

1、做到校容校貌整齐、美观。校内环境整齐，校舍窗明几净，无尘灰；教室、走廊无痰迹，墙壁无污迹，厕所无污垢；校内内无瓜果壳废纸等杂物；老师办公室整齐有序，富有文化气息；校门口整齐有序，无摊贩。接着实行卫生责任区制度，形成人人关切环境的局面。

2、争取校内绿化、美化。校内内绿化达到市绿化标准；花草树木品种搭协作理，布局美丽。

3、确保校内平安。接着落实校内平安责任制，仔细开展平安教化活动，创建“平安、稳定、健康”的文明校内环境。

（八）发挥工会作用，协力推动创建工作。关爱老师，多为教职工办实事，努力为教职工排忧解难。开展丰富多彩的群众文体活动，丰富教职工的生活，陶冶教职工的情操。开展文明处室的创建活动，使每个处室都成为文明的园地。重视妇女工作，充分发挥女教工在文明创建中的作用。

五、领导机构及措施

1、为了保证文明校内创建工作的顺当进行，学校成立文明校内创建工作领导小组，负责总体支配，指导文明校内创建工作，探讨有关重要问题；

2、学校文明校内创建领导小组建立例会制度，听取汇报，探讨问题，部署工作；各处室也要定期开会，对创建工作进行探讨、部署、检查、落实。

3、加强文明校内创建的检查、通报、考核、评比工作。搞好定期检查，刚好通报状况，发觉问题马上探讨解决；建立奖惩机制，好的表扬、嘉奖，差的指责、惩罚。

文明校内创建活动领导机构：

组长：

副组长：

成员：

精神文明建设是一项系统工程，须要大家共同努力。目前，我校面临新的机遇和挑战，要实现学校新的发展目标，全体教职工必需以更加主动的看法、更加饱满的热忱投入到学校的精神文明建设中去，投入到教学工作中去，齐抓共管，形成合力。全体共产党员尤其是党员干部，要自觉学习贯彻“三个代表”重要思想，在学校精神文明建设中起表率作用，把我校精神文明建设不断推上新的台阶。

学校文明校内创建工作方案7

一、活动主题

为进一步培育x高校学生的文明意识，着力提升学生素养，形成良好的校内文明新风尚，同时，充分发挥学生干部在提倡社会主义新风尚中的表率作用，校文明督察队开展“高校文明校内”系列活动，呈现温大和谐校内之美。

二、活动目的

通过校内“文明月”系列活动，营造良好的校内文化氛围;同时也培育同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识，提高同学们的校内文明服务意识，提升高校生素养，丰富同学们的课余生活。

三、活动组织机构

主办单位：x高校校内文明督察队。

策划、协办单位：各二级学院文明督察分队。

四、活动对象、时间、地点活动对象

x高校全体师生

时间：x年x月中旬(详细时间待定)。

地点：x高校。

五、活动流程

(一)前期打算

召开动员大会：

1、时间：10月中下旬(详细时间待定)。

2、地点：高校活动中心409。

3、内容：介绍活动的主要流程、组织前期宣扬工作。

4、参会人员：文明督察队全体和分队长。

活动宣扬：

1、由外宣部制作海报，张贴于各生活区作为前期宣扬，同时相关横幅的制作。

2、订制有“激扬文明，共创和谐”标语的横幅在a、c区让广阔师生签名，并发放宣扬单介绍本次文明月系列活动的详细状况，增加大家对文明月活动的了解，争取对我们的支持。

赞助商可利用横幅进行肯定的宣扬。横幅签完名后将悬挂5-7天，进一步达到宣扬的效果!

3、活动包括“我爱文明食堂”，校内文明漫画设计评比，“告辞不文明”大型签字活动和“文明礼仪”主题讲座。

(二)活动内容

“文明月”系列活动启动仪式。

启动仪式前期打算：

1、申请北校信息楼前的空地或高校生活动中心的空地。(外宣部)

2、召集相应的人数集中(其中包括分队全体成员)。(招人由人力资源完成)

3、向有关部门借一些话筒音响放置于空地上，将相关事物事前搬运到空地。(话筒音响由办公室负责)

4、本部人员提早半小时到常

启动仪式详细流程：

1、主持人致词。

2、请老师致词。

3、请大队长致词。

4、启动仪式闭幕。

学校文明校内创建工作方案8

一、学校概况：

大路小学位于素有“玫瑰之乡”之称的永登县苦水镇，校址在苦水镇镇政府所在地------大路村二社，近邻国道312线，始建于清朝年间，三迁校址，是一所办学历史悠久，办学水平较高的学校。学校占地6亩。前院是活动区，操场四周有一排排整整齐齐的垂榆树;后院是教学区，教学楼的前面及楼道悬挂着一幅幅名人名言，是学生学习、创新、生活、做人的准则。

学校现有六个教学班，老师12人，其中具有专科以上学历老师8人，老师合格率100%;学生193，其中女生102人;学校占地6670平方米，其中建筑面积1404平方米。学校设有德育室、教学仪器室、少先大队室、校医室、科技室、图书室、各室相对齐全。20xx年学校配备了远程教化接受室、播放室等现代化教学设备，改善了必备的办学硬件。

近年来，新一届领导班子精诚团结，求真务实，始终以质量立校、管理兴校为指导思想，仔细贯彻党的教化方针，全力推动学校精神文明建设。面对全体学生，全面发展的办学指导思想，加强学校内部管理，注意校内文化建设，推行素养教化，全校师生遵循“团结、勤奋、诚恳、文明”的八字校训，形成了“自觉、活泼、刻苦、创优”的校风，“严谨、务实、敏捷、创新”的教风，“乐学、勤思、持恒、攀登”的学风，具有扎实、有序、高效的素养教化运行机制，建立了学校、家庭、社会三结合的德育网络，本着“五育并举、德育为首”的教化理念，坚持素养教化，教学质量始终处于全镇前列，一九九一年被兰州市教化局命名为兰州市标准化小学，一九九七年、二00六年分别被授予教化系统先进单位，二00六年分别被确定为现代远程教化项目学校和甘肃省农村村级信息服务点。二00八年四月被评为现代远程教化工程示范学校。

办学理念：以人为本为每个学生创建美妙未

治校方针：名师立校教研兴校质量强校和谐理校

工作思路：抓管理保平安创特色促发展

中心工作：紧紧围绕“平安、管理、质量”三大目标，全面实施素养教化。

不断改善学校办学条件，不断丰富学校文化内涵，不断提高教化质量。

实事求是，弘扬正气，使学校发展与新世纪的社会发展同步。

二、创建目标：

本着对师生高度负责的精神，重视和加强学校文明建设工作，通过开展创建“平安文明校内”活动，实现以下详细目标。

1、全面贯彻党和国家的教化方针，确保师生思想稳定，政治方向明确，造就一支政治坚决、业务精通、作风优良，能吃苦、能奉献的老师队伍。

2、进一步加强和完善校内平安文明建设管理的各项措施，改善学校及周边治安状况，切实做到校内内不发生重大平安责任事故和大案要案。

3、健全机制，明确责任，真正把各项平安防范措施落实到位，在校内落实平安责任制，全部活动都有平安预案。坚持“谁主管，谁负责”的原则，严格执行平安责任追究制，平安自查要形成日常制度;发觉隐患，马上汇报，马上整改。

4、实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校内文化生活质量的显著提高，实现以良好的校内秩序和美丽的校内环境为主要标记的校内，文明程度的显著提高，使学校育人环境进一步改善。

三、领导机构：

组长：韩亚丽

副组长：王静

成员：各班班主任及课任老师

四、创建措施：

1、主动营造创建文明校内的氛围，利用宣扬阵地充分宣扬创建活动。一是召开动员会，进行广泛动员，传达上级关于创建文明校内的文件精神;二是强化宣扬，大造声势。各组织、各班主任要利用广播、阅报栏、黑板报搞好宣扬发动，使校内做到“十无”：一是墙上无脚印等污损现象;二是地上无乱扔杂物和吐痰现象;三是课桌无乱刻画现象;四是无常流水、常明灯现象;五是无言语粗鲁不文明现象;六是无拥挤及奢侈粮食现象;七是校内无打架酗酒、小偷小摸现象;八是男女交往无不文明现象;九是公共财物无损坏现象;十是公共场所无喧哗现象。

2、文明创建活动与学校详细工作相结合，以活动为载体，深化开展各类争创活动。详细做到：一是与各班创建文明班、做规范生活动、措施相结合;二是与校内开展丰富多彩、寓教于乐的各项活动相结合;三是开展以“诚信”为主题的道德教化活动相结合;四是与贯彻学校制定的各项规章制度、奖惩制度相结合。

3、思想道德建设长抓不懈。

(1)端正思想，转变观念，培育学习型老师队伍

要求全体老师在进行政治思想理论学习的同时，要不断加强业务学习，努力提高自身素养，在学习中坚持记学习笔记，把学到的理论用到教化教学实践中去，近一步提高教学质量。

(2)突出“师德”的核心地位，狠抓“两风”建设

本学期，将深化开展师德教化，接着加强老师职业道德建设，开展评比“师德标兵”活动，狠抓“两风”建设，接受社会各界群众监督。

(3)提高德育工作实效，树立人人是德育工作者，时时事事到处渗透德育的思想，使学生于潜移默化中受到教化，收到润物细无声的效果。接着重点开展小主子教化活动，引导学生学会做人，学会求知，学会审美，学会健体，学会创建，学会交际，学会关切，学会管理。

(4)加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有安排、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动，各校依据本校实际状况，充分发挥学校红领巾广播室、班级板报栏等宣扬教化阵地作用，做好宣扬工作。

(5)主动开展其次课堂活动，依据环境，组织各种活动小组，如：书法、绘画、音乐、美术、科技等活动小组，做到定老师，定活动人员，定活动时间，活动中留意培育学生开朗的性格，高雅的情操，重视发展学生的特长。

4、抓好精神文明建设活动的硬件建设，创建良好的育人环境。一是进一步完善学校各部位绿化工程，合理布局，达到绿化、美化的要求;二是加强校内文化建设，在学校主要部位安装名人画像、名人格言;大量购置图书，使学校图书能满意师生的课余文化生活;加强校内有线电视网络建设，定期播放爱国主义影片;三是加快学校新操场和篮球场的建设步伐。

5、主动维护校内及周边平安稳定。一是深化开展常常性的法制教化。班主任，值周老师要利用多种形式的宣扬教化活动，让学生在防火、防盗、防骗、防抢、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意识上有一个大的提高;二是不断完善以支部书记祁勉钊同志为组长的综合治理体系，加强护校队及巡逻队的工作力度;三是进一步完善“联防、联调、联治”机制。加强与周边乡村、乡村治保组织的联系，协作派出所在学校周边地区开展综合治理工作，严厉打击不法份子滋扰校内内外的违法活动，确保学校周边治安秩序良好，杜绝侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类犯罪活动。

6、科学规划，严格管理，进一步提高老师的教化教学质量，提升学校的知名度，确保生源，拓展学校的生存空间。

7、乘“两基”东风，搞好学校的部室建设和档案规范及完善工作。

8、学校上下齐心、众志成城，围绕中心齐抓共管。

今年，我们将紧紧围绕“创建文明校内”这个中心有针对性地开展各项工作。上半年从3月5日至7月1日为学校“遵纪平安文明礼貌活动月”;下半年9月23日至11月21日开展“争做文明学生，争创文明班级”的活动，使创建文明校内的思想深化人心。学校大队部、教研组等职能部门围绕创建工作，制定切实可行的工作安排，拿出措施，真抓实干。不论分管哪一项工作，都要协调协作，齐抓共管，形成强大凝合力。

总之，要实现20xx年创建县市级文明校内的奋斗目标，我们必需接着以党的基本路途、为指导，团结一心，努力拼搏，以改革发展为动力，内强素养，外塑形象，切实加强学校的精神文明建设，努力实现创建目标。

学校文明校内创建工作方案9

一、活动引言：

目前，校内墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升，破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事，改善校内环境，力争为广阔师生展示一个特色显明、环境美丽的校内是广阔青年志愿者的目标。为此我们应当主动发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校内、文明教室、文明食堂、文明高校生”的目标。树立当代高校生的文明观念，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

二、活动目的：

1）变更车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况，让车棚以及道路整齐有序，便利同学存车、取车、行走，构建良好的校内环境。

2）美化校内环境，开展志愿者活动，为志愿事业奉献一份力气。

三、活动主题：

团结互助,服务他人

四、活动地点：

东华理工高校校本部

五、主办单位：

共青团东华理工高校校团委

策划承办单位：东华理工高校青年志愿者工作部

协办单位:各院系青年志愿者协会

六、活动时间：

每个单周的星期一

七、活动形式：

活动一，“整顿车辆、服务同学”活动

活动二，“美化环境、服务同学”活动

八、活动内容：

活动前期打算：

活动一：

1）了解校内里面车辆停放比较杂乱的地方。

2）开各院系青志协会长联系会，通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序，取之有道”整顿车辆活动。

3）支配青年志愿者工作部的干事以及自愿参与的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。

4）支配人员负责拍摄及做好活动的宣扬工作。

5）在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子，提示同学们有序停车。

活动二：

1)开各学院青志协会长联系会，通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校内，服务同学”的活动。

2)通知各学院青年志愿者协会打算清扫的工具。

3)支配自愿参与的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。

活动详细流程：

1)全体成员分成三大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责清扫校内活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。

2）请全体成员在学工楼门口集合，青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关安排事项。

3）一组的同学负责校内里车棚以及道路四周停靠的车辆的整理，同时清理校内中草坪、道路以及校内死角等处的垃圾清理和校内中的宣扬栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。

4)二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和其次教学楼的各层教室的清扫。

活动后期：

1)活动结束后，全体志愿者回到学工楼门口集合，清点分发的工具。

2）对活动中出现的问题进行总结和分析，并提出合理的解决方法。

3）做好相关的后期宣扬工作。

九、活动留意事项：

1）为确保各成员的平安，在活动中留意平安。要求每位小组长刚好关注每位成员的动向，提示他们留意相关事项。

2）一切听从支配、听从指挥，不准单独行动，不准擅自脱队、单独行动。

3）参加者参与活动时，应准守时间，着装整齐，举止文明大方。

4）活动期间，假如出现意外事务，应与校方刚好取得来联系，刚好处理。

5）离开时清点人数,活动结束后集体离开。

6)此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会，希望大家同心同德，努力做好各项工作，将活动长期做下去。

学校文明校内创建工作方案10

一、活动主题

讲文明，树形象，创建文明校内。

二、活动目的

净化校内环境，全面提高高校生的综合素养，充分呈现我校高校生的时代风采和精神面貌。

三、主办单位

x学院高校生自律委员会、x学院校学生会。

四、活动时间

x月x日——x月x日。

五、活动对象

全日制在校学生。

六、活动内容

(一)文明校内

1、自重自爱：提倡我校在校高校生仪表整齐，举止优雅，谈吐文明，待人礼貌，男女交往文明，不吸烟，不饮酒，不随地吐痰，不乱扔垃圾。

2、明礼修德：弘扬传统美德，遵守社会公德，敬重师长，不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的活动。

3、爱惜公物：爱惜学校的一草一木，不攀折树木，不践踏草坪，爱惜公物，自觉维护校内公共设施，净化、绿化、美化校内环境，不随意张贴小广告。

4、留意集体卫生：保证宿舍良好的卫生状况。

(二)文明课堂

1、课前打算：在上课铃响之前，学生应先进教室，做好打算，静候老师前来上课。

2、教室卫生：主动擦黑板，保持教室清洁，桌椅整齐，窗明几净，垃圾入篓;不吸烟，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在教室桌椅上乱写乱画。

3、课堂纪律：敬重老师，按时上课，不迟到，不早退，不旷课;用心听讲，仔细做笔记，课堂上不睡觉，不接打手机、发短信，不听随身听，不做与听课无关的事。

4、自修秩序：主动遵守自修纪律，自觉维护秩序，不影响他人学习，不喧哗、不打闹，不随意运用多媒体教学设备，不乱扔垃圾。

(三)文明就餐

1、就餐有序：按时就餐，自觉排队;文明用餐，勤俭节约，不奢侈粮食;敬重食堂工作人员，不起哄，不吵闹。

2、举止文明：保持餐桌、地板清洁卫生，不乱倒剩饭剩菜，就餐时不要将脚跷在凳子上，不准在桌凳上乱写乱划。

3、情侣就餐：谈吐优雅，举止文明，不影响其他人的正常就餐。

(四)文明宿舍

1、内务卫生：按时打扫卫生，保持室内空气清爽和门窗、地板干净，物品摆放整齐，保证宿舍良好的卫生状况。

2、按时起床，不利用上课时间在寝室睡觉。

3、文明上网：登陆健康网站，不沉醉于网络嬉戏、上网闲聊等。

4、文明修养：不留宿外来人员，杜绝晚归或夜不归寝，自觉按时熄灯，言行举止文明，不乱画乱贴，不看不健康书报和音像制品。

5、宿舍平安：留意财物平安，上课期间关窗锁门;宿舍内不私接电源，不乱拉电线、网线，不运用违规电器，不贮存易燃易爆物品，不攀坐楼道护栏。

七、活动方式

1、在活动开展前制作出关于“文明校内建设”主题活动的海报张贴在学校各个宣扬栏;把活动宗旨和精神在各个公寓楼电子屏幕上滚动播出;把活动策划书下发到各个系学生科和学生会;对本次活动进行广泛宣扬。

2、x月上旬，以组织各系学生宣誓签字的形式，举办“文明校内建设"活动启动仪式。

3、x月x日前各系院组建一支文明校内建设小组(以学生会主席任组长，包括纪检部部长在内的20人组成)，上报高校生自律委员会(发送邮件至高校生自律委员会“文明校内建设”公共邮箱：)，挂牌上岗，做好系内带头示范工作，从系内起先，对“文明校内建设”主题活动进行宣扬和提倡，并对系内不文明行为进行监督管理，给同学们以友情提示，并予以阻挡，旨在从学生干部做起，从各系做起，提倡文明校内建设。

4、在全校范围内开展“文明校内建设”主题活动，活动项目如下：

(一)自行拟制“文明校内建设”倡议书，集体学习

以“文明校内建设”为主旨，各系依据专业特色，拟定关于调动全校高校生主动投入到“文明校内建设”活动中的倡议书，承办单位会对各系上交的倡议书进行分类整理，而后再分发到各系的“文明校内建设”服务小组，由各系自行组织，进行学习。

活动目的：从多方面，全方位提高我校高校生对文明校内建设的相识.承办单位：滨州学院高校生自律委员会秘书处

(二)清除校内小广告

组织学生利用课间时间集中清除小广告，并支配学生值班巡察，对乱张贴的现象进行友好制止。

活动目的：杜绝乱贴乱画现象，净化校内环境。

活动时间：x月x日——x月x日。

承办单位：x。

报名方法：于x月x日前将系文明校内建设小组组长(系学生会主席)的系别、联系方式以电子邮件的形式发送到高校生自律委员会“文明校内建设”活动公共邮箱.

(三)分发温馨提示卡

结合我校实际状况，以温馨提示卡的形式把当代高校生应具有的传统美德、社会公德、文明礼仪、礼貌用语、就餐文明等标准印发给大家，以提升我校高校生的综合素养修养。

活动方式：利用课余时间分发给在校高校生。

印制标准：配以学生感爱好或有用的日历、生肖表等印发。

详细发放：各系学生会自愿到承办单位申请发放。

申请报名：将系内文明校风建设小组联系人联系方式于x月x日前。

学校文明校内创建工作方案11

一、活动主题

为进一步培育x高校学生的文明意识，着力提升学生素养，形成良好的校内文明新风尚，同时，充分发挥学生干部在提倡社会主义新风尚中的表率作用，校文明督察队开展“高校文明校内”系列活动，呈现温大和谐校内之美。

二、活动目的

通过校内“文明月”系列活动，营造良好的校内文化氛围;同时也培育同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识，提高同学们的校内文明服务意识，提升高校生素养，丰富同学们的课余生活。

三、活动组织机构

主办单位：x高校校内文明督察队。

策划、协办单位：各二级学院文明督察分队。

四、活动对象、时间、地点活动对象

x高校全体师生

时间：x年x月中旬(详细时间待定)。

地点：x高校。

五、活动流程

(一)前期打算

召开动员大会：

1、时间：10月中下旬(详细时间待定)。

2、地点：高校活动中心409。

3、内容：介绍活动的主要流程、组织前期宣扬工作。

4、参会人员：文明督察队全体和分队长。

活动宣扬：

1、由外宣部制作海报，张贴于各生活区作为前期宣扬，同时相关横幅的制作。

2、订制有“激扬文明，共创和谐”标语的横幅在a、c区让广阔师生签名，并发放宣扬单介绍本次文明月系列活动的详细状况，增加大家对文明月活动的了解，争取对我们的支持。

赞助商可利用横幅进行肯定的宣扬。横幅签完名后将悬挂5-7天，进一步达到宣扬的效果!

3、活动包括“我爱文明食堂”，校内文明漫画设计评比，“告辞不文明”大型签字活动和“文明礼仪”主题讲座。

(二)活动内容

“文明月”系列活动启动仪式。

启动仪式前期打算：

1、申请北校信息楼前的空地或高校生活动中心的空地。(外宣部)

2、召集相应的人数集中(其中包括分队全体成员)。(招人由人力资源完成)

3、向有关部门借一些话筒音响放置于空地上，将相关事物事前搬运到空地。(话筒音响由办公室负责)

4、本部人员提早半小时到常

启动仪式详细流程：

1、主持人致词。

2、请老师致词。

3、请大队长致词。

4、启动仪式闭幕。

学校文明校内创建工作方案12

一、活动的主旨

21世纪是学问经济的时代，这一崭新时代对人才的全面素养和创新精神提出了新的要求。当代职业学校学生在有着肯定的专业素养、驾驭了肯定的科学文化学问的同时，在不同程度上也存在着基础文明修养、公共道德修养欠佳的现象。

为了紧跟时代步伐，提高我校学生全面素养，现结合我校详细状况，我校确定在9－10月份期间开展文明月系列活动。通过开展此项工程，把职校生精神文明创建活动、公民道德教化活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来，分阶段、分层次，由浅入深地开展教化、引导工作。使学生自学树立良好形象，促进全面素养提高，改善学风、校风，进一步推动我校素养教化和精神文明建设工作，营造素养教化的软环境，引导和激励我校学生奋勉有为，自觉成才，成为我国现代建设事业合格的接班人。

二、口号：

“创文明校内，做文明学子”

三、文明月的主题和范围

1、基础文明修养

重点培育学生的社会公德意识和环境爱护意识，使学生做到行为美、语言美、心灵美。

1）遵守社会公德，养成文明高雅的个人品质和行为规范；

2）培育良好学风，引导学生把全部精力投入到学习中来；

3）正视异性交往，建立正确的爱情观、家庭观和华蜜观；

4）强化心理素养，正确处理日常生活中遇到的各种危机、困难；

2、爱校、爱国、爱民意识的培育重点培育学生的爱校、爱国、爱民意识、集体主义感和大局观念，使学生把文明修身活动与酷爱学校、国家和人民的行动有机地结合起来。

1）关切母校事业，加强全校学生的爱校意识和大局观念；

2）熟识民族文化，激发民族自信念、骄傲感和爱国热忱；

3）认清时代要求，培育与时俱进的现代素养和创新品行;

四、“文明修身工程”详细实施过程

第一阶段：动员宣扬（xx年8月11日—xx年9月11日）

1）分别以横幅、海报、宣扬板等形式进行大规模宣扬。

宣扬标语：

“新学期，新气象，新起点，新进步”；

“让心灵高尚，让行为文明，让环境优雅”；

“优化校内环境，建设文明校内”；

“举文明旗帜，树世纪新风”；

“不以善小而不为，不以恶小而为之”；

“从我做起从现在做起从小事做起”；

“创建文明城市从微小处做起”

2）动员大会（xx年9月4日晚6：30）：

开展全校性质动员大会；

3）以“文明校内”为主题开展政治学习、班会，并制定安排，活动，实施方案。

4）以团支部为单位围绕“文明校内”内容开展各种形式的探讨会。

探讨提纲：

（1）如何看待考试作弊现象？

（2）如何在课堂上敬重老师的劳动;

（3）如何看待高校校内里的乱涂、乱画、乱扔现象，及日常生活中如何树立环保意识？

（4）你眼里的课堂不文明行为有哪些？

（5）你认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗？

（6）你最喜爱学校的哪些地方、活动和老师，为什么？

（7）学校及我校的发展（如升本）与学生个人发展的关系？

（8）高校生应当遵守的网络道德规范有哪些？

（9）传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗？

（10）我校学生的竞争意识、协作意识如何？我们应当如何处理同学间的竞争与合作的关系？

（11）高校生应当如何对待爱情？

（12）当一些须要你参与的公益活动和你本人的详细利益有所冲突时，你如何处理呢？

（13）网络生活中，高校生应当如何处理真实与自由的关系？

（14）校内生活中，高校生应当如何处理平安与自由的关系？

其次阶段：详细活动实施阶段（xx年9月12日—xx年10月中旬）

详细活动支配如下：

1、举办“文明杯”演讲赛；

2、征集当代高校生文明修身名言警句；

3、举办当代高校生文明修身书画大赛。

4、实行“向不文明行为告辞”的签名活动。

5、开展“男生眼中不文明女生”和“女生眼中不文明男生”的评比活动。

6、开展“标兵文明学生”、“文明班级”等评比活动，

7、举办文明宿舍评比活动及教室卫生评比活动。

8、加强学风建设。

9、青年志愿者活动。

10、举办文明修身杯台球赛及各项体育竞技活动。

11、政治学习“基础文明建设”，提高学生干部文明素养。

以上活动详细由团委学生会协作完成。

第三阶段：总结与展示阶段（xx年10月下旬）：

在本次活动期间，学生处将针对全校的卫生、纪律状况进行抽查。

各班级活动结束后，请有关校领导和本次活动主要负责人到成效显著、环境美化有创意的地点进行参观。

我校对高校生文

明修身工程进行总结，评比举荐在文明校内工程中表现优秀、突出的集体和个人，并进行表彰，赐予肯定的物质嘉奖和精神嘉奖，并在校内进行大规模展示与宣扬。

五、有关要求：

1、各相关单位、部门必需提高相识，把这次活动放在学校发展规划和培育目标的大背景下来看待，充分相识到学生的文明素养和思想道德素养将干脆影响学校的发展和将来，创建文明校内是实现学校发展目标的起点和基础。

2、各项工作必需有的放矢，落实到位，不搞形式主义，务求实效。

3、本次活动仅仅是创建文明校内工作的起先，这项工作是长期的、艰难的，应当融合在以后各项工作之中。

4、活动中要充分调动并发挥班集体的才智和力气，同时注意发挥党员、学生干部、入党主动分子的表率作用。

5、注意典型的树立和宣扬。

学校文明校内创建工作方案13

一、指导思想：

深化实行党的十八大和十八届三中、四中全会精神，主动提倡和践行社会主义核心价值观，以创建“文明和谐校内”为目标，全面深化文明学校创建活动，推动精神文明建设再上新台阶，为推动教化事业的改革与发展创建有利条件。

二、创建目标：

(一)重建设，坚持德育为首

1、抓学习，提高政治素养。学校制定出教职工政治学习安排，每学期记政治学习笔记不少于10000字，写学习心得体会、论文不少于2篇。通过学习，达到：讲政治，维护大局;讲正气，维护团结;讲学习，转变观念;讲作风，求真务实;讲纪律，爱岗敬业;讲工作，优质高效;讲业务，精益求精;讲师德，为人师表;讲平安，确保平安;讲质量，细心教学。自觉地做到把才智奉献给学校，把学问奉献给学生，把真诚奉献给同志。

2、抓组织，落实创建任务。学校要设立文明监督岗、小卫士监督岗、路队监督岗，各班级要成立学雷锋小组，明确详细职责，定期开展活动，确保文明创建校的各项任务落到实处。

3、抓师德，塑造良好形象。要以《中小学老师职业道德规范》为内容，深化“新规范、新师德、新形象”主题教化活动，做到：严禁老师有偿家教和乱办班，严禁乱订资料、严禁考试舞弊，严禁体罚或变相体罚学生，严禁